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關於五年級元宵節的作文7篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級元宵節的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級元宵節的作文7篇

五年級元宵節的作文 篇1

你知道我最喜歡的節日是哪個嗎?當然是我們家鄉最熱鬧的一年一度的元宵節。

我期盼的元宵節終於到了,晚上我們一家人圍坐在一起吃着又香又甜的元宵,嘿,心理那叫一個甜啊!吃完晚飯以後,我迫不及待地拉着老爸老媽興沖沖地往廣場上趕。一路上我看到千家萬戶燈火通明,真像置身於燈的海洋。

終於來到了廣場,廣場上人山人海,人頭攢動,不時飄來一股股燒烤的香味,讓人垂涎欲滴。廣場上賣各種各樣的發光玩具的攤位引得小朋友們駐足流連,不肯離去。

正在我目不暇接的時候,忽然,傳來一陣陣震耳欲聾的鑼鼓聲。一輛輛汽車載着鑼鼓隊從遠處緩緩駛來,鑼鼓隊好像都憋着一股勁在比誰們隊打得響呢,你看,他們鼓着腮幫,瞪圓了眼睛,使出了吃奶的勁敲鼓,大地都被震得顫動,我生怕鼓面被他們敲破了。後面跟着的秧歌隊粉墨登場了,一個個描眉畫眼抹着俏皮的紅臉蛋。他們都使出了自己的絕活,有的踩高蹺,有的跑龍燈,有的耍獅子,還有的擡花轎……真是精彩極了!

突然廣場上的燈都滅了,人們安靜下來。廣場上出現了幾個閃亮的大字“祝南大港人民節日快樂”,幾個字的餘光還沒有散去,空中雪亮的煙花“瀑布”一瀉而下不禁讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的詩句。隨着一聲聲巨響,煙花在天空中綻開,有紅的、黃的、紫的、綠的、藍的……有的像一朵菊花,有的像牡丹花,還有的像笑臉。我最喜歡的是像一把把金色的稻穗似的煙花從天空灑下。各種各樣的煙花爭相在天空綻開,把天空打扮的奼紫嫣紅好像一個巨大的花壇。

看着滿天絢麗的煙花,爸爸感慨地說我們家鄉真是越來越好了,生活真是越來越豐富多彩。聽了爸爸的話,我心中默默地祝願:希望家鄉越來越好。

啊!真是一個難忘的元宵節!

五年級元宵節的作文 篇2

春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

元宵節到了,吃完晚飯後,我和爸爸媽媽來到外面的大操場上放鞭炮,我拿出一個煙花叫“孔雀開屏”,這個煙花的形狀看起來像個扇子,爸爸點燃後,它先是中間衝出一炮,有紅、黃、紫三種顏色,馬上左右兩邊也各衝出兩炮,成了兵分五路,就像孔雀的尾巴一樣,可漂亮了。還有一個人放了一個大鞭炮,非常響,我也不甘示弱,我把一個“蝴蝶”放在中間,邊上放了十個“小神鞭”,當我把“蝴蝶”點燃後,蝴蝶轉了起來,“小神鞭”也被蝴蝶的火花點燃了,“小神鞭”也響了起來,我的煙花放完了,最漂亮的當然還是我的孔雀開屏嘍!

放完鞭炮後,我們就去遊園了,遊園裏有猜謎、遊戲機、射箭、吹球、釣魚等活動。我先和一個大哥哥玩遊戲機,是拳擊遊戲,當他每次要打到我的時候,我就閃到他的後面,乘機給他一拳,我和他玩了一會就去吹球去了,吹球是要將乒乓球從一個個裝滿水的紙杯裏吹過去,我把水都吹出來了,可是球還是不動,吹了幾次最終還是失敗了,我還去玩了射箭,我射中了,最後,我拿到了五張兌換票,換了五個玩具回來了,這個元宵節玩的真開心啊!

五年級元宵節的作文 篇3

每年元宵節時,我們全家總是一起去朐陽門看煙花、猜燈謎, 當我們一家人走到中大街時,就感受到了那股濃濃的節日氣氛,那熱鬧勁兒。那到處張燈結綵,燈火通明,映得像白晝一樣,小販的叫賣聲陣陣傳來。

街上人挨着人,都往朐陽門方向走。“街上人真多,真熱鬧呀!”我不禁說了一句。我想,如果人們一齊舉袖子,一定能把整個天都遮住。隨後,我們來到了雙龍井的橋附近,等着觀看焰火升空時刻的到來。“啪、啪、啪!”放煙花了!你聽,紅的清脆悅耳,綠的響徹雲宵,紫的像放炮一樣震耳欲聾,黃的像機關槍“噠噠”直響。只要你多呆一會兒,在停放煙花時就生怕落到自己的身旁,彷彿就在你面前似的。 你瞧,平時膽小的我,也經不住誘惑,一個勁兒的央求媽媽走到前面去。“哇”!只見朐陽門右邊像冒花一樣,從下面“變”出來許多“花”,如同幾支噴花的飛泉,把夜空裝扮得五彩繽紛。

大人們抑制不住心中的喜悅,忘情地說:“好美呀!”而孩子們拎着手中的花燈,五顏六色的光芒映照着孩子們的笑臉,多麼幸福,多麼迷人。空中還瀰漫着煙霧,我依依不捨地回到了家,啊!難忘元宵節,更難忘元宵節的夜晚!

