實用的五年級包餃子作文彙總6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級包餃子作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級包餃子作文 篇1

星期天那天，我們全家吃餃子。我以前從沒有包過餃子，今天也想學習一下。

媽媽捏好皮，說：“洋洋過來，我教你包餃子。”我走過去說：“包餃子有什麼難？不用學。”於是，我拿起一張皮兒，用筷子夾了一些餡兒，放在皮中間。我把餃子邊兒一點一點捏起來了，然後放在手心裏用力一壓，呀！不好，漏餡了！我趕快拿起一張皮補上了漏洞，剛放下心來，餃子餡又從手指縫流了出來。原來又有一處破了。我又拿了一張皮補上，就這樣我用三、四張皮兒才包好這個餃子，再仔細一看，我包的餃子真像個“將軍肚”，我沒灰心，又包了第二個，這次我沒敢多放餡，也不敢用力壓了。結果包的餃子特別小，連站也站不起來了。

媽媽看了我包的餃子，笑着說：“包餃子也不是件容易事，我教你吧。”媽媽拿着一張餃子皮，用筷子夾了一些餡，放在皮兒中間，她對我說：“放餡不要太多，也別太少，放的要合適。”放好後，先把皮兒對摺。然後，從右邊開始一點一點的把皮兒捏在一起。媽媽包得老練而成熟。照媽媽教我的方法，我又包了幾個餃子。這一回比以前的餃子好看多了，經過反覆練習，我現在包的餃子又好看又快，真像是醜小鴨變天鵝！

通過這次包餃子，使我懂得了無論做什麼事，都不能大意，大意失荊州。偉大的領袖毛主席曾說過：“做事只怕認真二字。”俗話說得好：“天下無難事，只怕有心人。”

餃子煮熟了，吃着自己的勞動成果，我的心情激動極了。媽媽也高興的笑了。

五年級包餃子作文 篇2

上課了，教老師拿着肉餡兒走進教室，問同學們：“帶上小碗，勺子，擀麪杖了沒有？”同學們異口同聲地回答說：“帶了”。“接不來，我們就包餃子吧！”老師說音剛落。同學們全都樂開花了！

首先，老師把帶來的麪糰都揉成了長長的長條，像一條長長的“響尾蛇”，又切成一段一段的，並說：“我先給你們示範一下。”老師從裏面拿出一個來，揉得圓圓的，又用手按了一下，變成了一個麪餅，又用勺子拿了肉餡，放到餃子皮上，封住口，一個餃子誕生了，看着老師的餃子，同學們個個躍躍欲試。

我學着老師的樣子，先擀麪，再放肉餡，最後封住口，同樣是包餃子，可是，老師包得就好，我們卻不是破了皮，就是漏了餡。餃子皮的樣子更是五花八門，有的像大蔥，有的什麼也不像。我每次都認認真真地包，但是每次都以失敗告終，我的信心漸漸沒有了，但是我不想做一個半途而廢的人，我又繼續包。經過我的多次努力，終於包了一個像樣的餃子。

我們包完了餃子，老師準備地水也煮開了，老師怕開水燙着我們，只能讓我們站到遠處觀察，只見老師輕輕地把餃子放到鍋裏，餃子頓時沉入了水底，過了幾分鐘，餃子漸漸地漂上了水面，一個個餃子就像再水裏游泳，多麼自在，很快餃子熟了，老師給我們每人盛了兩個餃子，我吃着自己親手包的餃子，心想：“真香，太好吃了！”

我想對那些不想吃苦，還想成功的人說：“只要有付出，就會有收穫，你只要踏踏實實的做事，你就會成功！”。

五年級包餃子作文 篇3

小時候，我常常看見姥姥包餃子，看見姥姥包餃子包的很好，所以我非常羨慕。

一次我對姥姥說：“姥姥，您教我包餃子吧！”姥姥說：“行。”姥姥先給我做了示範，說：“先拿起一個麪皮，放在左手心上，在鏟上適量的餡子，再把圓形的麪皮對起來，用右手把麪皮捏緊，一個 餃子就完成了。”我學着姥姥的包法，包起來，包第一個的時候右邊開了，第二個左邊開了，我心想：第三個一定成功，我用兩個手一捏，中間開了。

“哎—真煩人！”我把餃子一扔，哭了起來，姥姥趕快跑來，耐心的跟我說：“包餃子要耐心，多練習，才能學會。”姥姥說完笑了，原來我弄了一臉面粉，聽了姥姥的話後，我又細心的包起來。

