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關於小學五年級學生作文集合6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學五年級學生作文集合6篇

小學五年級學生作文 篇1

“聽,這是什麼聲音?”我臥躺在山澗邊的野草上側耳傾聽,小草慢慢地從地下鑽出頭來,綠茸茸的,可愛極了。風,暖起來了;雲,淡起來了;大地,綠起來了。太陽發出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑,卻正巧看到小燕子覓食的情景。細細的柳條擺動着婀娜多姿的身軀,宛如一位亭亭玉立的少女跳着輕盈而又優美的舞蹈,欣賞着自己。這把風也給迷住了,情不自禁地根柳條跳起舞來,在“交響樂”的伴奏下,他們跳的是多麼熱情,多麼令人陶醉!由此,我不由自主地吟誦起詩來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”春天無聲無息地來了,在這裏,我默默地拿起日記本,把它收藏了起來。

“嘩啦,嘩啦”,清澈的小溪緩緩的流淌,跟山洪奔瀉似的茫茫大海比,小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放,他們個個活潑可愛,在柔和的水面上浮着,一個緊挨着一個,連在一起,手牽着手,覆蓋了整個水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”,偷走了夏天的顏料,把自己打扮得光彩照人。太陽烘烤着大地,散發出火爐般的熱,促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺地到了,我把這種美寫在了腦海裏。

一片枯黃的楓葉隨風飄動,像一隻翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上,這代表着一個生命的結束,也代表着一個生命的開始,創造出一個“新天地”。瑟瑟的秋風吹來,不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田裏,麥穗成熟了,金色的海洋充滿希望,農民伯伯的勞動有成果了!突然,聽見一位老人急促的咳嗽聲,眺望過去,只看見一個朦朧、模糊的背影和一根磨光、結實的鐵鍬,再想看清老人的面貌,可惜黑夜降臨,老人匆匆離去。我想象着老人的摸樣,路燈突然亮了起來,真希望這燈能把我的想法點亮!秋天悄悄地來了,我記下了這美妙的旋律。

“呼呼”,颳着北風,我穿着暖和的大衣走出家門,卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜,把手蓋上去,頓時覺得冷冰冰的。我喘着粗氣,冷得渾身發僵,眼睛上佈滿了血絲,嘴脣微微地顫抖,雖然沒有下雪,但還是冷得要命。不遠處的一顆高聳入雲的大樹上,以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了,只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象,才使冬天變得沒有生機,黯淡無光。冬天來了,春天也快到了,我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底,把它裝進我的行囊,讓心靈將它“消化”掉。

大自然是一個美好的感覺,大自然是一個動聽的名字,大自然是一位慈祥的母親,大自然是我的“良師益友”,他把知識毫無保留地傳授給我,讓我的人生感悟得到了一個很大的啓發,我咀嚼着它的美,我們要懂得領悟大自然,人生路就從大自然開始出發!

小學五年級學生作文 篇2

我家有一座檯燈,是我在6歲半的時候媽媽給我買的。

這座檯燈樣子很像企鵝,長長的嘴巴(裏)藏着一個光管,檯燈的腳上面有兩個按鈕,左邊的按鈕是照明,右邊的按鈕是氧吧,檯燈的中間是一個站鬧鐘,燈是白色的,燈罩是藍色的,其它是我把它放在書桌上,它很光、很亮,我很喜愛它,天天坐在臺燈下做作業,它也天天陪伴着我,檯燈啊檯燈,我以後一定要好好的保護你、愛護你、使用你。

小學五年級學生作文 篇3

“有一樣東西,它不聲不響,卻傳人知識;有一樣東西,它雖不能吃,卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來了吧!沒錯,我的寶貝就是書了!

我非常喜歡看書,從早到晚,只要一有時間,我就會鑽進書的海洋裏,天天樂此不疲地看着書。我十分的喜歡看書,以致有時候會鬧出些笑話。

記得我三年級的時候,看一本書入了迷,連上廁所的時間都不放過。那時正當下午,我正在津津有味地看着書,完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了,我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說:“快上學啦,不要再看書啦!”可是,我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時,媽媽怒氣衝衝地走了過來,我馬上反應到:有事了!一看錶,發現已經兩點了!