五年級元宵節的作文 篇4

正月十五是新年的第一個月滿之夜。滿月夜象徵着團圓和美好。人們在這一天的早上喜愛吃糯米圓子,這種圓子是因爲過節而做的,後來人們就把圓子改叫元宵。元宵節吃元宵,意思就是祝一家人團圓和睦。一大早,媽媽已做好了各種各樣的元宵。有豆沙的、綠豆的、花生的、核桃的……開始下鍋了,媽媽告訴我熟透的元宵會浮在水面上。我撈出幾個放在盤子裏,嚐了一口,真是又香又甜、又細又滑、又糯又軟,好吃極了!

到了中午,我們全家去趕棒棒會。在我們家鄉,每年正月十五那天,把家裏的花草樹木、自制農具都拿到集市去賣,人們可以買到自己需要的物品。到了集市上,只見各種各樣的鮮花爭奇鬥豔,美麗極了!爸爸特別喜歡君子蘭,我們買了盆盛開的君子蘭。走着走着,看見了前面一缸可愛的小金魚。它們多麼歡快地在水裏游來游去。籠子裏的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在歌唱節日多麼快樂,生活多麼美好。

到了晚上,可以看到許多彩燈。各式花燈互相輝映,擡頭是燈,低頭是燈,前後左右都是燈。真是燈的海洋,光的世界。我們全家圍着燈籠唱起了歌,跳起了舞。元宵節真好看,元宵節真好玩。我期待明年的元宵節快點到來。

五年級元宵節的作文 篇5

元宵,就是一個熱鬧的節日;元宵,就是一個人們最愛的節日;元宵,就是一家人快快樂樂團圓的時候。總之,元宵就是個代表着祥和,充滿歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時,我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃着那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時,有如沉浸在人間仙境一般,又彷彿在仙池邊,那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提着燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎?看着別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈裏貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。

擡頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真就是月光如水啊!難怪古人對它那麼心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月鬆間照,”等各種美妙詩句來讚美月亮。忽然,一朵雲飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,雲卻像一隻跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最後,功夫不費有心人,頓時,月亮被那像棉花似的雲遮住了半張臉,頓時,月亮來了個一百八十度的轉彎,變成了一個羞答答的小姑娘,忽然,星空出現了許許多多的小星星,頓時,出現了衆星捧月的景象,這些小星星好擬就是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的遊人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。

五年級元宵節的作文 篇6

春節、中秋節、元宵節、端午節、重陽節……在我國的這麼多傳統節日中,我最喜歡的就是元宵節了。雖然過元宵節時沒有過春節時那麼熱鬧,但我覺得元宵節極富有傳奇色彩,是最最美好的節日。現在就讓我來爲大家介紹一下我家鄉的元宵節吧!

元宵節那天,一大早,家家戶戶便忙碌起來了,因爲中午會有親屬來家裏吃團圓飯。要把家裏簡單地收拾一下,還要把元宵節之前買來的雞鴨魚肉、各種蔬菜精心烹飪成一道道色、香、味俱全的`美味佳餚。

大約九點多鐘,大街上便響起了敲鑼打鼓的聲音,哦,是扭秧歌的人來了。他們排成一束長長的隊伍,像一條長龍,在大街上游行着。每個人都穿着花花綠綠的表演服,手裏拿着道具邊走邊舞,敲鑼打鼓聲震耳欲聾。大人們在家裏忙活,小孩子們便去大街上看扭秧歌的,手裏還拿着冰糖葫蘆、棉花糖、玩具等小碎物,跟着扭秧歌的隊伍跑跑跳跳。

一直到扭秧歌的結束,圍觀的人們才意猶未盡地散開。這個時候家家戶戶飯菜已準備好了,擺上了餐桌,香氣直往人的鼻孔裏鑽。待家人們都到齊,便開飯了。大家邊吃邊聊一些家常瑣事,十分開心。我們小孩子什麼也不管,只顧吃桌上的各種美食。我們最愛吃元宵了,外表白白的,圓圓的,看起來誘人極了;吃起來糯糯的,甜甜的,十分美味。

晚上那才叫一個熱鬧呢!吃晚飯時,外面便響起了“噼噼啪啪”的鞭炮聲,這讓我們小孩子有些坐不住了,飛快地吃完晚飯,便結伴去大街上玩。大街上張燈結綵,整條大街就像是辦喜事似的,紅火而美麗。大街上擠滿了人,每個人都在饒有趣味地觀賞着各式各樣的花燈,每個人的臉上都洋溢着節日的幸福笑容,這是人們發自內心的笑容!這是多麼美好的一天啊!多麼美好的節日啊!

看啊,這就是我家鄉的元宵節,很熱鬧、很快樂吧?真希望下個元宵節能快點到來啊!

五年級元宵節的作文 篇7

我喜歡過春節,因爲可以收壓歲錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節,因爲可以吃糉子,還可以賞月;我更喜歡元宵節,因爲可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。

每年的元宵節,媽媽都會給我買兔子燈,但在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,好像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園裏“溜”着心愛的燈。

豐鎮公園裏可真熱鬧,到處張燈結綵。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……

我們的燈各有特點,吸引了許多遊客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從裏面“飛”出一個騰雲駕霧的孫悟空,遊人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。

興高采烈地拉着燈。我們一會兒並排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。所有的燈中,最多的是兔子燈,因爲它善良、可愛,給我們的節日帶來了幸福平安。

我們中華民族有許多傳統的節日,具有名族特色,我喜歡過中國節。

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