小學五年級作文：暑假趣事（精選18篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文：暑假趣事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文：暑假趣事 篇1
我度過了一個快樂而有趣的暑假。在這個假期中，讓我覺得最有趣的是——和表哥一起學騎自行車。
一天早晨，我來到了表哥家，看見他正在騎自行車，我便想到：“我的好朋友騎着自行車，哼着小曲在路上飛速前進時，我心裏就不舒服，不就那點動作嗎。”我便要求表哥教我騎自行車。
一開始，我信心十足，昂首闊步向自行車走去，好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去，我騎了上去，剛開始，哎呀！車翻了，害我翻了個大跟頭，肩膀流出了血，我正垂頭喪氣準備走，表哥攔住了我，語重心長的對我說：“堅持，一定會成功。”
我再一次騎上了自行車，這次我很小心，但右腳一離地，哎呀！車又翻了，我心想：“原來騎自行車這麼難啊！”
表哥接着鼓勵着我說：“你要相信自己，一定能行，不要灰心。”
我再一次騎上了自行車，表哥在後面給我打氣，我下定決心一定要學會，一定要學會…….在表哥的悉心幫助和鼓勵下，我可以騎着自行車走直路啦，緊接着我就騎上公路進行實踐。突然在馬路上出現了一個下坡，我衝了下去，還沒來得急轉彎，一下子衝到田裏去了，幸好田裏沒水，不然，我要成落湯雞了。
“功夫不負有心人”我學了一下午終於學會了，經過這次騎自行車，讓我明白：“無論做什麼事，只要下功夫，就一定會成功。”
我會把這句名言當成我人生的格言。
小學五年級作文：暑假趣事 篇2
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀使人嚮往，暑假髮生的一件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中。 一天，爸爸開着車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經到武當山腳下!
我望着遠處高高的山峯，又驚喜，又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峯纜車的門票，我們隨着“大部隊”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似，叫“超重”，過會兒就好了。果然纜車啓動後就變得很平穩了，這時我向四周看去，遠處全是大大小小、高高低低的山峯。忽然，我看到一個很奇怪的山石，像一個狗熊，它頭上還戴着帽子呢，鼻子尖尖的，好像準備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!
下了纜車，我們又隨着人羣沿着長石臺階向“武當金頂”拾級而上，臺階很陡，我們爬了一百多個臺階纔來到武當最高峯——天柱峯的頂點金頂，又名金殿。此時我像到了仙境一樣，眼前是雲霧繚繞，只是感覺很潮溼，象在下着濛濛雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂後我們就開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們三個到山下後都感覺累得腰痠背痛了。回頭想想，今年的暑假我有幸作爲一名武當小遊客，遊覽了武當山的高、奇、險、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假遊了!