我使用最快的速度奔向學校,“呼,幸好沒遲到!”我慶幸道。但是,同學們還在笑我!怎麼回事?一看身上,原來紅領巾戴反了,校牌也戴反了,外套也穿反了!哎,真尷尬!

小學五年級學生作文 篇4

植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強的仙人掌。

有一次在我生日時,爸爸送給了我一個不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來像一個“怪物”,我沒有一絲好感。

記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳裏,剛好我又在客廳裏玩,我玩着玩着,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,於是我就一下子與它那隻長滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,於是我便把“罪魁禍首”放進了漆黑的櫃子,不給他澆水,於是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,於是心想:給這個“罪魁禍首”的教訓應該夠了吧?於是我馬上去打開櫃子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強,於是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,並且多看綠色對眼睛也好。

仙人掌,它那頑強的生命力,我從心底裏佩服它,所以我纔會喜歡這有益於人健康的好植物——仙人掌。

小學五年級學生作文 篇5

“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”,唉,煩人的鬧鐘響了,外婆又在叫我起牀了,今天是週末,各位外婆、老爸、老媽們,行行好,能讓我多睡會嗎?又是少年宮,要上模型課、英語課,還 有作文課,想想就頭大。聽老爸說今天我還 得寫一篇作文,作文的名字叫《我有一個夢想》,切,我現在的夢想就是想睡覺,懶懶的什麼都不幹,就想着我想吃的很多很多好吃的美食、和IPAD裏的《王者榮耀》遊戲,哈哈,那多有意思!

沒有辦法,我嘟噥着,伸伸懶腰,朦朧着雙眼還 是起牀了。然後就是快速的洗臉刷牙,吃早飯,今天老爸老媽跟我一起吃,這在平時是很少有的,他們早就上班去了,難得週末我們可以一起早餐,桌上擺滿了餐點。吃飯的時候,老爸跟我商量着怎麼寫這篇《我有一個夢想》的作文,我跟老爸說:“我沒有夢想,我想吃好吃的,你們給我買了,外婆給我做了;我想不上學,你們又不答應;我想玩遊戲,你們又給了我無數的前提條件,要我完成這個,完成那個。做小孩都這麼累,還 要什麼夢想呀,白日夢都沒得做!”我拽拽的回答讓老爸愣在當場,看着老爸吃驚的表情,我心裏暗想:我說的就是實話,哈,讓你們吃驚去吧,反正我就是這麼想的。

吃完早飯,老爸開車送我去少年宮,在路上,老爸就跟我說:“你真的沒有夢想嗎?你知道現在最紅的牛人馬雲說過什麼關於夢想的話嗎?”老媽接口說:“夢想,是一定要有的,萬一實現了呢,多好啊!”

這時候我已經清醒了不少,情緒和心情也好了不少,尤其是老爸同意我在寫好作文後,可以玩一個小時遊戲的.激勵下,我開始有點屁顛屁顛的快樂起來,好吧,那我好好想想,我有什麼夢想呢?想了一會兒,我笑眯眯地對老爸說:“我的第一個夢想是想吃遍全天下的美食!” “可以呀,想吃美食完全符合你的本性,你是我們家的小金豬,用時下話說就是個吃貨。” 老爸聽了哈哈笑着說,一頓再說:“不過,你打算怎麼吃呀,或者你最想吃什麼呢?”我第一個反應是我想吃烤全羊,這個可是我的大夢想,一隻大肥羊,烤得金黃金黃的,滋滋的冒着誘人的肉香,還 夾雜着孜然和胡蔥散發出來的陣陣濃香,那叫一個美呀,我傻傻地兀自笑着,哈哈,我好像有點流口水了……老爸的問話讓我回過神來,老爸問:“吃美食得有什麼條件呀?”“有錢呀。”我乾脆地回答。老爸笑着搖搖頭:“有錢當然重要,但是中國的美食文化博大精深,如果想做美食家,需要懂得很多很多,比如美食的文化,美食的做法,以及美食的淵源和歷史故事,更應該懂得和平的環境,國家的強大安定,才能讓人民過上安定的生活,纔能有美食吃呀。上次我們在電視新聞和電腦網絡上就一起看到了,很多國家的小朋友餓得只剩皮包骨頭……”一通大道理,我似懂非懂地聽着,點點頭,想着美食和那些可憐的小朋友。

