精選五年級未來的我作文合集8篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級未來的我作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級未來的我作文 篇1

咦？那是誰呀？一肩長長的亮發，一雙機靈的眸子，再加上優美的身姿，美極了！對，那就是未來的我——一位服裝設計師。

這不！我今天又收到了一個前來訂購的消息。經過我再三詢問，才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設計圖，與織好的成品一起送過去！我大喜過望！畫圖和織毛衣對我來說都不在話下！於是，我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說：“準備材料，爭取在一天之內將設計圖和毛衣做出來給顧客送去！”兩個機器人齊聲答道：“知道了！”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘，這些機器人就把設計圖和毛衣交到了我手上！我又叫出“郵遞迅雷機器人”，命令他：“把這些東西都給我送到顧客手裏！”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息，機器人給我敬了一個禮，應聲道：“是！”說完便飛一般地奔出去了，我還沒坐下來，機器人就進屋了！嚇了我一大跳！不過機器人告訴我顧客很滿意！

就這樣，憑着良好的服務和品質，我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩腳跟，最終舉世聞名！

五年級未來的我作文 篇2

上回說到我再次穿越的時候竟然來到了白堊紀晚期，幸虧遇見了未來的我（以下簡稱爲他）才逃過一劫，但到了未來以後他給了我一個通訊器就把我送回來了。

我發現時空通訊器是開機的，還有一個號碼，我不知摁了那個鍵，竟然和他開始了通話，我先問了這個通訊器的使用方法，等回答完了以後，我又問上次是怎麼回事，只見他嚴肅地回答：“其實我的工作是做時空機器的製作和修理，至於我上次沒說實話是因爲時空機器只是測試版，很不穩定，如果在失控時靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時空，所以才讓你看朋友的公司。現在我最擔心的事情還是發生了，時空機器在你走後已經完全失控，可以將任何時空的人隨意傳送，雖然啓動應急措施後終於穩定點了，但仍然會把在我們這個時空的人都傳送到白堊紀晚期，啊，不好。”

通話就這樣結束了，通訊器顯示對方通訊器無信號，看來時空機器已經啓動了。這時，我也進入了那個隧道，落地後，果然，不少人都在逃命這時，未來的我來了他對我說：“看來以及措施也失效了，現在我們想逃走只有一個辦法：時空機器再次失控。”“啊？！這不是找死嗎，萬一傳送到別的災難發生的地方怎麼辦？”我問。“那你說怎麼辦？我們已經無法控制時空機器，只有它再次失控把我們傳送到別的時空纔可能生還，現在只能這樣了。”話音剛落，一個隕石就降落在離我們不遠的地方。

下集預告：時空機器已完全失控，那個時代的人都被轉移到了白堊紀晚期，我們還能生還嗎？失控的時空機器又能否再次失控將我們傳送到別的地方？請聽下回分解。

五年級未來的我作文 篇3

“口罩賣光了，”上醫院看病又不起作用……怎麼辦？面對近期在我國北方出現的霧霾天氣，人們都在不住的嘆息，惆悵。

小時候，我就聽大人們說，吸菸危害健康，這也是被科學家證實的。那麼，造成這種空氣污染嚴重的矛頭在哪呢？單單是吸菸嗎？我得到的答案是：不完全是。面的`生存在這樣惡略的環境中，我要立志要當環保局的科研人員，帶領同志們奔赴全國各地，實地調查造成氣候污染的原因是什麼？得到基本的數據後，我們科研人員研製一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。

雖然，霧霾天氣已經成爲危害人類的殺手，但是，我也會成爲一名志願者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關部門遞交建議書，例如：大批量投產環保的機動車，來減少空氣污染問題，將燃煤電廠改燃氣電廠，取締污染嚴重的大企業，將使用柴油的重載車，由有關部門可以加強監管，杜絕這種汽車在城市中亂竄。