小學五年級作文：暑假趣事 篇3
暑假裏最有趣的事，要數我過生日那天發生的事了。
那天是我滿10週歲的日子，我請了和我一起在陽光下快樂成長的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……
那天上午，家裏來了許多客人。我和幾乎和我同齡的人商量着上午怎麼玩。我們大家最後商量出去烤燒烤。我們把土豆、茄子、羊肉、食物都帶頂樓。到了頂樓，我們就開始分工了，表弟、堂姐、表妹負責找燒火的材料，我、堂哥、堂妹負責烤東西。
表弟、表妹真的很不懂事，把別人門前的“福”字啊，對聯啊，反正別人貼在門上的東西都拿來燒，害得被鄰居臭罵了一頓。堂姐最有經驗，把家裏的舊報紙拿來，還把煤炭摔成一小塊一小塊拿到頂樓上，再找了一個燒烤架帶上頂樓，然後就教表弟、表妹怎麼燒火。表弟、表妹可頑皮了，把兩根來歷不清的木棍上面包上紙，點上火，當作火炬一樣拿着跑。堂姐一個人在那裏升火，人都變成“花貓”了。
堂姐把火升起來了，我們可就忙了。開始，我們三個人是各自一會兒忙這樣，一會兒忙那樣。這時堂哥說這種方法不科學，叫堂妹負責把食物放在燒烤架上，叫我負責放調料，他自己負責給食物翻身。
大概過了10分鐘，茄子燒熟了，我給他們每人發了一串。不知道那時是我們大家餓了還是胃上出了毛病，竟然覺得好吃。沒想到我們第一次烤的燒烤居然好吃。後來我們又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最難烤，烤了很久還是硬的，於是我們就耐着性子烤了好久好久，最後終於把土豆烤熟了。
怎麼樣，這事兒很有趣吧！
小學五年級作文：暑假趣事 篇4
今天，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找來了小鏟子，準備產一個小坑，玩投彈子。
我的手裏拿着一個小鏟子，妹妹手裏也拿着一個小鏟子，我們在奶奶家的門前的土地上開始挖。我和妹妹你一鏟我一鏟的挖，挖着挖着，突然遇到了一塊大石頭，“這可怎麼辦呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻，叫一起來。“對呀！”妹妹也急得直跺腳。我問妹妹：“你家有有沒有更大一點的鏟子呀？”妹妹說沒有，“那可怎麼辦！不挖坑，就玩不了了呀！”“就是嘛！”
我使勁想想，說：“看來只能這樣了。”妹妹無奈的點了點頭，我們兩個一起用小鏟子鏟了下來，使出了全身力氣，終於把石頭給搬了過來，我們興奮極了，便繼續挖坑，我們挖了一會兒，便覺得差不多了，便對妹妹說：“妹妹，不要挖了，已經夠了，咱們開始玩投彈子。”妹妹連忙把鏟子一甩，張開手問我要彈子。
我們一人一顆，我先投，我對妹妹說：“咱們一人三次機會，好不好？”妹妹開心的拍着手大叫：“好哇！”我和妹妹站到離坑不遠處的地上，我把彈子放在地上，用手一彈，滾了一下，又停了，我跑過去一看，還沒進去，我心想：反正有三次機會，沒事的，我在用手一彈，“進去了！”我大叫。
輪到妹妹了，妹妹用小手一撥，就進去了，太不可思議了。我不服氣，要求在比一下，結果我也用了一次，妹妹剛纔一次贏了，得意忘形，結果三次也沒進去，妹妹就說：“不玩了，行嗎？”我說：“行！”
我們怕被看見了這兒有一個小坑，便和妹妹一起把土給埋上了，再用腳踩平，這樣，人家就看不見這兒有一個小坑了。
這個遊戲真有趣。
小學五年級作文：暑假趣事 篇5
記得那是我去年的暑假髮生的一件始料未及的小事，那是在緊張的期末考試已落幕許久的假期中，是在家中享受着漫長暑假的洗禮，冰西瓜，空調還有懶洋洋的午後。
