【推薦】五年級中秋節的作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級中秋節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級中秋節的作文 篇1
“人閒桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來琅琅的讀書聲。同學們在幹什麼呢?哦，原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節目呢!
我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那麼洪亮，那樣動聽。同學們都在認真地背誦，爭取背出最佳的水平，爲我們班爭光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運，居然有電視臺的爲我們錄製節目。如果我被錄下來，爸爸媽媽看見了，那該多麼高興呀!”
我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們：“你們還會背其他些關於月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落，張露豔馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會背《古朗月行》，會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來，他們把雙手背在身後，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室迴盪着。
剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這麼長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺，有感情地背誦着《水調歌頭》。“明月幾時有，把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!
看着同學們背得熱火朝天，我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是，我又想：如果我領頭背詩，攝像機就對着我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!於是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說：“我會背《靜夜思》，會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來：“牀前明月光，疑是地上霜……”
接着，電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上，開始採訪了。記者拿着話筒在教室裏尋尋覓覓。我心裏頓時向下一沉，蒼天啊，萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不採訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。
記者第一個採訪張露豔，記者和顏悅色地問她：“你知道的中國傳統節日有哪些?”“嗯，有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……”張露豔甜甜地作答。
記者又把話筒遞給黃子函，記者阿姨問：“你準備中秋節怎麼過呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問：“爲什麼呢?”“因爲我覺得他們在那裏可能會孤單，所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感嘆。接着記者又採訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者採訪也並不困難啊!
往年中秋節吃月餅、賞月。今年的中秋節卻有電視臺爲我們錄製節目，真是別開生面啊!
五年級中秋節的作文 篇2
每逢佳節倍思親，中夥佳節，我們一家中午吃了團圓，晚上還一起賞月呢！
我們大家都團聚在一起到三姨家賞月。妹妹提着一桶鞋和飲料，我拿着一盒月餅，爸爸和姨夫提着啤酒走上陽臺，擺好東西，我們大家開始賞月。
天空中一朵朵雲就像仙女揮着五花八門的綵帶在月亮周圍環繞。月亮宛如一個大玉盤，婀娜多姿，閃閃發光。月亮進入三姨的陽臺，把我照得猶如披上了銀色的外套，絢麗多彩。月亮意味着什麼？原來月亮意味着的是快樂，月亮照亮着我和大家玩的快樂。月亮又圓又大，彷彿我一伸手就能抓到它。可是月亮又很調皮，好像在跟我玩躲貓貓，一會兒月亮落在小花上，使小花變得嬌豔芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我帶來了快樂。