文明環境，文明城市，靠的是我們齊心協力的保護。從現在開始，我要樹立這種遠大的思想，努力紮實地學好文化課，爭取把這種夢想變爲現實。

五年級未來的我作文 篇4

未來，一個多麼美好的字眼，它令人憧憬，卻又令人怨恨。小時候，想象着未來的成熟穩重；成年之後，卻又懷念童年的天真無邪。有人在思考，未來到底值不值得去期盼？

——題記

“起牀了。”剛剛翻了個身的我，就被媽媽送來的這個機器保姆吵醒了，瞧！它還在催促我起牀。“快點起牀。”哎！沒辦法，起就起吧。

機器保姆給我穿好了衣服以後，就帶我走下了樓，來到了餐廳。當它把一道道自助餐的菜品和飲品拿上餐桌時，我肚子裏的饞蟲情不自禁地歡呼起來。就做飯這一點上，我還是挺喜歡這個機器保姆的。嘻嘻，也許只能說明我是個吃貨吧。

吃完早餐之後，我已經是精神煥發。坐上自己的車，設置好終點及其路線之後，我便愜意地喝起了咖啡。耳邊還有悅耳的歌聲，真希望每天都能如此！不一會，就到達了目的地——中國航天局。

幾個燙金的大字嵌在伸縮門旁邊的一棟牆上，看起來熠熠生輝。給人一種嚴肅而又莊穆的感覺，這就是我夢寐以求來工作的單位——中國航天局,今天終於可以在這兒上班了，我十分激動。

剛走進大門，我就被保安攔住了，他對我說：“你是幹什麼的，閒雜人員不得入內。”

我十分自豪地拿出了中國航天局的工作證。沒想到他大跌眼鏡。十分佩服地對我說：“你是我見過最年輕的工作人員，你必定前途無量，加油！”

我稍有點羞澀地說：“沒那麼厲害了，謝謝你的稱讚，我會繼續努力的！”

剛走進大廳，就有一個工作人員過來對我說：“你就是王榮祖吧，請跟我走。”

我跟着那個工作人員走進了一間辦公室，裏邊坐着五個工作人員。沿途走來，所有的工作人員都很嚴肅地幹着自己的工作，沒有一個嘻嘻哈哈，可能是他們知道哪怕0.1算錯了都有可能讓一座飛船跌落。我被這種嚴肅的環境感染了，心想：我是一個愛笑的人，今後一定要剋制我愛笑的習慣。最認真的便是小W了（小W的名字是我在後面才知道的。），你看他，雙眉緊鎖，手裏快速地在鍵盤上輸入着什麼。他埋頭苦幹，突然之間，小K來問他問題（小K也是我在後面才認識的。），他卻沉迷在工作之中了，竟無動於衷。他真是一個敬業的人呀！

我坐在辦公室一個靠右上的位置，見同事們都在工作，也就沒打擾他們。過了一會之後，一個工作人員叫我去局長的辦公室，我跟着他去了局長的辦公室，局長對我說：“爲了歡迎你來這兒工作，我決定下午三點要舉行一個介紹會，你去準備準備吧。哦，還有，我姓劉，你叫我劉局就可以了，你去吧。”

“好的，劉局。”我高興地說。

下午三點，介紹會準時召開，劉局走上主席臺，向着所有工作人員說：“歡迎王榮祖來航天局工作，大家掌聲歡迎他來做自我介紹。”

“我叫王榮祖，今年20歲，航天大學畢業，碩士學位，以後有什麼做得不好的，還請多多關照。”我懷着一種自豪激動地心情介紹自己。

臺下發出一片雷鳴般的掌聲。

“趕快起牀，看看都幾點了，太陽都曬到屁股上了。”媽媽在牀邊大喊。

我迷迷糊糊地穿好了衣服，心想：原來是夢呀！如果是真的該多好。不過，我會好好學習，長大後實現這個夢想！

五年級未來的我作文 篇5

我從小就很喜歡汽車，我一直都認爲汽車是一個很好、很實用的東西，而現在空氣質量太差，好多城市都出現了霧霾。汽車都成了造霧霾的“通輯犯之一”，加劇了環境的污染，有時汽車堵塞也常常給人們帶來了許多不便：上班、上學遲到，浪費了許多寶貴的時間，我幻想的未來汽車既環保又美觀，我稱它“綠影飛魔”。

“綠影飛魔”的“身體”全都是綠色，他的車體是由鋼鐵和鋁合金組成的，它不排放污染空氣的尾氣，不會危害人體的健康。它不像普通的汽車靠汽油的燃燒來發力，然後釋放有毒的氣體。它是吸集空氣的廢氣來做動力的，只要把現在的排氣管改裝成吸氣管，吸收空氣中的廢氣來發動的。車部內有一個藍色的按鍵，按一下，“綠影飛魔”會進入全封閉模式，碰到交通堵塞，便會伸出車翼，飛越前面的車輛，着陸在通暢的道路上繼續行駛，這樣就解決了堵車的問題，還減少了噪音，這樣人們再也不必爲堵車而煩惱了。