不如平常的日子那般焦頭爛額，急急忙忙，這是在放假的日子，我獨自一人在家中西閒坐，挖着向爸媽哀求而得來的海南大椰子肉和冰鎮西瓜，愜意的看着吹着空調看着綜藝，但在如此這般愉快的時間，我卻感覺後背發涼，寒毛而立，沒錯，我看到了我學校中的死黨，他就是住在我家後面巷子裏面一位黝黑但肚腩富有的熱血小夥子，同時也算是我的小跟班，他來到我家門口呼喚着作爲老大的我，但我着實有些不耐煩，因爲在這炎熱的夏天，又有美味的食物，可能來者不善的話，我的快樂即將就會被分享，沒錯，後來證明我的擔心不是多疑的。
我不耐煩的在頂樓迴應他，朝他扔出我家的鑰匙，讓其自行解決進來，果不其然，一上樓的他，氣喘吁吁滿頭大汗，但笑臉似花的跟我問好，然後便自然的落座於我的“餐桌”上，手舞足蹈的說要我給它去拿杯冰水喝，於是我便轉身下樓拿水，由於我輕快的腳步聲被他偷吃時狼吞虎嚥的聲音蓋住，沒錯，他在我走後，強行偷吃我的糧食，而且滿臉都是西瓜汁，我說，你是最近網絡視頻看多了嗎，吃西瓜不用吃的，改成擦的嗎，我還以爲誰家胖猴子跑我家來了。是的，此時他的臉都是西瓜的汁水和殘渣甚是滑稽。
在他尷尬的笑了笑後說，我還是不打擾你的雅興，先走了，隨後順手又拿起我的瓜飛速下樓，一瞬間我都忘記他是一個“龐然大物”。這就是他，我的可愛小跟班，吃我的還要給我留下滿地汁液作爲拜訪禮物。
小學五年級作文：暑假趣事 篇6
暑假生活就像一隻萬花筒，五彩繽紛。而從中發生的趣事就像萬花筒裏的色彩，異彩紛呈，成了一個個斑斕五彩的夢，一直存在我們的腦子裏，使人留戀，使人嚮往。
那是上週的週六，爸爸和媽媽帶我去東營的海灘，說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句：“到時候是要比賽的呦。”我當時一聽就樂了，心想：你們這不是自討苦吃嗎？還想和我比？想得美，你們一定會輸得一敗塗地的！看誰能比過誰。
到了那裏，沙灘好大呀，好像一眼望不到頭呢。，我心裏想：這還不好辦？看我的，一定會讓你刮目相看。說來就來，我去左邊，爸爸去右邊，媽媽去前邊，規定十分鐘。“啊！才十分鐘？“對呀，這樣纔有挑戰性。”“好吧。”
一聽十分鐘，我心裏就着急了。於是就快跑，落下了很多角落，就撿的不多。眼看時間快過完了，我們到起點匯合。爸爸10個，媽媽6個，我4個，我有些灰心，彷彿沙灘裏的石子也在嘲笑我說：“活該，誰讓你一開始那麼驕傲？那叫自信過度了。結果沒贏，打臉了吧”“沒關係，只是遊戲，回家讓媽媽做一做，應該很香。”爸爸安慰我說。我立刻開心了，說道：“要不再來一局？“好。”
這次，我可不像以前那麼魯莽，我要小心，細心留意每一個角落。結果不一會兒，我就覺得桶裏有不少了，我自信滿滿，回到起點時，沒想到我竟然贏了。“耶”我高興極了。太陽公公好像對我笑了，大家都對我笑了，我心中像吃了蜜一樣甜。
我的暑假趣事有很多，一籮籮，一筐筐。雖然暑假已經快過完，但我相信，這件趣事一定會留在我心中。
小學五年級作文：暑假趣事 篇7
暑假都過了半個月了，這一天，我和同學準備到街上去發傳單掙錢。那畢竟是夏天，天氣還是比較熱的。
一大早，我和同學就來到街上，開始準備一天的工作。由於我們來的比較早，所以，一開始街上沒有什麼人，所以，只能在那兒等着，來一個給一個。但也並不是所有人都會拿的。有的人甚至連看都不會看一眼。都快半天過去了，手上還有一摞傳單，我們也很着急。這時候，己經快到吃午飯的時候了，又是大熱天，街上幾乎沒什麼人，我們也只好先找個地方呆一會兒。到下午，烈日當空，感覺空氣十分壓抑，而那時，我們手上還有很多傳單沒有發完。我同學說：“要不我倆分開發吧，發完在這兒匯合。”我們按照這個方法，發現分開發效率會更高一點。不一會兒，手上的傳單就消失了很多。大概又過了兩個小時，傳單終於發完了，那時候我們已經是大汗淋漓了。
