【必備】五年級創新作文彙總五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的五年級創新作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級創新作文 篇1

美術老師每次上美術課的時候，都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白，書上畫的不都是很好嗎？爲什麼不讓按照書上的來畫呢？放學後，我來到美術老師的辦公室，我問老師：“老師，美術書上的畫都畫的很好，爲什麼不讓同學們照着畫呢？”美術老師給我講了一個故事。

齊白石，本是一個木匠，自學畫畫成爲畫家，榮獲世界和平獎，然而，已經取得成功的齊白石並不滿意，而是繼續努力。齊白石60歲以後的畫，明顯比以前畫的好，70歲以後他的畫風又變了，80歲以後，他的畫風再度改變。據說，齊白石一生，曾五變畫風，正因爲齊白石在成功後仍然不休息，繼續創新，所以他的晚年作品比早期的作品更爲成熟。

聽了這個故事以後，我覺悟了，想到一個名言可以來形容這個故事“要成長，你必須要獨創才行”說這句話的人是歌德，我感覺說的特別對，如果說一個人不懂得創新，那麼你就不在這個行業取得成功，就像我們的美術課上，如果大家都照着書上的畫，大家的作品都是一樣的，沒有創新，每個人都不會出類拔萃，大家要發揮自己的想象，才能畫出好的作品，再比如在表演的時候，你講了一個笑話，大家都笑的直不起腰了，第二個人上去講的時候依然是這個笑話，大家還會再笑嗎？當然就不會了，這個節目就沒有意義了。

所以，我們要有創新精神，這樣才能成長，才能進步，——要成長，你必須要創新才行。

五年級創新作文 篇2

留不住歲月的腳步，留不住兒時的童真，我跟着似水流年的歲月慢慢長大。一路收穫，一路成長……

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，磕破了膝蓋。媽媽聞訊趕來，左看右看沒有找到可以打罵的東西。媽媽說：“壞風兒，壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了，“媽媽，今天沒有風。是我自己不小心摔倒的。”媽媽擡頭看看天，是呀，天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什麼，她只是撫摸着我的頭笑了。我忍受着疼痛，鼓起勇氣站起來。

成長，需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來，犯錯誤了要有勇於承擔錯誤的勇氣。

轉眼間，我快小學畢業了。在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個個岔路口所迷惑，那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道？有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明，無數的黑暗。但黎明之後是光明，黑暗之後是光明。

成長，需要勇氣。面對挫折一笑而過，“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成爲親切的懷戀”

成長的路上，充滿挑戰，充滿刺激與驚險。你是否能化險爲夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們不要爲之放棄，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰自己。

成長，需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

五年級創新作文 篇3

歌德，這位德國大詩人的名字可謂無人不知，無人不曉。他寫出的許多優美的詩句激勵着無數年輕人努力奮鬥，積極上進。我的座右銘就是他的一句詩——

要成長，你必須獨創才行。

當我剛剛看到這句詩時，我的心隨即一震。千百年來，許多哲學家就在思考人活在世上爲了什麼，我想這就是最好的答案。許多家長教育孩子時，傳遞的潛意識就是：孩子，你如果遇上一個人，你就要從他身上索取點什麼。這不僅是孩子的悲，也是教育的悲。我覺得，孩子從小就要給他灌輸這種思想：孩子，你如果遇上一個人，你就要爲他奉獻點什麼。如此一來，孩子接受到的就是正能量，長大後不僅是爲某個人，可能把整個社會的情況都會改變。說這麼多，我的意思就是把孩子培養成奉獻人才，繼而變成創造性人才。

就說說我的創新經歷吧。當時正值寒假，我們班佈置了好多的作文，老師說開學檢查並評一評。我寫完作文後在畫畫，這是我最喜歡的'事。畫着畫着，我腦子裏突然蹦出個想法：我能不能把作文與畫畫結合起來呢？我拿着彩筆，給作文畫上了插圖。有蔚藍的天空，潔白的雲朵和精細的花邊。畫的插畫我會根據作文的內容來決定。比如去動物園，我便會畫幾隻猴子啊，大象啊，長頸鹿之類的。我畫的猴子活靈活現，除了細緻入微的身體，還有精緻的五官。如果去郊遊，我就會畫上幾片軟軟的麪包與幾串香噴噴的烤羊串。如果是去旅遊，我便會畫上景點的建築，有的還會貼幾張照片等等。不管什麼內容，我都能輕鬆駕馭，很快地畫出插畫。

開學了，老師看過我的作文後說：“你們都應該向人家學習學習創新精神，多爲社會做出貢獻。”我想，我收穫的不僅是讚揚，而是一種成長的祕訣吧！

五年級創新作文 篇4

我們的生活離不開創新，同樣，創新來源於生活。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界就不會豐富多彩；沒有創新，社會就不會發展進步。德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

在一個暑假，秋天到了，媽媽出去了，我在家裏沒事幹就把畫筆拿了出來畫畫，可是一直用畫筆在紙上畫畫沒有一點新意，所以我就想換一種方式畫畫，忽然我看到外面的片片落葉，靈機一動，有了我可以出去收集一些樹葉做一幅樹葉畫呀！說幹就幹，我立刻就出去採集了一些樹葉回來然後拿了一些白紙和膠水後就開始製作了。首先我把樹葉上塗上膠水然後貼到白紙上去然後繼續貼。完工了，我製做了幾棵樹，雖然葉子並不綠但是他比畫的好看多了，也非常的逼真，我看着自己做的樹葉畫那麼逼真，高興極了。媽媽回來了，看到了這幅畫，更是讚不絕口。

經過這件事，我懂得了創新要勇於否定權威，在學習上，我們不能一味地接受新的知識，要學會獨立思考，勇於思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門；創新是燃燒的火把，照亮未來的路！因爲創新，我們才這麼的幸福；因爲創新，我們才這麼的豐富多彩；因爲創新，我們才這麼的快樂；因爲創新，我們才這麼的精彩。

五年級創新作文 篇5

在成長的路上必定會經歷坎坷，也必定會有許多的錯誤，而且還會經歷一些的臨摹和模仿。有坎坷沒事，只要能咬咬牙，堅持過去就行了，有錯誤沒有關係，也只要及時改正就好了，但是在你成長的路上如果只是按着前人走過的路線來走的話，那麼這纔會是你成長路上最大的困難。

李可染曾說過:踩着前人的腳步，最佳結果也只能是亞軍。歌德同樣說過一句話:要成長你必須要獨創才行。莎士比亞還說過：推陳出新，是我的無上訣竅。

現在爲什麼學校都舉行什麼“科技小發明大賽”、“金點子投票”、“科技周”等等活動，就是希望能夠更好的培養孩子們的創新能力。現在處處都有創新，若是沒有創新，科技將不再進步，世界也不會在往下繼續發展，而世界也將回到最原始的狀態。

要是沒有創新，世界上也就不會出現火，而若是沒有火的話，那我們人類也將難以在這地球上生活下去。那麼這麼說的話創新則是我們人類生存的第一要素。

其實創新並沒有那麼難，生活裏處處都有創新。你寫篇作文、想個好辦法、自己鑽研出一種解題的方法和畫一幅畫等等，這都是創新，創新並不是非要發明出什麼非常著名的東西纔算創新，這些簡簡單單的創新其實也是很有用的。

創新是萬物的基礎，創新是時代進化的條件，創新其實很簡單，創新就在你我身邊！