突然，我想起了大詩人李白寫的詩：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。此時，也讓我看到了相親相愛的一家人：大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天，這就是我們幸福的一家。我仰望着天空，發現月亮中彷彿真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在對我說：祝你們中秋快樂，和家幸福。瞬間，在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閒聊聲。
這真是一個快樂的中秋節。
五年級中秋節的作文 篇3
“君自故鄉來，應知故鄉事，難忘的中秋節 中秋節作文。來日綺空前，寒梅着花未？”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節。媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她爲了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難捨，望着手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍！”媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，作文素材《難忘的中秋節 中秋節作文》。
“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨！”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發送過去，以表你的`祝福和思念。
晚飯後， 我上網搜索到一塊十分精緻的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想着，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇！能讓人即瞬間實現美好的願望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
五年級中秋節的作文 篇4
又是一箇中秋節，與其說是“每逢佳節倍思親”，倒不如說是每逢佳節倍思情。心上之秋便是愁，秋下一心慮心頭。真不知道是誰把秋擱置在了心上，又是誰把心懸掛在了秋下，讓這盛開着五彩繽紛的鮮花、盪漾着燦燦的稻浪、結出金黃碩果的收穫季節，情卻心頭。
每每中秋來臨，眼前總浮現激情歲月的情景。紅紅火火的情愫，浪濤般地激盪在心間，如一幕幕五彩繽紛的畫卷，浮現在眼簾。
真想確有時空隧道，讓我回到從前，在秋風相伴的山間小道上漫步行走，呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香；坐在小溪邊，挽起褲腳，微閉雙眼，雙腳怯入徹涼的秋水之中，靜聽潺潺而流的溪水的歡歌；在修築的大壩上聆聽勞動的號子、夯土的震響；仰臥在草地上凝視蔚藍色的天空、白雲的遊蕩；在湖面上蕩起船槳，任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳；在秋夜的田邊傾聽悅耳的蛙鳴，秋蟲的呢喃；在昏暗的燈光下寫書作牘，寄託絲絲的掛念；在篝火旁吹起口琴，伴着小夥子和姑娘們的歌唱。
昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠去了，而它曾演奏的人生金曲，依舊嫋嫋迴盪在夢的穹窿；曾描繪的青春寫真，也永恆地鐫刻在心的秋夢中。它象一杯陳釀的酒，嘗一口就會讓你如胭脂芙蓉，心羞臉紅。
五年級中秋節的作文 篇5
農曆的8月15日中秋節是個古老的傳統節日，在這個節日裏，我們吃月餅，賞明月，與家人團聚。那麼，你想知道中秋節的來歷和故事嗎？想知道的話，就聽我講講吧。
農曆的八月十五，是我的祖國——中國的傳統中秋節，中秋節僅次於春節的第二大節日，因爲八月十五日是在秋天八月的正中間，所以，就叫做“中秋節”，而且它也稱作“仲秋”，所以中秋節也叫做“仲秋節”。
中秋節追根到底，來歷與“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”等等的神話故事有着密切的關係。故事中的許多事都與民族的傳統習慣還有月亮有關。如：賞月拜月吃團圓月餅等等，中秋節的一些習慣也就是從這裏來的。
今天就是中秋節，讓我們回家好好的和家人們團聚吧！
五年級中秋節的作文 篇6