事後，我們回想了一下，發現掙錢真的是一件極其不意的事情。一天下來，我們就已經很累了。一開始，我覺得發傳單並沒有這麼難，很簡單嘛，只要發完就可以了。但是，在這過程中發現事實並非如此。有的人可能會接下傳單，也有的人或許理都不會理。所以，這就增加了發傳單的難度。現在，漸漸地，我發現並不是所有的事情都很簡單，哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很難，這也需要我們多次的實踐鍛鍊。在我們生活當中，這類事情同樣經常出現。我們想要做好身邊的每一件事，都要刻苦努力，珍惜我們身邊來之不易的東西。因爲，他們真的非常珍貴。
小學五年級作文：暑假趣事 篇8
暑假這幾天，我經歷了許多趣事，可令我印象最深、記憶猶新的是做冰淇淋。炎炎夏日，爸爸工作很辛苦，我決定親手爲爸爸做冰淇淋吃。做冰淇淋首先要打雞蛋。
這可不簡單，雖然我看爸爸媽媽把雞蛋向碗邊一磕，再一掰雞蛋就打好了。可是我親自動手，心裏還是有一點緊張。我拿出了第一個雞蛋，閉着眼睛向碗邊一磕，睜開眼睛一看，雞蛋沒有碎。“哦，打雞蛋這麼簡單呀。”我想。可是正要掰的時候，我發現雞蛋上並沒有小口，只有一道淺淺的痕跡。這雞蛋還真結實，我得使一點勁，我又把雞蛋向碗邊一磕“啪！”雞蛋碎了，濺得我滿手都是蛋液，我對媽媽說：“別讓我打了，我總也打不好。”“剛開始就放棄了？沒事，剛開始都這樣，你能行的！”聽了媽媽的鼓勵，我又試了幾次，在浪費了幾個雞蛋之後，我終於掌握了訣竅，成功的分離了蛋黃和蛋清。然後要熬糖漿，媽媽一邊配糖漿料一邊對我說：“熬糖漿的時候要不停的攪拌，不要讓糖糊了。”我想既然這樣，越大的勺子越好，就拿出了家裏最大的鐵勺子準備開始，可媽媽一見我拿着鐵勺就和我說：“不能用鐵的東西攪拌，勺子會燙手的，要用筷子，像打雞蛋那樣攪，別讓糖漿灑了。”經過我耐心的攪拌，糖漿很快就熬好了，然後我把糖漿緩慢地倒入蛋液裏，用攪拌器攪得起泡，再加入香氣四溢的淡奶油，美味的冰淇淋就做好了，我興奮地把它放入冰箱，爸爸下班了，我自豪地把冰淇淋拿給爸爸，爸爸吃得津津有味，連聲誇獎我。
通過做冰淇淋這件事，我深刻理解了歌德說過的一句話：“光有知識是不夠的，還應當運用。”我不光要努力學習，還要勤動手去實踐。這可真是一次有趣的經歷。
小學五年級作文：暑假趣事 篇9
吃過晚飯，我和爸爸照舊往沙發上一靠，悠閒地打着飽嗝，媽媽像往常一樣收拾着碗筷。
做完家務事以後，媽媽笑着提議：“今天咱們搞個家庭知識競賽，怎麼樣?”我和爸爸正閒着沒事，就爽快答應了。媽媽說：“答對一題加十分，答錯一題扣十分。”媽媽開始提問了：“請問，我們家的花生油是什麼牌的?”我和爸爸一聽，愣住了，哪有這樣的知識問答題?我認真的思考着：“金龍魚?長生?莫老爺?”時間快到了，到底是什麼呢?算了，隨便答一個吧，我回答到：“是魯花牌的嗎?”應該是金龍魚的吧!“爸爸答道。：還是我們的寶貝女兒聰明啊!答案就是——魯花牌的花生油。”媽媽把答案宣佈出來。我答對了一道題，高興地一蹦三尺高。
“請聽第二題，請問，我們家一共有多少把椅子呢?”我搶先答道：“有十把。”爸爸也不甘示弱的說：“九把。”媽媽遺憾的說：“你們都說錯了，是八把椅子。”我剛剛賺到的十分又沒了，真可惜呀!
“下面是搶答題，我們家的拖把放在哪兒?”爸爸看了我一眼，搶先答道：“在廁所裏。”
“錯誤!”
我急忙答道：“在陽臺上。”
“錯誤!”