老媽靠近我,看着我問:“還 有其他的夢想嗎?”“我的第二個夢想是我能不能不上學,不學習?”我沒看老爸老媽的臉,顧自說着:“反正我真的很希望有這麼一臺機器,能把電腦裏的所有知識都快速的裝進我的腦子裏,以後什麼考試、作業、回答問題呀,我都能像打開電腦點點鍵盤,搜索一下,全部都能知道了。這樣我就可以想睡覺就睡覺,想玩就玩。”哈,我簡直就是個天才,心裏暗自得意着。“這個很好呀。”老爸笑着說:“你知道嗎?人腦就是一臺生物計算機,只不過現在的電腦只能模仿人腦的一些功能而已,等將來科技發達了,科學家們就能把你剛纔的想法實現,把所有的知識變成一組組腦電波,植入到你的大腦裏面,這樣就真的可以不學習就擁有無限的知識,變成天才。但是小朋友,有這樣好的想法,我們爲什麼不努力去實現呢?如果你努力學習,萬一變成了剛纔那個科學家,那你的第二個夢想不就實現了嗎!”

老爸的大道理講差不多了,少年宮也快到了,我若有所思,想着我的美食也想着我的夢想,走進了少年宮的大門,對呀,我爲什麼不能爲了我想要的美食、想要的懶覺和遊戲,快樂的去學習好知識呢!

哦耶!老爸再見,我會努力的,我覺得真的有夢想了……

小學五年級學生作文 篇6

初夏到了,似乎無人發覺,因爲還沒有到紡織娘、蟋蟀兩位音樂大師的演唱會的時候,還沒有到荷花露顏的時候,還沒有到吃着冰淇凌在樹蔭下避暑的時候。

即使如此,太陽已經默潛化的漸漸變熱,路旁光禿的樹枝已長滿充溢着生命精華的綠色葉子;田野上一望無垠的黃色油菜花中早就冒出了嫩夾兒;各色花都開了,紅的、粉的、紫的、白的,像繡在一塊地毯上的華麗又不失樸實的斑點;偶爾幾隻白色蝴蝶乘風而過,在花叢中忙碌着,吸允着花蕊……此刻的風景告訴人們,初夏來臨了!

每個季節不同,氣象也不同,初夏的風讓人感覺懶洋洋的,站在窗口,靜靜地聆聽着夏風的聲音,用心將夏天的情懷一一銘記……下午時分,初夏的風是最溫柔的,像輕紗拂面似的輕如無物,卻發自內心的感受到來自母親的安撫,爲我帶來了清爽怡人的感受。

初夏的陽光並不像盛夏那樣酷辣,卻不失溫暖,讓我覺得光明、有安全感。有淡藍色的天空做背景,主角是開朗的陽光先生、溫柔的雲朵小姐,顯現出和諧美好。

初夏裏的草叢又密又綠,一望無際的草叢裏混雜着各種小蟲,發出各種不同的聲音,有獨唱、齊唱……它們不需要指揮,也不需要歌譜,它們是天生的歌唱者!

夏天是情緒多變的季節,有雨簾密掛,有雷聲轟鳴,有鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。],有蟲鳴和蟬唱。夏天則像一首絕句,這首絕句不是李白的、不是王維的,也不屬於任何朝代!是大自然編奏的,那是世界上獨一無二的絕句!我們都看過,它是夏天獨有的星空,它是蟬蟲編輯出的悅耳歌曲,它是下雨時雨滴和雷聲的合奏曲……

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