【熱門】五年級狀物作文300字彙總九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級狀物作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級狀物作文300字 篇1

大家好，我是齒鯨家族的一員，我叫卡卡，我很高興和大家見面！我才兩個月大，我們家族是個很龐大的家族，共有幾十條呢！

人類都叫我們鯨魚，其實，我們是哺乳動物。原因有兩個：一、我們鯨是用肺呼吸的，所以，我們每隔一段時間就必須游到海面上來呼吸，否則，我們也會溺水而死亡。二、我們鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。所以我們屬於哺乳動物。

我非常敬佩我的家族，也敬佩我的爸爸媽媽。就說前幾天，爸爸媽媽和其他的成員覓食，吃掉了幾頭海獸和大魚，因此，我非常驕傲。和我們生活在同一地方的鯨是長鬚鯨，他們沒有牙齒，主要吃小魚和蝦米。他們吃東西非常奇特，先大吸一口海水，許多小魚和蝦米都在他們口中，然後再把海水從須板中濾出來，把小魚和蝦米吞進肚子裏，一次能吃好多呢！

鯨每天都要睡覺，睡覺時總是圍成一圈，頭朝裏，尾朝外，一有動靜，我們鯨就會四處逃散。

我們鯨壽命一般都很長，長壽者可以活幾十年到一百年。嘿嘿，大家對我們鯨有所瞭解了吧！

五年級狀物作文300字 篇2

我家養了一隻既可愛又活潑的小兔。因爲它有雪白的絨毛，胖胖的身體，我就送了個名字給它：小白。小白有一雙長長的耳朵，它的聽覺十分靈敏，哪怕有一點兒響聲耳朵也會豎起來，哪怕有一點兒響動它也聽得見。兩隻紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處也閃閃發光。最逗人的是那張三瓣嘴了，小白在呼吸、吃東西時，向三面翹開，露出粉紅的牙牀。

小白十分喜歡吃青菜，每當我把青菜給它時，它可高興了！先這兒聞聞，那兒嗅嗅，才放心大吃起來。

小白特別貪玩，有一次，它無精打采的，我就把它放出來玩一玩。這下可不得了啦！不一會兒，地上全是它的糞便，弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓。可是，當我想找它算賬時，它卻已經無影無蹤，我也只好自認倒黴了。

你可千萬別被小白那可愛的外表給矇騙了，它淘氣得很呢。有一天，我看見小白一動不動的，還以爲它死了，就放聲大哭起來。誰知，小白突然蹦了起來，嚇了我一大跳，過了好一會兒，我才明白它是想逗我玩，在裝死呢。

這就是我家的小白兔。

五年級狀物作文300字 篇3

我有一隻小兔子，它全身長滿白色細膩的絨毛，遠看就像一團棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛。它便是我最喜歡的小動物。

在飯點時，我會給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會一蹦一跳的向我跑來，一副迫不及待的樣子瞧着我。我把青菜放在它面前，它就會飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來。

每當它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發現後，我正想把它放回籠子裏，它就偏不肯回去，一直跑個不停，我怎麼追也追不到它。我十分生氣的時候，就會惱火的盯着它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅着我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責打它。我蹲下來，小心翼翼地把它抱在懷裏，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會兒，我把它放回籠子裏，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽懂了一樣，立刻嚴肅起來，啥事也不做了。

這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？

五年級狀物作文300字 篇4

大家還記得我嗎？我是鱷魚皮皮，今天，我讓你們認識一下我們的兄弟揚子鱷。

他身體很小，不吃人，是一級保護動物，活恐龍中的活恐龍。爲了能讓他們的後代生活下去。人們設置了揚子鱷養殖場。讓他更好的繁殖。

他作爲一級保護動物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級待遇。很得意呢！

人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個名字我不滿意那！人們爲什麼要叫他“豬婆龍”呢？

他還被人們列進了古文呢！不信請看下面一段資料：

“早在甲骨文中就有有關鼉的記載。春秋時代的詩歌總集《詩經》的《大雅·靈臺》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說，鼉叫起來像敲鼓一樣發出“砰、砰”的聲響。往後，東漢許慎的《說文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關揚子鱷的記載。”他厲害吧？嘿嘿。

五年級狀物作文300字 篇5

“唦、唦”風一吹，眼前這處靜謐的蘆葦蕩隨風搖擺起來，輕輕地，輕輕地，如母親撫摸孩子一般，將我捲入唯美的遐想中……

只是今非昔比，我趴在窗前，望着那牆角邊，僅剩的一株蘆葦，在蕭瑟的寒風中孤立着，柔弱的身軀少了同伴的擁簇，死氣沉沉。我無論如何也不曾想過，幾個月前還浩浩蕩蕩的.“碧波”如今怎會落得如此下場。僅一夜之間，便淡然無存。