“會不會在冰箱後面?”爸爸胸有成竹的答道。
“還是不對!正確答案是——客廳門後。”
“第三個題目，猜字謎。”媽媽說。
“請聽題，水少也有魚。”爸爸回答道：“是鯊魚的‘鯊’字。”我卻不懂是什麼字，只好放棄，媽媽說：“你爸爸回答正確了。”
競賽很快結束了，我和爸爸的戰績——一個十分，一個二十分。我們可真是不合格的家庭成員。
滿面愧色的看着整日辛勞的媽媽，我想行我們心裏都多了什麼……
小學五年級作文：暑假趣事 篇10
在這烈日炎炎的夏天，我和我的好朋友王徐瑞剛剛上完籃球課，兩個人大汗淋漓。正在球場邊狂飲時，王徐瑞對我說；“要不今天下午我們去又涼快又安靜的.書店去讀書吧！”我爽快地答應了。
下午，太陽快要落山了，我和王徐瑞如約在新華書店門口見面。一進書店，我被這優雅的環境吸引住了。這裏非常乾淨，光線明亮而柔和，人們正聚集會神的讀着書。各種各樣的書琳琅滿目，一排排整整齊齊的靜守在書架上，讓人眼花繚亂，有文學的、歷史的、樂器的、保健的，繪畫的等等。我和王徐瑞迫不及待地去挑選自己喜歡的讀物，他拿了一本《史記》，我拿了一本《封神演義》，我們席地而坐，津津有味地讀起來。
我們讀了一個多小時，想休息一會兒，便起身在書店裏轉悠。突然，在書店的角落裏發現兩個小屋子，上面寫着“朗讀亭”。我們很好奇，想一探究竟，推開門才發現，原來這是一臺可以錄製朗讀作品的機器。我們戴上耳機，拿起話筒，找了一首古詩朗讀起來，可能是害羞的緣故，王徐瑞剛讀了幾句就開始咯咯咯地笑了起來，我被他可愛樣子逗笑了，兩個人一直笑個不停，朗讀亭頓時成了歡樂的海洋。我強忍住笑，說：“我們好好地錄一首古詩，看能得多少分。”於是，我們言歸正傳，成功的錄了一首《詠柳》，居然得了96.7的高分，我們興奮的拍起手來，臉上露出燦爛得意的笑容。
快樂的時光總是短暫的。在書店的時間過得好快，不知不覺已經到了下班時間，我們只能依依不捨的離開了，我們再次相約今後多來書店一起讀書。今天真是有趣而充實的一天。
小學五年級作文：暑假趣事 篇11
暑假的一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了體育中心，這裏有2000多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風箏。
這時，湛藍的天空中已經有了許許多多的風箏，有老鷹、飛機蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風箏。這些風箏有高有低，最高的風箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。
看了這些情景後，我也躍躍欲試，想跟這些風箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風箏，往空中一扔，然後拼命順風往前跑。風箏也慢慢的升入天空中。看到這情景後，我停下來不跑了，爲了讓風箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰知道天空中的線慢慢鬆了，風箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經來不及了，“慘劇”發生了——我的風箏落地了，我垂頭喪氣地撿起了風箏，卷好了線，準備第二次放風箏。
開始和第一次一樣，我把風箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓，不再放那麼多線了，一次只放一點兒，風箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”還差得遠呢！這時，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！
媽媽把線接好後，我拿着線一點一點放，把這捆線又放完了，我現在正和一個跟我一模一樣的風箏爭奪冠軍！可老天爺像和我作對似的，偏偏這時，我的線“咔嚓”一聲斷了，風箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，於是，我和爸爸連忙去追，但是風箏早已經飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興啊！
