【必備】五年級桂林山水作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的五年級桂林山水作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級桂林山水作文 篇1

我們偉大的祖國有許許多名勝古蹟，像北京的故宮、洛陽的龍門、貴州的黃果樹瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。

國慶節，我最後如願了。爸爸、媽媽帶我去桂林，我親眼看到了山清水秀的桂林。

剛到桂林境內，領略到了桂林山水的美景。田野裏，到處就是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子，真就是一派迷人的南國風光！桂林的山，高低起伏，翠綠欲滴。有的像大象，有的像獅子，還有的像擎天柱。桂林的水，清見底，魚兒在水裏快活的游來游去。

在蘆笛巖和七星巖，我還看到許多形狀各異的石鐘乳，有的像老虎，有的像萬里長城，有的像各式各樣的蔬菜。

形象逼真，惟妙惟肖，使人目不暇接。我們不由驚歎大自然的傑作。聽爸爸、媽媽說，這就是由於石灰岩長期受水的侵蝕構成的，在地質上叫喀斯特地貌。

在灕江，我們坐在船上往兩岸看，岸邊的竹林翠綠翠綠的，兩岸的山峯，峯峯相接，與灕江相映生輝。真就是“舟行碧波上，人在畫中游”。

看到桂林美麗的山水，我想，我必須要好好學習，掌握更多的知識，長大後把我們的家鄉建設得像桂林山水一樣美麗，把祖國建設一個美麗的大花園。

五年級桂林山水作文 篇2

桂林山水甲天下。這次，我看到了桂林那裏的水比別處的更清澈，空氣就是那麼的清鮮，天空就是那麼明朗，陽光就是那麼燦爛。使我總想多看幾眼，表示我滿心的愉悅。

我們到桂林後先來到了伏波山。據導遊說灕江前幾年發生過洪水。一到了這座山邊上，立刻就平靜了下來，那波浪好像被這座山降伏了似的，所以取名爲伏波山。我們來到門口，看到了一副雕像，那就是伏波將軍騎着駿馬，拉着弓，劍已經射出去了，想當年，伏波將軍帶兵打仗，打到了桂林，一拉神弓，射出一支神箭，一箭穿三山，第一座山——象鼻山，第二座山——月亮山，第三座山——穿山。爲桂林人解除了危機人們爲感謝他便爲他塑一座雕像。

走進伏波山，我看到伏波山的岩石似如刀削，相當陡峭，相當有氣勢。伏波山裏面有塊似劍石，這石可和一般的石頭不一樣，它與地面有一條几釐米的小縫隙，傳說就是被伏波將軍試劍時削掉的，傳說試劍石每與地面相接一次，桂林就出一個狀元。如今桂林已經出了六個狀元了。

桂林真就是甲天下，舟行碧波上人在畫中游。

五年級桂林山水作文 篇3

“桂林山水甲天下”。今天，肖老師和我們一起遊桂林。

桂林之美，果然名不虛傳！這裏風景優美、山水迷人。

我最先看到的是“象鼻山”，顧名思義，這座山外形雄偉，好像一隻大象，只不過大象背上長滿花草樹木，它被裝扮成一隻愛美的“植物象”啦！它龐大的身軀站在水中，象鼻伸進水裏。

導遊告訴我一個傳說：從前，這隻大象在天上，偶然來到桂林灕江邊。它發覺這裏風景優美，就想永遠留下不走啦！可是他生性頑皮，不僅破壞了農民的稻田，還摧毀了老百姓的房子，盡在人間“搞破壞”，玉帝老爺知道了，勃然大怒，懲罰它站在這裏五千年。雖然它老老實實站在那，可是那長長的鼻子卻伸進水裏，好像想把腳下的灕江水全部吸乾。

桂林的山可不光是獨特的'象鼻山，這些山奇形怪狀，有的像駱駝，有的像巨象，有的像老人，各具特色，形態萬千。

桂林的水清澈見底，像一面明亮的鏡子，把水面上的景物“盡收鏡底”，彷彿山水相連。遠遠望去，你會看見一隻只竹排順流而下，悠閒的在水中散步。坐在竹排上，只要一低頭就能看見水中游玩的魚兒，還有水面上的景物和自己的倒影，這麼美麗神奇的山水，真讓人陶醉啊！

桂林真美啊！你覺得呢？

五年級桂林山水作文 篇4

早聞桂林就是一個美不勝收的旅遊勝地。暑假裏，我身臨其境，令人大開眼界，真就是百聞不如一見啊！

下了車以後，我與爸爸媽媽悠閒自在地漫步着，這兒的風景可真不錯！遠望那蔚藍的萬里晴空，綠油油的草地，一種心曠神怡的感覺油然而生。

桂林的山，果然名不虛傳。一座有一座的姿態：有的像奔騰的駿馬，有的像兇猛的老鷹，還有的像怒吼的雄獅。但就是這些石峯都比不上大名鼎鼎的象鼻！

我們來到象鼻山腳下。啊！首先映入我眼簾的就是那一隻碩大無比的石象。瞧！這隻石象翹起了長長的鼻子，豎起了又細又小的尾巴，擡起了柱子似的大腿，好像在迎接遠道而來的我們。

桂林的水，果然甲天下！在那清澈見底的灕江裏，還能夠看見一條條活潑可愛的小魚在嬉戲呢！

“桂林山水甲天下！“這話說得一點也沒錯。桂林山水可真美啊！