第一個沒包好，我又開始包第二個，第三個……最後，我終於學會了包餃子。雖然我包得不好看，可是吃着自己包的餃子覺得格外香。

這件事使我懂得了：做什麼事，只要堅持就會成功！

五年級包餃子作文 篇4

這天是星期天，我有點兒想吃餃子，就把這事告訴了媽媽，媽媽同意了。我的心裏別提有多高興了。

我和媽媽把爸爸叫來一齊包餃子。我們先分工。爸爸力氣大，就和麪，媽媽心靈手巧，就擀皮和切菜切肉。我嘛，就看一看，做評委吧！分好工，大家各自工作起來。大家乾得很起勁，十分熱鬧，好像這天過年似的。

我先走到媽媽跟前，享受一下媽媽用聰明智慧做出來的小餃子。媽媽擀得十分快，甚至幾秒鐘就擀好一個皮。我也想擀。我想：這有什麼難的，不就是擀一遍嗎？太簡單了，關係的。這時我吹起牛來：“我擀皮包的餃子誰吃一口，保證會吃第二口！”媽媽笑了笑說：“我來做個示範。”只見媽媽拿來一個麪糰，用手按扁，然後拿出麪杖，一邊轉一邊擀，我發現媽媽中間擀的厚些，四周薄些。媽媽說：“就應這樣做才行。”示範完後，媽媽遞給我麪杖，笑呵呵地說：“該你露一手啦！”我拿出一塊麪塊，用手一按，可是一點兒也不圓，成了三角形。算了，過會兒再整整。我又用麪杖擀，可轉得一點都不順利，咯吱直響。我想：難道麪杖還認人嗎？我隨便地整了一下，就來包餃子。我從菜盆裏夾了許多菜，想：“多點纔好吃呢！”可是偏偏我做的不對。爲什麼這樣說呢？因爲菜太多了，餃子合不上，我使勁一捏，合上了。放在桌子上，可它象一位懷孕的婦女，躺在那裏。我失望地走了，又去看爸爸，爸爸的餃子都能夠站起來了！

我又開始包第二個。這次放陷的時候，我放的比第一次少得多，輕而易舉地包好了。我把它放在桌上，也站不起來，就象只沒吃飯的蛤蟆。

我決心做第三個。這次必須留意。夾才菜的時候多了減去一點，少了加一點，再對齊輕輕一捏，這次弄得可真有點象樣了。

這天，我不光學會了包餃子，還懂得了做什麼事都努力才能獲得成功。

五年級包餃子作文 篇5

3月8號，星期五，下午的.兩節課，史老師來教我們包餃子，我們興高采烈拿着媽媽幫我們做的餃子餡，放在桌子上，還帶了碗、勺子，樣樣具備。

我們一邊看視頻，一邊議論紛紛，有的同學竟迫不及待地開始包來了。我們看了八種包餃子的方法，有圓形、耳朵行、三角形……史老師叫我們包餃子了。過了一會兒，同學們包出來的餃子是五花八門、千奇百怪，有花瓣行餃子、巨無霸餃子、雞蛋餃子……我先是包了個三角形餃子。後來經過我的“ 改造” ，變成了奧特曼餃子。

包餃子後，老師讓我們把包好的餃子拿上去展示，並給我們包的餃子取個名，這名字花樣百出，有的叫“天津小籠包”、 “奧特曼餃”、 “雞蛋餃”、 ……毫無疑問，叫“奧特曼餃子”的百分百是我的。

下課了，我們仍沉浸在歡聲笑語中。放學了，我們依依不捨地離開了學校，滿載而歸了。

五年級包餃子作文 篇6

今天上午第一節一下課，二年級的同學都到四年級的教室裏去包餃子了。我們分成四組，就開始包餃子了。

和我一組的同學都很棒，只見他們先拿一張餃子皮，然後再餃子皮的中間放一些肉，在餃子皮的邊上沾點水，接着對摺，用食指和大拇指將邊上捏住，最後把餃子一彎，將兩個角粘住，就這樣一個漂亮的餃子包好了。一個個小巧玲瓏的餃子擺在了桌子上，真可愛。只有陳豪不會包，他包的餃子裏肉太多了，肉都擠出來了。壽文建他們包的餃子真有趣，一個個歪歪扭扭的，有些餃子皮沒捏住，咧着個大嘴巴。我們看了都哈哈大笑。他們辛辛苦苦包了一盤餃子，可是，有一個哥哥將水倒在餃子上了，餃子就變得溼溼的，不好吃了。

後來，大家都包好了，幾個姐姐把包好的餃子都煮起來，再次放上調料，把餃子盛到碗裏，就可以吃了。我顧不得燙，一口咬了下去，啊！自己包的餃子真好吃啊！