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五年級植樹節作文300字五篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級植樹節作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級植樹節作文300字五篇

五年級植樹節作文300字 篇1

今天是植樹節,王老師帶着同學們到郊外植樹。

老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭裏,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭裏填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠處打來了滿滿的一盆水,再圍着栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。

可是,小華那一組已經栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍着小樹唱呀,跳呀,很開心!

這時,天上飛來了一羣小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫着,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,爲動物和人們着想,你們真是好孩子!"

五年級植樹節作文300字 篇2

春天是個百鳥爭鳴,萬物復甦的季節。

3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿着買來的樹苗,另一手提着水桶,兩個人高高興興地一起去公園後山植樹。

我們倆到了公園後山一看,哇!人可真多呀!只見三五成羣的.人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裏,蹲着身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放着樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲瀰漫了整個公園的後山。

五年級植樹節作文300字 篇3

又是一年植樹節,這回我一定要種樹!

“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最後還是功虧一簣 。

“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。

“沒關係的就一下嘛……”我小聲嚷嚷着。

爲了種樹,我以我最快的速度寫完了作業,馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”

“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。

“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,彷彿到了天堂!

要出發啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅:“到爺爺那借!”

一切準備就緒,走嘍!

媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒黴!“沒關係。”媽媽說,“你還小嘛,失敗是成功之母啊。”

聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地幹了起來。

……

“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽着急的喊着。

“嗯,走吧。”我說。

於是我們就回家去了,不過最後我還是遲到了,嘻嘻……

五年級植樹節作文300字 篇4

今天是植樹節,植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

平時的日子,我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環境保護,感到我們的生態環境是相當的惡劣,主要表現爲汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的採伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發,氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺得要激發人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認識,植樹造林是改善生態環境的,另外一個是減少汽車的保有量,儘量實施汽車單雙號行駛。

從個人保護環境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給後人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收穫萬點綠,讓心靈得到一方淨土,保護環境利在千秋!

五年級植樹節作文300字 篇5

今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因爲今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節特別活動。

首先,一位老師給我們上了一堂關於桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。

桂花的葉脈可以做成書籤!把葉子放在鹼性的水裏煮過後,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書籤。說起來很容易,刷起來就沒這麼容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最後也只能說是半成品。

最後一項活動的內容是認領桂花樹。我想要認領一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終於找到了一棵桂樹上掛着一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認領牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細地記下了這棵樹的編號。

這是我第一次領養植物,我一定會好好的照顧它。以後我一定會經常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小夥伴,我會和它一起成長的。

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