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【精華】五年級寫自己的作文三篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級寫自己的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級寫自己的作文三篇

五年級寫自己的作文 篇1

你是一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩,你是一個喜歡安靜但又囉裏囉嗦的女孩,你是一個愛生氣可並不記仇的女孩,呵,你大概現在才覺得自己有趣吧!

你呀,喜歡長髮,卻又嫌長髮麻煩,經過激烈地思想鬥爭,最後還是口是心非,留長髮了吧?到現在還精神的紮在腦後。上挑的眼角加上過於一雙明亮的眼睛,和那微挺的鼻子,能說能道的嘴巴,長相說不上很好看,但是讓人感覺有幾分俏皮,也顯出了你獨特的`魅力。

活潑、自信、開朗是你的性格標籤,但事實並不如此。

你是一個愛惹事的傢伙,發生什麼都總喜歡摻上一腳,即使這樣,你的人緣還是很好,誰叫你是當之無愧的開心果呢。所以大家老是動不動就找你尋樂,雖然被耍的團團轉,但是也挺值,不辜負開心果這個美名,看着別人被自己整笑了,自己也會開心。

你還很倔強,有自己的主見和規則,若真是自己的想法錯了,還是會表現出一副死豬不怕開水燙的樣子,這倔脾氣,是得治治。你有時很健忘!就一個轉身,立刻忘了原本要說的話,有時又會突然冒出一句話來,嚇的身旁的人不輕。你貪玩,小的時候,玩好回家了的你簡直就是一個"水人",難怪老媽說你發起瘋來,男生都不是你的對手!哎呀,瞅瞅你這暴脾氣,一個不小心又被點燃了,不過脾氣再大也會像汽水那樣,不過一時半會兒,就沒氣了。你還特別頑皮,經常偷偷和別人唱反調,因此鬧出了許多笑話。

再這麼說下去,你的優點就沒了,不行,我得挽救場面。

你的興趣愛好:畫畫、唱歌、跳舞、游泳and看書。其中,你的小說癮可是佔據上風,還記得,一次,老媽叫你到廚房拿擀麪杖,你看着心愛的小說,去廚房,回到老媽面前,只聽老媽驚叫:恩熙,你要幹什麼?你一愣,手上拿的是一把菜刀,老媽哭笑不得……總之各種狗血,可是,這能怪誰呢?

不知不覺嘮叨了這麼多了,我,重新認識了你。你是誰?你的名字是陳恩熙。

五年級寫自己的作文 篇2

會彈鋼琴的我很可愛。因爲我無論學習多緊張,每天都要堅持至少彈上近一個小時,老師說我樂感好;媽媽誇我認真;爸爸表揚我有毅力;爺爺奶奶都說我彈得好聽。今年春節,我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會上表演了鋼琴獨奏呢,她們單位的領導獎勵了我一個漂亮可愛的芭比娃娃。

會跳芭蕾舞的我很可愛。因爲每次學習時,我都很認真,也能吃苦,老師對我要求很嚴,期望也高,爸爸媽媽平時也要我在家裏多練習舞蹈的基本功,所以我的動作比較到位;由於我學過鋼琴,舞蹈節拍也掌握得比較準,在去年洪山區文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會上,我們的舞蹈學校參加表演了,我還是主角呢。

會畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時,我就報名學習畫畫了,學過簡筆畫,學過國畫。上小學時,我又報名學習簡筆畫。每次畫畫時,老師誇我很專注、很投入。在家裏,我沒事就畫畫,想到什麼,就畫什麼,大家看了都說我畫得不錯,有創意,我自己看了也很滿意。

但我告訴你們,爸爸媽媽說我那些優點還不是最可愛的,從小不撒謊纔是我的最可愛之處。雖然每次當我犯了錯誤時,我都不願意主動講出來,但當爸爸媽媽問起我時,我還是會老老實實地告訴他們,就憑這一點,所有人都說我很可愛!

五年級寫自己的作文 篇3

我,是一個十分愛運動的女孩,別看我這麼瘦小,我卻是一個羽毛球高手呢。

記得有一次傍晚,剛好吃完晚飯,爸爸對我說:今天來打羽毛球,看誰厲害!我和弟弟說:好啊,好啊!我們分成兩隊,我和媽媽一對,爸爸和弟弟一對。比賽開始了,只見爸爸把球一拋,用拍子使勁往我們這邊打,想出膛的子彈,像一隻離弦的劍,還像天外的流星,我將左手高高舉起配合右手動作,利用腰腹力量將球回擊出去,只聽唰地一聲,羽毛球又飛過去,球像一道白色的閃電劈向對方場地,弟弟沒來得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開始了,媽媽左手拿球,右手執拍,將球懸在距球拍10釐米處,右手向下一撤,然後猛地向上一抽,潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機靈的弟弟側身一擋,高高舉起羽毛拍,回了過去。比賽已經半局了,是2比5,我們的分數和爸爸的分數差了很大的距離,他們失敗過一次,知道了我們的訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,媽媽告訴我:首先,發球與接球要到位。開始的一兩拍基本決定了你這個球的勝負。要沉着冷靜。我點了點頭。我用媽媽的方法把球發的又高又遠,但不出底線。我們這一隊最終以10比7的高分獲勝了。

我愛運動,運動能使人更加健康!

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