精選五年級暑假作文彙編八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的五年級暑假作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級暑假作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間九天的軍旅夏令營就要結束了。在這九天的訓練裏，讓我學會了要做一個堅強的人。

記得九天前，我還是一個在家“衣來伸手，飯來張口”不懂事的孩子。出發的前一天晚上，我頓時情緒失控，依賴着媽媽，一直哭，哭的驚天動地、死去活來，說自己不想去夏令營了。但媽媽還是要求我去體驗一下軍旅生活。

來到了軍營，軍營的紀律與規矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心，但是到了晚上，我因爲想念媽媽，傷心的痛哭着。最後還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來。

第二天，第三天……我逐漸開始適應軍營的生活。

轉眼間九天過去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰勝了困難，學會了堅強。我也永遠不再是那個依賴着父母成長的孩子了。

這九天裏，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之後，我一定要幫助父母幹一些力所能及的事情。

最後，我只願把堅強二字牢記心頭。每當受到失敗與挫折的時候，我一定會想到堅強二字。從今天起，我要永遠在心中默唸：我要成爲堅強的人！

五年級暑假作文 篇2

感人的事有很多，數都數不完。可是，時光漸漸流逝，有些事我都沒什麼印象了，但是，有一件事被我深深地印在了心裏，每當我想起這件事，我就會忍不住流下眼淚。

在一個星期天的晚上，我剛準備睡覺，突然，我的肚子非常痛，不禁呻吟了一聲，媽媽聽到聲音，趕緊跑過來，着急地說：“怎麼啦？怎麼啦？是不是有什麼不舒服呀？”我痛得說不出話來，只能用手拼命捂着小肚子，媽媽見我用手捂着小肚子，就知道我是小肚子難受，就快速拿起一個空瓶子去裝熱水，裝好後，讓我放在小肚子上敷一下，慢慢地我的疼痛有了一些好轉，媽媽鬆了一口氣，可是剛好一點，就立馬又痛了起來，而且比上一次更難受了。媽媽又問：“要不要去醫院？”我點了點頭，媽媽見我走不動，就直接把我背了起來，下樓時，我小聲地說了一句：“我自己下來走。”媽媽回答了一聲：“沒事，媽媽揹你。”我藉着微光看了一眼媽媽，只見媽媽頭上有太多太多的汗珠，我的眼淚忍不住往下掉……

我終於明白了媽媽的不容易，我以後一定要孝順媽媽，做一個孝子。我要對媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”

五年級暑假作文 篇3

那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨着那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一隻只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎着兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨着“怪物”遠去了。

後來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗戶是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。

電車坐着是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。

“爲什麼電車前後都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。

媽媽告訴我：“因爲電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。

電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看着遠去的電車，不知爲什麼，心裏總覺得空落落的。

回來的時候，站在電車的站臺上，我兩眼瞅着遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼着，欣喜若狂。上了電車，吹着涼爽的風，賞着城市的風景，這種感覺真好。

電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想着乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，彷彿又回到了小時候……

五年級暑假作文 篇4

今天，我游完泳回家，我擡頭看了看天，太陽高高地照着，我都熱得耷拉下腦袋了。突然，我發現我們家五樓陽臺上出現了一棵枝繁葉茂的絲瓜，在驕陽的照耀下長得生機勃勃，好像在對我說：“哈哈，我不怕曬，你呢？”“誰說我不能！”我的腿好像充滿了力量一樣，風一樣地往家跑。

到了家，我想起《舌尖上的中國》里老王造的那個“屋頂花園”。上面有各種各樣的植物：紅彤彤的西紅柿讓人直流口水，又長又壯的絲瓜綠油油的，圓圓的西瓜讓人饞涎欲滴。這兒不僅是植物的天地，也是小動物的樂園：有活潑可愛的小鳥在唱歌，有討人喜歡的小貓在絲瓜架下舒服地睡覺，有自由自在的昆蟲在吱吱地叫，它們真是歡天喜地啊！還有老王和鄰居們在用角瓜和肉拌的餡包餃子吃呢！歡聲笑語盪漾在菜園裏。