今年的中秋節終於來了，家裏熱鬧極了，我和小表弟拿這一個燈籠趴在窗口上看月亮，我們等了許久月亮終於出來了我和小表弟高興的喊月亮出來了，月亮出來了。
天慢慢的變黑了，我發現月亮又大又圓，金燦燦的美極了，月亮看上去真像嫦娥姐姐的鏡子。
聽外婆說要拜月亮，我非常的疑惑就問小表弟，幹嗎要拜月亮呢？小表弟說，等一下就知道了。我和小表弟繼續看月亮。
樓下那些人在幹嗎？拿着個照相機照天上的月亮。在大街上有許多小朋友拿着各種各樣的五彩燈籠在走來走去。可真熱鬧呀！
現在外婆叫我們去客廳，她要在客廳的陽臺拜月亮，我看見桌子上放了許多水果，有紅通通的柿子、又黃又彎的香蕉和圓圓的柚子等等，還有一大盒月餅。拜完月亮了，外婆說可以吃水果和月餅了，我和小表弟吃了又吃，真開心！
今年的中秋節過得有趣又快樂！
五年級中秋節的作文 篇7
中秋到了，那個賴牀的傢伙已經不賴牀了，他慢悠悠的起了牀，換上了休閒的服裝，刷了牙洗了臉，便興沖沖的纏在媽媽身旁說：“媽媽，媽媽，月餅呢？”月餅還沒買呢！等等吧，快了，小雨點，先等等吧”媽媽不耐其煩的說道。“哦”我隨口應了一聲。“妹妹呢？小不點呢？”隨後我隨意問了一句。“看”媽媽指了指小牀“小不點還在睡覺呢！”
叮叮叮，門鈴響了，媽媽開了門，原來是上班的爸爸回來了。他雙手提着月餅說道“呵呵，我們家的兩個小乖乖有得吃了，這是公司發的月餅”我聽了心裏可樂了，我急忙叫醒妹妹，可妹妹卻懶洋洋地說：“這才幾點啊”可是我一說：“有月餅吃！”妹妹不管三七二十一的起了牀，以一分鐘的速度跑進廁所，兩分鐘的速度刷了牙洗了臉急急忙忙的跑出廁所，隨後叫了一聲：“月餅呢？”我說：“爸爸手上呢！”原來是他太急忙了，沒注意到爸爸也在。“爸爸，爸爸，月餅，月餅”“這個是晚上吃的，現在還不行。”爸爸說。“啊！”妹妹一臉誇張的表情說道。“今天晚上我們一起賞月，吃月餅，那才叫快活呢！”媽媽立刻回道“好啊！”妹妹臉上帶着興奮地的表情說道。
天目逐漸地黑了，幾顆星星也從雲層中跳出，不停地向我們調皮的眨眼睛，那成羣星星閃爍着，好像想立刻跳下來和我們做遊戲，我望着那藍色的天幕，期待着月亮從雲霧中出來，大約半個小時左右，月亮漸漸膽大了，終於從雲霧中羞答答的走出來，我望着月亮，不停的讚歎着：“這月亮真美呀！都可以和西湖相提並論了。”我一邊吃着月餅，一邊望着月亮。“是啊，真的好美呀，好圓呀！真不愧是中秋節的明月啊！”媽媽隨即說道。“月亮再圓也沒有月餅好”沒等媽媽說完，妹妹又搶着說。“呵呵，你個貪吃鬼！”爸爸終於發話了。“你纔是貪吃鬼，怪不得長這麼胖，我只是遺傳的貪吃鬼而已啦！”妹妹搶着說“你們兩個都是貪吃鬼。”我又說。“還有一盒月餅吃不完了，留給明天吃吧！”媽媽立刻轉移話題。“恩恩！”妹妹說話的速度立刻變快了。
8點左右孔明燈持續上升，比那星星還亮，比那北京還壯觀，我望着那藍色的天幕，看着月亮姐姐那甜美的微笑，看着那淘氣的星星弟弟，望着那壯觀的孔明燈。
中秋月兒圓，說得真沒錯，可是我又期待明天的中秋，因爲俗話說“十五月亮十六圓”
我編了一首關於月亮的詩中秋月兒圓
中秋賞月月兒圓
盼得明年月更圓
月兒圓圓照大地
家家戶戶慶團圓
五年級:黃秋茹
五年級中秋節的作文 篇8
秋高氣爽，我的心情也如同天氣一樣，很期待着中秋節的到來。
盼望着，盼望着，中秋節乘着涼爽的風來了，騎着潔白的雲來了，踏着落葉來了，唱着秋歌來了，終於在我的盼望中真的到來了。
幾天前，我們全家總動員，一起“瘋狂”的打掃起來。因爲家住大連的大爺全家要到我家過節。爸爸擦傢俱，媽媽收拾廚房，我就打掃我的“小窩”了。忙了一天的時間，看着被我們打掃得如皇宮一樣整潔一新的家，我們都欣慰的笑了。
中秋節的早上，我們一家三口去市場買新鮮的水果和蔬菜。市場上人潮涌動，貨物琳琅滿目。中秋節一定要吃月餅的。我們也選了幾種帶回家。回到家，媽媽和爸爸就爲做晚飯而忙碌着。大約下午三點左右，爸爸開車去車站接站了。
“叮咚！”是爸爸回來了，我飛跑着去開門，大爺全家都來了，我忙把他們請進屋。我還是三年前見過大爺家的小妹妹“瑤瑤”的呢，現在長得跟我差不多一樣高了。我把“瑤瑤”帶到我的小天地，給她看我的照片，獎狀和玩具。爸爸和大爺坐在沙發看電視，時而還談論工作中的一些事。不一會兒，大爺把我們叫過去對“瑤瑤”說:“寶貝，小姐姐書法寫的可好了，讓姐姐寫一幅送給你，好嗎？”“瑤瑤”高興極了，我爲寫書法做好了準備，拿出百分之一百的精力認真的寫着，妹妹和大人們在周圍看着還連連稱讚！不一會兒就寫好了，大爺說:“雯雯真有書法天分啊，好好培養等去新疆出差時，一定買一塊好玉給雯雯刻個印章。”
媽媽把飯菜做好了，滿滿一桌子豐盛極了。我們吃着飯，嘮着家常。這時，外面有放鞭炮的聲音，我們走到陽臺，擡頭仰望天空，看到空中掛着一輪皎潔的圓月，四周雖有少許的烏雲，但依稀還能看見一圈光暈作伴好壯觀啊！
聽大爺說他們明天就要回去了，我們很快就要分別了，雖然我們遠隔千里，但是依然有月亮代表着你我的心，如團聚一般溫暖。
“勸君珍惜團圓日，莫待分別再聚難。”我們要珍惜和親人在一起的每一分每一秒。我愛這個舉家團圓的中秋節！