時間過得很快，轉眼間就已經過去了3個小時了，該回家了，我只好帶着遺憾，依依不舌地離開了體育中心。
我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風箏很有趣。
小學五年級作文：暑假趣事 篇12
暑假對於每個人來說都是不同的，有的人覺得它是自由的，快樂的，但我覺得暑假是充滿意義的。
在這個暑假裏，我經歷了很多，也懂了很多，記得在暑假裏，讓我印象最深的一件事就是發現了螃蟹的雌雄。
在暑假的時間裏，一天，我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹，剛開始的時候，我一個也捉不到，多虧了哥哥指點，才讓我明白過來，捉是有一定的技巧的，不一會兒，我就捉了七八隻螃蟹，準備中午炸着吃，上午，我在洗螃蟹是，無意中發現了螃蟹中有的臍是尖的，有的臍是圓的。
我問哥哥：“你知道他們的臍爲什麼有的是尖的，有的是圓的嗎？”哥哥看了我一眼，想也沒想就說：“管它三七二十一呢？反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹。”從以前開始，我喜歡打破沙鍋問到底的人，然後，我又帶着問題去問爸爸，爸爸撓撓後腦勺也只是說：“可能是因爲種類不同，也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理，我想知道準確的答案。
轉眼幾天過去了，我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹，這時，正是螃蟹繁殖的最佳時節，我們不一會兒就捉了好幾只，前幾天沒解開的爲謎就像一粒種子在我心中紮了根，爲了弄清這個問題，我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹，發現裏面有許多白白嫩嫩的小生命，我詫異剖開一個尖臍的螃蟹，裏面卻什麼也沒有，於是，我就知道了尖臍的雄螃蟹，圓臍是雌螃蟹。
爲了證實我的這一猜想，接着，我又去查資料，資料上的和我猜想的完全一樣，我高興極了。
經過這樣事，讓我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定會成功。
小學五年級作文：暑假趣事 篇13
這個暑假是一段美好的時光，發生了許許多多有趣的事情。其中印象最深的一件事，就是那次和弟弟一起下河捕魚。那天，媽媽騎着電動車，帶着我和弟弟去網紅橋捕魚，路很遠，走的時間很長，路上我們三個人一起聊着天有說有笑。
到了橋邊，我和弟弟各拿一隻小魚網，來到了淺水區。河水清澈見底，一條一條活潑可愛的小魚在腳下走來走去。弟弟興奮地喊着：媽哇，這裏有好多小魚啊！我朝弟弟做了噓的動作，示意他別出聲。因爲有一條紅色的小魚正在我跟前呢。我一動不動的站在那裏，就等小魚入網啦！
捕魚這件事，一定要靜下心來。萬萬不可心急，要是心一急小魚一下子就跑啦。等小魚靠近我的網子時候，我一下子就把它撈上來了。
我們撈了一會感覺很沒有意思，便去河邊，我們走遍了河邊，連一條小魚都沒見。媽媽告訴我們，要想捕大一點的魚，就要到有草的地方。這一招你別說，還挺好使，弟弟立馬就抓到了一條大魚苗。我也去草叢下面撈，每次都多多少少的捕到了一些比較大的小魚。
正在這時，一件意想不到的事情就此發生了，一隻紅色的大鉗子出現了！我大喊着讓弟弟過來，我們一起將這個小東西給撈出來，我定睛一看。這不是小龍蝦嗎？我和弟弟開心極啦！我倆小心翼翼地靠近了小龍蝦，用迅雷不及掩耳之勢，將小龍蝦捕到了網子裏。我們把龍蝦交給了媽媽。媽媽也很高興，還順便發了個朋友圈呢。
回到家，我們把小龍蝦養在盆子裏。我跟弟弟說，下次咱倆再去給它撈一個小夥伴吧！弟弟笑了，媽媽也笑了。
小學五年級作文：暑假趣事 篇14
朋友們，在我們的生活中，有很多有趣的事情，比如：旅行，學習，參加活動等等的事情。朋友們，在你們的生活中，你們覺得什麼事情最讓你們覺得有趣呢？你們想知道我覺得有趣的事情嗎？那麼就跟我一起去看看吧！