樓上陽臺上的綠色只有微不足道的一丁點，可是在炎炎夏日，一點綠色就可以給人帶來涼爽。就像我從太陽下進入鬱鬱蔥蔥的紫藤架下，紫藤用每一片的葉子遮擋着陽光，讓人覺得在空調屋裏一樣，又不像在空調屋裏那麼悶。

綠色就是這麼神奇。這時，我不禁想起一句廣告語：給世界留點綠色。這要靠你，靠我，靠大家一起維護。

五年級暑假作文 篇5

我們班有個人叫鄭優優，在一年級的'時候，她做的一件事很讓我感動。

一個黃昏，因我我們學校吃飯很早，所以很快就吃好了。

我吃好了飯，從餐廳慢悠悠地走回教室。一路上，我在想着：“今天回教室幹什麼呢？”帶着這個疑問，我到了教室，走到我的課桌前，我要意外地看見自己的桌子上多了一瓶真果粒牛奶。

咦？這是誰給我的呢？因爲我比較高，坐在最後一排，我看見前面，看見了很多同學的桌子上都有一瓶真果粒牛奶，我很吃驚想着：“這是誰這麼好心？把自己的牛奶分享出去，真是一個愛分享的好人，那個人是不是我的朋友呢？”

我看前面是沒指望知道是誰，當我轉到後面時，看見了鄭優優手裏拿着牛奶去發，“哦，原來是優優在分享呀，是我的朋友。”我想明白了，十分感動，因爲優優她自己不喝反把牛奶分給大家。

我走上前去問優優：“優優，爲什麼你把牛奶都分給我們呀？”優優乾脆地回答：“就分唄。”我真的很感動，看着優優一次次拿牛奶走上前，又一次次回去拿牛奶，我萬分感謝地對優優說：“謝謝呀，真的謝謝了。”我看拿到牛奶的人都十分高興，優優見了，也愉快地笑了。

我喝了牛奶，覺得這個牛奶比自己買的還好喝，這味兒裏面似乎還有分享的快樂。

分享很美，分享能感動不別人，大家一起分享吧，每人都會交到許許多多的朋友。

又有是個愛分享的人，到如今，她還是那麼愛分享，我也分享過，嚐到了分享的快樂是多麼的甜美，所以大家加入分享這一行列吧。

五年級暑假作文 篇6

在炎熱的7月份我們一家來到了美麗的城市---大連。

清澈的海水，光滑的鵝卵石，在海水裏游泳真是涼爽極了。

海洋公園裏觀看了海洋動物的精彩表演。乖巧可愛的白鯨；萌態十足的企鵝；聰明靈活的海獅；還有讓人聞風喪膽的海鯊。在這裏我也知道了很多的海洋動物。坐上了跨海索道，進入了鳥語林。看到各種各樣的鳥，悠閒的走來走去，我也可以近距離的觀察它們，給它們餵食。欣賞了鸚鵡表演，觀看了孔雀開屏，真是開心不已。

在發現王國。一進門我就被吸引住了。華麗而不失可愛的城堡；聳立在水中的孤塔；往裏走各式各樣的遊戲項目，看的我目瞪口呆，瘋狂過山車，50米速降，瘋狂眼鏡蛇，激流勇進等等，我弱弱的說了一句：“太可怕了”！我精心挑選了幾個有趣的安全的項目，還去玩了卡丁車，真是太好玩了，挑戰了速度與激情。晚上的發現王國也是充滿歡樂的，精彩的舞蹈，美麗的煙花展，真是讓人不捨得離開。

我們欣賞了大連的夜景，燈火輝煌。星海廣場的華表，異國情調的俄羅斯街，大大小小的特色的廣場，新鮮肥嫩的海鮮，美味可口的小吃，真的是好開心啊！

五年級暑假作文 篇7

暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉下捉河蚌的事。

一天，我看見大白鵝長着長長的脖子在姨媽家“哦？”表哥說：“他們，很貪婪！””“那他們吃什麼呢？“他們最喜歡的食物是貽貝。“小蚌！在哪裏？小溪裏有一隻，我懶得抓住它們。“噢！爲了抓住它？我想玩得開心！我表哥忍不住答應帶我去。

