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五年級踢毽子比賽作文彙總5篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級踢毽子比賽作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級踢毽子比賽作文彙總5篇

五年級踢毽子比賽作文 篇1

星期二的上午,老師說:“星期三下午,舉行踢毽子比賽,我要選十五個女生、十五個男生參加比賽。”

老師第一個選的是我,我心裏特別高興!心想:一定要好好練習,爭取取得好成績,爲班級爭光。此後,每次一下課,我就拿上毽子,到外面練習。

時間過得真快!轉眼,比賽的時刻到了,我心裏特別地緊張,我有個壞毛病,一緊張,什麼事都幹不好。我暗自下定決心,努力使鎮靜下來。接着,體育老師先講了一下比賽規則,然後說:“每個人跳二十下。”我一聽,大吃一驚,才二十下呀!最後,老師還讓我和王兆其試踢了一下後,比賽就正式開始了。

男生王兆其先跑到圓圈裏,踢了二十下。然後往前跑到我那裏,我倆拍了一下手,我就飛快地跑到圓圈裏。第一次好象踢了三個還是四個,接下來每次踢了多少個都記不清了,老是緊張,老是中斷。踢夠了二十,我趕快接住毽子,往前跑到一個男生那兒,拍一下手,他也再跑到圓圈裏,跳夠二十個,再跑到前面傳給一個女生,如此這樣循環下去。

就這樣,每個人都踢夠了二十下。最後,我們班贏了,我覺得開心極了。

這場緊張、激烈的比賽結束了,儘管我們班贏了,同學們都很高興,但是,我還是覺得不能驕傲,查找不足,克服緊張心理,再接再厲,爭取也下次取得好成績。

五年級踢毽子比賽作文 篇2

啊,今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的情景,讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的,今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時,情景是多麼的可笑,我依然記得他踢一個接住一個,馬上又踢一個急忙再接住一個,他那忙的不可開交樣子,讓在場的人都笑了起來。

剛回想完,比賽就開始了。首先上場是一年級,一年級我覺得沒意思。因爲他們的毽子上有繩子,他們拽着繩子踢,所以一點意思都沒有。我一直看着,終於,一年級完了,該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級,但我看出的堅強,他們踢空了一個撿起來,踢空了一個撿起來再踢——送去二年級,三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終於到我們班了。我們的運動員很賣力,毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了,該剩下班級比賽了。我們就在觀衆席上看着。

開始發獎了,我們班得了班級最後一名,雖然我們最後,但我們會爭取下次得個第一。

五年級踢毽子比賽作文 篇3

今天下午,我做完了作業,無事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

“拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。

開始比賽了,以100個爲限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個,哥哥提了7個,先給了她們一個下馬威。誰料想,媽媽一踢,竟然踢了27個,雖然姐姐只踢了6個,但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說:“哼!老虎不發威,你當我是病貓呢!”真是氣死我也。“纔多一個嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。

於是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制着平衡,目不轉睛地盯着毽子,嘴裏念着:“一、二、三……

踢呀踢呀,不知不覺的竟然踢了68個,突破我的歷史紀錄啦!啊,簡直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對哥哥說:”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了。“

輪到哥哥了,哥哥也很爭氣,一氣踢了13個。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮定下來,說:”這算什麼!看我的!“她穩穩地開始了,一、二、三……

一下子踢了35個,毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽使喚了,東一個,西一個,跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽,真好玩。最終,媽媽踢了58個,比我整整少了10個呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒想到姐姐卻一氣踢了30個,算總數,這一輪我們輸了。唉!看來不能得意得太早了。

再接下來的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!

這場比賽可真有趣!

五年級踢毽子比賽作文 篇4

下課了,同學們如潮水般涌出了教室。

瞧,同學們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋,當她的腳一碰到毽子的時候,毽子好似一個小精靈一樣,在空中翻了個筋斗,在離地面半米時,她靈活地用腳一拐,毽子像着了魔似的,任憑陸書羽左右擺佈,旁邊的同學都被她的高超技藝折服了,投去了讚賞的目光。

這時,我們班有名的調皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要着地了,我們都不禁爲陸書羽捏了把汗,只見陸書羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終於落地了。

大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看着他,可是他不慌不忙,使出個”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣,他越踢越高,越來越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的.毽子撞到了牆上,一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了,看着同學們的目光,心中不知不覺緊張了起來。加油,加油!一聲聲的鼓勵使我充滿了信心。”開始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個,2個,3個……34個,35個。啊,我居然踢了35個,而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個,沒想到,我居然成了冠軍。

看來任何事物都可以戰勝,但要靠着心中的理念:努力、向上、堅強和拼搏,這纔有可能成功。

上課鈴打響了,同學們回憶着踢毽子的場景,依依不捨地回到了教室。

五年級踢毽子比賽作文 篇5

"加油,加油!”隨着陣陣的吶喊聲,我們進入了緊張的比賽。沒錯,就是一場比賽,而且是一場有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。

老師讓我們每隊取一個響亮的口號,我們男生隊裏的馬博文同學還舉起手在脖子上劃了一下,不屑一顧地指着女生隊說:“你們輸定了!”女生隊立刻響起“加油、加油,男生漏油!”的口號。

接着老師拿出了兩個毽子。哎呀!我根本沒踢過羽毛毽子啊!這可怎麼辦啊?別的毽子我有把握,但這個毽子我好像不會踢!算了,踢多少是多少吧!

隨着老師的一聲口令,比賽開始了。拉拉隊們急忙喊着:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,腳趕快接了上去,毽子像一隻小精靈一樣在我的腳上高興地跳着舞。突然我一使力,毽子像小鳥一樣飛了出去,直奔老師的眼鏡。只聽“砰”的一聲,毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我,眼看別人越踢越多了,我立刻又進入了狀態。可此時的毽子卻像一個不聽話的小朋友,一下子竄到了隊友的桌子上,但隊友並沒有把毽子給我,而是砸向對方選手。“這個笨蛋,這不是在浪費我們隊的時間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話,趕緊跑過去把毽子拿起來繼續踢。可是馬博文又一次把毽子扔向了對方,他想擾亂對方,這不是害人害己嗎?這次時間肯定不夠了,有句話說得好:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!我趕緊跑了過去,抄起毽子,繼續踢,女生隊的數量越來越多,我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣佈“比賽結束!”男生隊103個,女生隊127個,果然不出所料,我們隊輸了。

通過這次踢毽子比賽我知道了:做人不可過於驕傲,幫人不要幫倒忙,要不害人害己,最後輸的是自己!

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