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實用的五年級介紹物品作文集錦九篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級介紹物品作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級介紹物品作文集錦九篇

五年級介紹物品作文 篇1

這天,我在書房打掃衛生的時候,看見書櫃裏擺着一個相框,仔細一看,發現是一幅金色的鐵畫,我便坐了下來,欣賞起這幅鐵畫。

鐵畫的外面是一個棕紅色的相框,裏面是一幅用鐵做成的畫。只見一棵挺拔的松樹矗立在一塊剛勁的石頭上,那松樹好似正隨風招搖着它那手臂似的枝幹,像在歡迎什麼人。這場景我好像見過,我便細細地想了想,突然,我瞥見了鐵畫右上角的三個鐵做成的字:迎客鬆。

迎客鬆的樹葉好像是一把把小扇子,太陽照射時泛出金色的光,活像一幅“金畫”。它的樹幹有些彎曲,但又不失剛勁。樹幹上長出一根樹枝,應該是它的“手臂”吧。樹幹上有一些紋路,是樹皮上的花紋。樹下是一塊石頭,像是有多年的歷史了。

迎客鬆的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山,雖然小,但還是具有山獨有的威嚴;右邊則是連綿不絕的山峯,大峯和小峯交替着出現。山峯很遠,正向遠方蜿蜒着。我想:這山該有多高大、多長啊!它能蜿蜒到哪兒呢?或許,這是一座永不中斷的山峯吧。

這棵鐵畫裏的迎客鬆,在兩座山峯和石頭的襯托下,顯得格外挺拔。它是多麼的堅貞不屈!有多少樹木能像它一樣,把根插進堅硬的石頭裏,並頑強地生長?

在高山上,本就缺乏營養,加上迎客鬆周圍險惡的環境,它應該是很難生存下去的。但它憑着自己的堅強、毅力,戰勝了惡劣的環境,成爲了高山上的一棵頑強的迎客鬆,爲人們所觀賞。

看了這幅鐵畫後,我想:是啊,我們不應該像迎客鬆那樣嗎?當學習受到阻礙時,我們難道可以躲避嗎?我們應該像迎客鬆那樣,迎難而上,最終一定能收穫屬於自己的成功!

五年級介紹物品作文 篇2

你們會夏天穿毛衣,冬天穿長袖嗎?我猜肯定不會吧!告訴你吧,這些事在我們家裏可真的能算得上是家常便飯。原因呢,就是因爲我家的空調。

去年夏天,天氣及熱。老爸十分怕熱,便去買了一臺新出的“莽哥空調”(聽名字就知道夠厲害的)。當時我就夠納悶兒的,因爲營業員說這臺空調不用加伏。

買到這臺空調的第二個下午,空調就被工人拉了回來,老爸一高興就把空調打開了,還喝起了可樂。一打開空調,只見一團白色的霧氣和水滴(後來才知道是冰)就開始向我們涌來,我們頓時就有了涼颼颼的感覺。十分鐘左右我和老爸冷得發抖被迫換上了秋裝。隨着溫度的下降我們開始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣,再加上五件羽絨服我們才覺得暖和。老爸接着喝可樂,可是可樂瓶裏卻倒不出一滴可樂,原來可樂被凍成了“可樂冰”。頓時我們都傻眼兒了。

我原來以爲這臺空調不能開製冷,一定能開制熱。可是去年冬天有一件事告訴我不是這樣的。

去年冬天,寒風凌厲,我們全家開啓了空調。剛開始還好,可是過了不久那紅色的熱風便讓我們大汗淋漓,被迫換上了只有夏天才穿的短袖……

從此以後,我們便養成了夏天穿毛衣,冬天穿短袖的習慣。

唉!我家的空調呀……

五年級介紹物品作文 篇3

在我房間裏的衣櫃裏,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,後面的帶子又是黑色的,鏡片則現出五彩的光,十分耀眼。每次當我打開衣櫃,看見我那別緻的雪地眼鏡,就會想起一段曲折的故事。