就在那漆黑的夜裏，樓下卻燈火通明，一陣陣煩心的挖掘機轟鳴聲攪人好眠。我清楚地看到，作業燈照在這“殘綠色的海中”，似照遺像一般，照後便將這綠色生命抹掉，徹徹底底的抹掉。我無聲地看着，看着那叼着菸頭，大腹便便的老闆，菸頭上紅色的火光一閃一閃，我想那空氣中會是“仙氣雲繞”吧！哼，好一個自私自利的老闆，要拿這一小片地開刀。

望着樓下那片駭人的土黃，寂寞、蕭條涌上心來。本來這裏的綠色便不多，如今窗下那片怡人的綠又被除去，眼下便只有路邊的綠化樹死氣沉沉，佈滿灰塵，濛濛的綠，再者，就是那霓虹燈了，如果那綠也算得上是綠。

拉上窗簾，捲縮在沙發裏，一遍又一遍地想着那曾經的綠，夢境中，化作一池的碧水，撐着小船，划向深處……

五年級狀物作文300字 篇6

同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?

要是我說粉筆有着高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什麼了不起?不就是用來寫字的嗎?”

對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的不求回報。它所做的一切，都是爲了給別人送上有價值的東西。看到這裏，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?

看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛矇矇亮，她就已經來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。

在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。

粉筆，不僅象徵了老師，還象徵了那些要求於人的甚少，給予人的甚多的人。

五年級狀物作文300字 篇7

今天，作文班老師給我們介紹了一種動物，它叫企鵝。

成年的企鵝頭和背部都是黑色的，胸前像雪一樣潔白，嘴也尖尖的，像一位穿着燕尾服的紳士一樣。

年幼的小企鵝全身都是灰色的，像一個灰色的毛絨球，眼睛圓圓的，看起來非常可愛。

它們走路很慢，總是大搖大擺的，要是滑雪或溜冰他們可是高手，速度特別快，它們站在雪地上總是東張西望的，左顧右盼，好像在期盼着什麼，就這樣人們就叫它“企鵝”了。

它們屬於鳥類，經過一段時間他們的翅膀退化了，它們羣居在零下60度的南極，在海里吸氣潛水可達18分鐘，一小時能在一個長30米的水池裏遊100個來回，真是個游泳健將啊！

企鵝媽媽把蛋給生下來，就由爸爸來孵化，孵化2—3個月，企鵝爸爸要站立在風雪中一動不動，直到小企鵝出生，他才能挪動一下，沒有食物，只能等待企鵝媽媽覓食回來，再由爸爸去覓食，媽媽來照顧小企鵝。

這就是憨態可掬的企鵝，既漂亮又可愛。

五年級狀物作文300字 篇8

今天，我們家來了一個“新朋友”，它穿着白色的大衣，耳朵上還有一對黃色的“耳套”，它的鼻子和嘴巴都凹了進去，嘴巴就算閉上也還會露出幾顆尖牙。這就是我的新寵物——一條小狗。

今天，我媽媽回來時，把它也帶了回來，雖然它是剛來的，但它並不怕我們，還大膽地到一樓四處張望。有時，我們爲了把它趕出去，還故意剁腳或大聲喊叫，才把它趕出，但沒過一會兒，它見沒人，便馬上又回來了。

下午天氣漸漸熱了起來，它便吐着舌頭，躲在陰涼的地方睡覺。它睡覺的時候，四隻腳放在一邊，睡熟時就像死了一樣，不論你怎麼叫它，它都不會醒，甚至連動都不動一下。

晚上，它要晚餐的時候，必須吃有湯的米飯，要是沒有湯，它連聞都不聞。

它好像和我家的小黃毛有什麼深仇大恨，一看見對方就打個沒完沒了。

它很活潑，也很可愛，但有時也很兇猛，它就是我的新寵物——一隻完美的小狗。

五年級狀物作文300字 篇9

我家有一隻小鬧鐘，它是一隻小狗形狀的鐘，頭上戴着紅色的帽子，兩隻眼睛大大的，看着左邊。小鬧鐘就在小狗的胸前，旁邊有十二個阿拉伯數字整齊地排列着，每個都有不同的顏色。中間還有三根形狀各異的針，分別是：時針、分針和秒針。時針是大哥，又矮又胖，也是最懶的，老二身材中等，做事不緊不慢，老三則又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在趕路。當老三匆匆忙忙跑了一圈時，老二才跑了一小格，老大卻似乎一點也沒動，當老二辛辛苦苦跑了一圈時，老大才跑了一大格。

“懶蟲起牀，懶蟲起牀……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起牀，可我卻不理它，繼續睡我的懶覺，“懶蟲起牀，懶蟲起牀……”小鬧鐘叫得更兇了，沒辦法，只好起牀了。

小鬧鐘時時刻刻提醒我要珍惜時間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

我愛我的小鬧鐘。