在暑假生活中，我覺得利用暑假生活期間，學習是最有趣的事情。學習是有競爭性的學習，在我們學習生活中，掌握知識是最佳重要的，知識是無極限的。
暑假生活開始了，學習是我最主要是事情，我先把初一年的知識複習好，再把書本上的課後練習做好，做完後再把作業拿給叔叔看，是不是全部都做對了，如果做錯了就再拿回來改。一直到全部都做對爲止。接着就是開始學習一些初二年的知識，以便更好的利用知識，把知識學好。
朋友們，現在就把你手中的筆拿起來吧！把你覺得最有趣的事情講出來，寫下來吧！！
暑假過去了，回想起暑假生活，覺得十分開心，其中一件事，對我很難忘記。
在暑假中的一天。我和媽媽一起包餃子。媽媽把肉餡和麪做好後，開始教我包餃子。媽媽給我做完示範後，我學着媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，輕輕地把肉餡放在餃子皮中間，然後把餃子皮捏緊，再把手一對，向下使勁一捏，這樣，一個餃子就包好了。但是我發現，剛被我包好的餃子就像一個打了敗仗的士兵一樣，聳拉着頭，無精打采。可並沒有使我灰心，我又拿起一張餃子皮，按照同樣的方法，往裏放肉餡，使勁一捏，又一個餃子包好了。這次，我包的的餃子並沒有像打了敗仗的士兵一樣聳拉着頭，而是一隻雄雞一樣，高傲地挺着頭。
快樂地暑假生活，讓我學會了包餃子。
小學五年級作文：暑假趣事 篇15
夏夜，我約上冰花姐姐和泡沫美人魚，拿了手電筒和飲料瓶，一起去捉蛐蛐兒。
我們一行人馬浩浩蕩蕩向黃河灘進軍，走到一片玉米地邊，只聽見昆蟲們競相展開歌喉，匯成一首夏季小夜曲。聽。“唧唧，唧唧”，就數蛐蛐兒的歌聲最響亮了。我不由背起了《木蘭辭》：“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”，心裏卻在暗暗祈禱：“好蛐蛐兒，快來自投羅網吧。”
我找了一個蛐蛐兒叫聲最密集的地方，準備小試牛刀。
有的蛐蛐兒非常聰明，不管我們多小心，它都會察覺到危險，一下子就跳走了。
哼。我就不信搞不定你們。
我瞅見了一隻蛐蛐兒，一巴掌拍下去，擡手一看，呀。它已經變成一團肉泥了。可憐的小命就這樣被我送上了西天。
唉。有了這次教訓，我知道捉蛐蛐兒不能像猛張飛，一定要溫柔再溫柔，動作要快、穩、準、狠，否則就會錯失良機。
突然，我發現了一隻圓頭大肚子蛐蛐兒，已經失去了兩條大腿，兩隻觸角全斷了，在那兒垂頭喪氣，估計是戰敗者。它旁邊的戰勝者是一隻非常特別的蛐蛐兒，頭扁扁的，翅膀短短的，細長的身子瘦瘦的，一隻觸角已經斷了一截，它一定是一隻好鬥的蛐蛐兒。在剛纔的激烈搏鬥之後，現在正趴在一片草葉上高奏凱歌。我的眼睛直直地盯着戰勝者，像一隻將要捕捉老鼠的貓，屏住呼吸，彎着腰，踮着腳，輕輕地靠近它，左手拿着手電筒，右手弓着手掌，以迅雷不及掩耳之勢扣了下去，只見這蛐蛐兒還沒反應過來，就進了我的瓶子。
我抓住它啦。我高興得一蹦三尺高，差點都忘了自己是誰了。
不一會兒就有五隻蛐蛐兒在瓶子裏活蹦亂跳了。哈哈。戰果輝煌啊。
我們空手而去，滿載而歸，在歡笑聲中依依不捨地離開了黃河灘。
小學五年級作文：暑假趣事 篇16
去年夏天，我在大姨媽家玩了一個暑假，期間我經過了許多有趣的事情，但有一件事卻使我難以忘記。
一天，晴空萬里、萬里無雲、烈日當空，讓人無法接受這個悶熱的天氣，但我覺得爽極了（因爲平時在家，我根本沒有機會到烈日下玩）。不知什麼時候，一大片雪白的雲遮住了這火辣辣的太陽，就在這個時候，村子裏的毛毛、泉泉在大姨媽門外喊：“浩浩，去不去捉知了？捉了知了回來炸炸吃。”我一聽，捉知了，我還沒玩過呢？我趕緊說：“好呀。等等我，我給大姨媽請示一下。”