那天,我和媽媽正在爲後天去峨眉山滑雪做準備。突然,一個想法鑽進了我的腦海——買一副雪地眼鏡!據說:下雪後,太陽出來時就會出現“雪盲”的反應,戴上雪地眼鏡後,就不會出現這種反應了。我把這個想法告訴媽媽,媽媽覺得不錯,於是就帶我到戶外用品店,看看那裏有沒有雪地眼鏡。

一進戶外用品店,裏面的'商品琳琅滿目,全是進口的,讓人數也數不過來!我便和媽媽邊找邊逛,一會兒看看這個,一會又摸摸那個。一個小時不知不覺就過去了,我們也逛完了整個戶外用品店,裏面魚竿、手套、帳篷、電筒……什麼都有,可就是沒有雪地眼鏡!怎麼辦?我無可奈何,只好遺憾的走出戶外用品店。

一出門,我便高興起來。原來,在戶外用品店旁邊,還有一個戶外專賣店!我立刻走進去一問,可惜還沒有,我們只好抱着最後一絲希望走進了最後一家戶外運動專賣店,但裏面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細一看,標價500多元!錢不夠,沒辦法,只好回家到網上買了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時拿到,沒辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

三天之後,我們結束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣櫃最顯眼的地方,這樣每當我一打開衣櫃,就能看見它,想起這段曲折的故事。

五年級介紹物品作文 篇4

今天,奶奶朋友送給奶奶幾塊精緻的布料、一些說不出名字很香的乾料和掛在香包下的飾品和一些線。爲什麼要送給奶奶這些材料呢?因爲他想送給奶奶一個自制香包卻不會做,只好把材料給奶奶。我對奶奶說:“我們一起來自制香包吧!”奶奶點頭答應了。

在做香包之前我們要先把線穿過針去。別看它字面上比較簡單,事實上可難了。我們先拿着針,準備用線穿過去,運氣好的話也許能過去,運氣不好的話線會分叉,必須再用水弄溼變尖才能夠把線穿過去。

首先我們把布對摺整齊,然後用勞動與技術的書上寫的回針法給它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進去再用回針法把它縫好就已經完成了一半了。現在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西,用線把它固定在香包的下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺還少了一樣東西,在剩下的材料中我找到了,原來香包還會繡着福字,我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。

看着自己做的香包感覺心裏美滋滋的。大家也自己來做做看吧!自己看着自己做的香包心裏可高興呢!

五年級介紹物品作文 篇5

“媽媽,這是杜鵑花吧?”我問。“呵呵,你仔細看看,是不是杜鵑花呀?”我又看了看,說:“就是杜鵑花呀!”媽媽笑着拍了拍我的頭,說:“這哪是杜鵑花呀,這是太陽花呀!”我這才發現它們區別大着很哩!

太陽花的葉子像松針,綠綠的,尖尖的,你一碰它,就會感到很疼——原來,它“刺”了一下你。太陽一般有5—6片花瓣,花瓣中間有一些淡黃色,尾部有一點白,上面還長着些桔黃色的。更令人讚歎的是:同一株花竟然能開出不同顏色花朵。

這是,太陽烤得大地火辣辣的,我受不了了,就趕緊回到屋子裏,可我又一想,外面這麼熱,太陽花會不會熱死呢?它會不會被太陽烤成“花幹”呢?但我還是把花搬了進來,這時,媽媽看到了,問“孩子,你幹什麼啊?”我說:“外面太熱了,太陽花受不了,我把它搬進來。”媽媽聽了,哭笑不得,說:“太陽花和其它花不同,它喜歡曬太陽,把它搬到房間裏,它就沒有外面開得豔,而且,還會使它整天”耷拉腦袋“,跟沒有氣的熱氣球一樣,我聽了,趕緊把太陽花搬回陽臺。

我上網查了查資料,得知:太陽花是大花馬齒莧的俗稱,又名洋馬齒莧,一年生或多生肉質草本,莖高12——15釐米。太陽花性不耐寒,喜光,而貧瘠,喜乾燥沙土。

太陽花,不僅美,而且也很有意志,與衆不同,熱愛陽光,這次,我不僅觀察了太陽花,還懂得了很多科學方面的知識,所以,我們要留心觀察,纔有收穫。

五年級介紹物品作文 篇6

我有一個塑料的“藍色大樓”,裏面住着我必不可少的學習用品。你們猜到是什麼了嗎?對了,他就是我心愛的文具盒。

盒蓋上坐着一隻可愛的“史努比”,脖子上掛着一條黑珍珠項鍊,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