說到這兒，你應該心動了吧，誰不想有這樣的車呢？我現在只要勤奮、努力一點，我相信，我一定會發明出“綠影飛魔”的。

五年級未來的我作文 篇6

20xx年，我已經成爲了一名科學家。

在一次火星探測實驗時，我駕駛的“探索者”出了一點兒故障，但是我立刻接吧飛船修好了，飛船修好後，我感到十分疲憊，便離開飛船在火星上漫步。突然，我發現了一塊紅礦石，裏面有一種地球上從未出現過的元素，於是，我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室裏研究。我先把這塊礦石放入水裏，靜等變化，十分鐘後，我把礦石撈了出來，發現水居然變紅了！可礦石的顏色卻一點也沒有改變！我先把水滴在植物的斷莖上，三十分鐘後，這種植物長滿了整個實驗室；我又把水灑在自己的傷疤上，不一會兒，傷疤便消失了。原來，這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復原狀。於是，我把這種元素起名叫“砹”。

當我把“砹”帶回地球后，地球上的醫院和美容院全倒閉了，我也被提爲諾貝爾生物學獎的獲獎人，可是，好景不長，由於人類沒有傷亡的現象，數量就急劇增加，越來越多，造成了世界上的食物、房屋、動物等急劇減少。於是，我又做出個大膽的決定，把“砹”帶走，並隱居在外太空，終於，地球又恢復原樣了。

從此，便沒人知道了我的音訊。

五年級未來的我作文 篇7

人人都向往未來，我也對美好的未來充滿着期待。

十年後的我是一名歌星。閃亮的舞臺上，我隨着音樂唱着動聽的歌，跳着動感的舞蹈。臺下的觀衆，隨着我的歌聲、我的舞步盡情的舞動着雙臂，陶醉在我歌聲裏。演出非常成功，反響非常好。演出結束後，歌迷們像潮水一樣向我涌來，祝賀我的成功。他們有的拿着花，有的拿着巧克力，還有的拿着我海報要我的簽名。我的心是激動的，這一刻是對我的肯定，也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力，做得更好來回報歌迷對我的愛。

我不會因爲成功而驕傲，停滯不前。我更不會忘了自己的初衷——對音樂的愛。所以，我會好好唱歌，不讓我的歌迷失望。我也會嘗試寫自己的歌，讓更多喜歡音樂的人，能唱我寫的歌。

與此同時，我會幫助一些需要幫助的人。我想我會資助貧困學生，讓他們能像我一樣有學習的機會，自由翱翔的天空。我一定會真正地關愛他們，讓音樂給他們帶來動力。我相信在我努力下，這些都會實現。

十年，彈指一揮間。在這十年裏，我會好好地努力、奮鬥，爲了美好的未來做好一切準備！

五年級未來的我作文 篇8

未來的學校是一個多姿多彩，奇妙無比的學校。

未來的學校的門，是一個具有防盜系統的門。在門的旁邊有一個顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然後顯示屏就會進行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號碼輸入裏面。如果有壞人想入內，把手摁在上，顯示屏就會引發報警器，就會有機器人出現在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統，只要下課鈴聲一響，頓時教室就會陷進地下，地下的牆壁同時會發射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會涌涌而出。教室裏的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃製成的，黑板的左邊是一個計算器，計算器上共有三個鍵，第一個鍵是開關，按一下開關，只要老師說出要寫的內容，屏幕上立刻會顯示出來，第二個是清除鍵，只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉，第三個鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業也不用愁了，這些作業都是讓機器人來批改的。教室裏還可以根據天氣的變化來改變室內溫度，牆壁還能釋放出清新的空氣，讓學生們在良好的環境下認真學習。班裏的衛生和一些雜活都是機器人處理的，要是上網的話，班裏都有一臺電腦，這些電腦就光一個顯示屏，現在的電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內容，這些內容就會立刻在黑板上出現。

未來的學校真好，既給我們良好的學習環境，又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創造出更美好的學校。