得到大姨媽的首懇後，我們來到村子後面的大路上，因爲路旁有一排梧桐樹，那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”，一根特長的竹杆的前端用鐵絲擰了一個圈，然後把廢舊的塑料袋固定在鐵絲上，這是什麼“工具”呀？能逮住知了嗎？我心裏有些疑惑，但還是擡頭在找知了。“看，那有一隻。”我看見了一隻知了，馬上大喊。他們聽到後，把“工具”伸向那隻知了，說時遲、那時快，只見他們把袋子一扣，抓到了知了。我也不甘示弱，馬上又找了一隻，像他們那樣也捉了一隻。這隻知了大大的頭，像一個小彈力球。我把它捧在手裏，它還想掙脫，一直在叫。泉泉把它拿過來說：“我給你說，如果你再動，我把你的頭給斃了。”知了聽了，馬上把嘴巴閉上，不叫了。我對他們說：“爲了防止它們再飛了，可以把它的翅膀折掉一半，這樣它就飛不起來了。”他們聽了後，覺得很有道理，就照着做了。
我們在路邊就這樣開心地捉着知了，玩着，齊心協力一起捉了20多隻知了。回家後，大姨媽把我們捉的知了經過加工，炸得又黃又焦，吃着自己捉的知了，心裏別提有多高興。
小學五年級作文：暑假趣事 篇17
盼望着，盼望着，終於到了中秋假期，雖然說只有短短的三天，但是也夠我們全家出去玩一次了，我們去了心心念唸的葡萄採摘園。
離老遠就能看見一個大大的葡萄採摘園的牌子，等下了車一進門，左右兩邊是幾排桌子，每個桌子上都放着一串葡萄，老闆說，這是給客人品嚐的，如果覺得好吃再進去採摘，每一個桌子前都坐着幾個人，其中也有我這麼大的小孩子在跑來跑去的，我想應該都是假期出來玩的吧~
我以爲是自己拿着筐喜歡哪個就摘哪個的，但是事實不是，是有一個工作人員帶着我們，她說有些散粒的葡萄是可以隨便吃的，但是也從底下往上摘，這樣不會影響葡萄的售賣，跟着工作人員走進去，映入眼簾的都是葡萄架，一眼望去都看不到邊，工作人員還和我們講解了，葡萄是如何種植的，用了什麼肥料等，我聽的津津有味的，時不時還會提出一些問題，但是過了一會，我就有些不耐煩了，我就扔下爸爸媽媽跑到前邊去了，一會摸摸葡萄架上的葡萄，一會去和其他的小朋友在葡萄園裏捉迷藏，吃葡萄，等爸爸媽媽找到我的時候，我已經撐的走不動道了，爸爸媽媽看着我，右手扶着腰，左手扶在葡萄架上，挺着個大肚子，在哪裏呼哧呼哧的喘着氣，哈哈哈大笑，笑得直不起來腰了，我看着爸爸媽媽的樣子委屈極了，可憐巴巴的對爸爸說“爸爸我太撐了，我走不動了”，爸爸邊笑邊說“沒事沒事，走走路一會就好了”，說着就扶着我，一點點往回走，但是最後還是爸爸把我背上車的。我想真的是太丟人了，以後再也不吃那麼多葡萄了。
回到家後，我還在和爸爸說，下次還想去葡萄園，葡萄園太有意思了。
小學五年級作文：暑假趣事 篇18
暑假裏的一天中午，太陽像火一樣烤着大地，屋子裏熱得像蒸籠。我做完當天的暑假作業，已經是汗流浹背了。於是我拿起釣魚竿，提上小水桶，帶上些飯糰，約了鄰居小朋友，向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活，邊跑邊鬧個不休，商量着怎樣才能釣到大魚。
到了河邊，我們早把炎熱忘掉九霄雲外去了。大家還在吵吵鬧鬧的，“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道：“現在誰也不準說話，釣魚開始！”大家立刻安靜下來，開始釣魚。
我在鉤子上捏了一顆飯粒，然後把魚鉤扔進河裏，全神貫注的盯着魚竿，看看有什麼動靜。過了一會兒，浮子動了一下，我的心也隨着“咚咚咚”的跳了起來。心想：好，來了！哪知我猛地一拉鉤，定睛一看，提了個空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來。原來魚很狡猾，它把魚餌一咬一放的，檢查是不是人們的詭計。小聰明小聲說：“怎麼樣、魚就有這一招。”我很後悔自己太性急了，只能再捏一粒米飯，又把魚鉤扔進河裏。正在這時，“小聰明”釣着了一條兩寸長的“白條子”。大夥想見了糖的蜜蜂，一擁而上，搶着像看稀奇把戲。
我默不作聲的守着釣魚竿，沒有去湊熱鬧。心想：等會兒看我的吧。這時，河邊一絲風也沒有。汗水不斷的往下淌，可我一點兒也不在意。過了約莫半小時，浮子突然往下沉，接着又往上一浮。我知道魚在耍花招，一點兒也不理它。這樣几上幾下的，魚覺得沒有危險了，就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，這才猛的往上一提，與怕的落在了地上。呵！原來是一條三四兩的“青背子”。這下我這裏可熱鬧了，大夥一下撲到我跟前，我心裏美滋滋的，甭提多高興了！