打開文具盒,一張課程表呈現在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”裏面。

我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住着鉛筆六兄妹,五個哥哥都穿着綠色大衣,唯獨小妹妹穿着藍色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數學、英語、美術等學科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭髮”都被磨禿了,只好用他們的“理髮師”——削筆刀來幫他們理髮了。

擡起鉛筆六兄妹的牀,就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地爲我服務。尺子小弟有點偷懶,每天只顧着睡覺,每次需要用到他時,他總是懶洋洋地出來工作,又打着哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸,樂於助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

我的文具盒其貌不揚,但他是和我每天朝夕相處的小夥伴,也是一位忠實的管家,我愛我的文具盒。

五年級介紹物品作文 篇7

在我家的櫃子裏,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。

儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼着手柄,有個長、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫着分佈均勻的五隻小花狗守在旁邊,像是在等着來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有着許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的扒在錄音機閉着雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴裏叼着一隻紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的仰着頭吸着飲料。其中一隻斑點狗戴着一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯着前方,像是在監督我。看我有沒有拿着他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當我把錢投入儲蓄罐的時,總會發出“叮叮噹噹”的聲音,小狗們似乎在說:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養成了勤儉節約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!

五年級介紹物品作文 篇8

我是一個自動削筆刀,身體只有人的巴掌那麼大,全身是天藍色中帶着綠色。 小環保箱 裏裝着鉛筆屑,正中處有一個圓圓的插筆孔,旁邊有調鬆緊的 閘門 ,後面正中處便是轉動處。

我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因爲兩側有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

我是小主人一年級時買的。那時的主人很不珍惜我、愛護我,總是粗心大意打把我忘在家裏。從有了新學期新計劃以後,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書包上貼了一張紙,時刻提醒自己要把我給帶上。

現在,小主人已經成高年級學生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說: 小主人大了,用不上你們了,用麼你們自暴自棄,要麼就自己就 跳 進垃圾桶,要麼就等着小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽到這些話後,我很傷心。但是小主人總是對我說: 你們比它們還要好,雖然我現在是高年級了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫畫做記號都需要你呀。我買你回來用你的時候,它們還不存在呢。我怎麼會把你扔了呢? 我聽到這些話是,心裏別提有多麼開心了!

我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

小主人:祝你永遠快樂哦,成績越來越好哦,經常用我哦!

五年級介紹物品作文 篇9

嘿!大家好!我是水果王國中的一員-----香蕉。你們知道嗎?在水果王國裏,我可以算是最可愛、最漂亮的一個了! 我穿着一套黃澄澄的外套,我的樣子可好看了!我既像一艘乘風破浪、勇往直前的小船,又像一隻寶寶的搖籃,還像一把鋒利的鐮刀呢!可是我有一個難看的地方,就是我身上有許多雀斑,人們都說這是“芝麻斑”。

我不但樣子好看,而且味道也不錯。如果你脫下我的“外套”,白中帶黃的肉馬上就露了出來,讓你聞得垂涎欲滴。而且清香撲鼻,可香了!如果你輕輕咬上我一口,你肯定會忍不住再咬上一口而且你會發現,肉裏中間有一些籽,哈哈!你發現了嗎?脫下我的外套後,我還像一個美少女在舞臺上翩翩起舞呢!

別看我只是一根小小的香蕉,我還有許多用處呢!我體內蘊藏着人們每天所需要的鉀和鎂,鉀可以提高免疫力,鎂可以消除疲勞。如果你一天吃上我這樣的香蕉兩根,還可以改善體質呢!如果你要買禮物送給老年人,那可要找我們,要知道,我們對老年人可是大有好處啊!

呵呵,通過我的介紹,想必你們已經愛上我了!那還等什麼,該快行動啊!

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