我們頂着炎炎烈日，冒着酷暑，山間來，看見掩映在樹蔭下，幾條小魚旁邊的植物在西溪打鬧一條清澈的小河，稀疏的幾個河卵石躺在在鬆軟的沙灘上，但沒有看不到什麼貽貝，空曠的海灘，只有幾個小洞洞。我想知道，表哥突然颳起跳過，像變魔術一樣拿出一個很大的乒乓球貽貝。“你怎麼不走蚌？”然後我給他的回答，但他不停地說：“哇，這麼多的貽貝啊，你是魔，是嗎？”“這是什麼，你是在海灘上發現的唄！‘我將信將疑，心想：’它不會傷害嘗試，或許能找到它，”我看到一些在沙灘上的大石頭，有隱藏在貽貝，用盡全身力氣來推動它！石頭，我想有很多下面找了大半天的貽貝的，只找大縮略圖覆蓋小貽貝。有了這次經歷，我會繼續搬石頭，真抓幾個小貽貝。雖然我想炫耀表哥，表姐是“勝利”的成績。我不好意思地說：“你怎麼趕它這麼多的傳質經驗吧？”“像水蚌也像沙子，你看到靠近水邊一些小洞洞，貽貝砂在那裏。”聽了表妹後，我突然意識到，跑到水邊找到一個小洞洞，飼養一拉，貽貝已經出來了，我趕緊追上。不久，我發現了很多貽貝，我得合不攏嘴真的很開心。

夕陽西下時，我們才提着滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。

五年級暑假作文 篇8

敬愛的老師，親愛的孩子們，很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假，如何度過兩個月充實愉快的假期生活，你計劃好了自己的暑假安排嗎？

每當想到一年中我們有一個這麼長的假期，我就會很激動和幸福！這是我們老師和學生纔有的“福利”啊，在最炎熱的季節，我們可以按照自己的意願，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間裏，真好！

可是，很多的老師和孩子沒有一個計劃，往往一個假期過後，回想起來，似乎什麼也沒有做，白白荒廢了時間，甚至把功課也耽誤了。

在這裏我想有一個提議，倡導大家過一個既愉悅身心，又忙碌充實的暑假：

一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下，制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃裏既要有學習，還要有娛樂，有讀書，有特長培養，還要鍛鍊身體等等。

二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士爲我們無償捐助的，每當看到這些書，我都會從心裏涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解，讓大家瞭解它的內容和意思，書中有註解，也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會，開學我們要逐一檢查。

三、培養一項課餘愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課餘興趣不光陶冶的自己的情操，學習了一項本領，同時也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當我們演出節目的時候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，範雨欣的電子琴都考到九級了，而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看着他們在舞臺上精彩自信的表現，真讓人羨慕啊！所以，利用好假期這個時間，爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業餘愛好，着重培養，爭取帶給大家不一樣的驚喜。

四、讀書。假期是個難得的讀書機會，時間那麼寬裕，心情那麼悠閒，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個語文老師都要爲本班的孩子們制定一個讀書的計劃，計劃讀什麼書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香瀰漫中度過。

五、出遊。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦，建議孩子們和父母一起有一次出遊的機會，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長見識，去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景，體驗風俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機渡輪。旅遊，是一種親近自然放鬆身心的方式，也是學習實踐的機會。不錯哦

六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的，我們要做暑假作業，要複習以前學習過的知識，有機會能預習一下新學期將要學習的內容更好，養成寫日記的習慣，把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍，以便好好保存，爲新學期奠定一個好的基礎。

七、其他。堅持鍛鍊身體，不讓睡懶覺成爲習慣；可以多交幾個朋友，包括網友，聊一聊學習和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理。不亂花零錢，有機會可以勤工儉學，或者嘗試着給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。

老師們，孩子們，休息是爲了更好的學習和工作，讓暑假成爲我們養精蓄銳的“快樂園”，成爲我們新學期開學的加油站，你們準備好了嗎？