【必備】五年級故鄉作文集錦8篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級故鄉作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級故鄉作文 篇1
20年前，我就離開了故鄉，來到了遙遠的火星工作。每當我看見天空上那藍藍的地球，我就會想起了我的故鄉。今天，我好不容易纔可以回一次故鄉，心裏充滿了期待與歡樂。
我駕駛着現在最新型的“超速飛船”，在浩瀚無邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過，大約只過了兩三分鐘，飛船就來到地球，來到了我的家鄉。我剛下飛船，眼前的一幕簡直讓我大吃一驚：以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見了，只有那一塵不染、讓人看了心裏就舒暢的花園式大道；噪音早已聽不見了，耳邊只有來自“城市音樂播放器”飄來的悠然歌聲！“音樂城市”這個美稱真是當之無愧。
因爲家鄉的變化太大，所以我迷路了。我正想問路，之間前面路口有一臺機器，我湊前去看，上面寫着“帶路機”三個醒目大字。我便輸入了我要去的地點，帶路機一下就告訴了我路線，我就按圖索驥來到了家。我剛想進門，又想：“那臺帶路機是不是有問題？我家明明是一座三層小房子，怎麼變成了豪華別墅了？”我放了膽子去敲門，而迎接我的是媽媽。
“媽媽，我們家變成大別墅啦？”我一臉疑惑的問媽媽。
“對呀！科技發達了，家家戶戶都變了。”媽媽慈祥地對我說。
晚上該吃飯了，可是還沒做飯。媽媽拿出了一個遙控器，按了下按鈕，餐桌上立即就擺滿了各種各樣營養搭配合理的菜。其實，爸媽都六十幾歲了，可還像十八九歲一樣年輕，這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營養價值非常高，所以吃了不容易衰老，反而更年輕。還能避免絕症。
我相信，只要我們用自己的雙手繼續打造這美麗的家鄉，家鄉就會更加美麗！
五年級故鄉作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺就到了20xx年，在這20年裏，我去了美國留學，完成了博士後學業。我在美國有了很棒的工作——著名的科學家。我每當晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉。這時我想起一首詩中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”在10.1國慶節這一次偶然的機會，我回到了自己的故鄉——黃石。
我坐在計程車上，想着：今天是20xx年，我30歲，離開家鄉有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車已經開始加速，請繫好安全帶。”我問司機：“師傅，剛纔那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動安全提醒機，這年頭，我們開出租不出事故，可賺錢了。”司機說。呵！正挺高級的。我坐在窗邊，看着過去的路：以前單調而簡樸的城市已經變成了一座繁華的大城市了。坐着坐着，突然到了我的母校門口，我讓司機停下來。
來到母校的門口，古老的大門已經沒有了，已經是新的“指紋識別”門了，我很想進去看看，可沒指紋我咋進去啊！“混”進去吧，終於進來了，看到小朋友們在表演節目，歡度國慶。我進了一個教室，真“豪華”耶，桌子有個大屏幕，我正準備去摸，突然一聲：“叔叔，你要幹嘛？”一個小朋友看着我說。這下夠丟人的。我就說：“我啊，是你們新來的老師”“哦？”“對了小朋友，你們的課桌咋這樣啊？”我問。“這是電腦，您過來，您看，如果聽寫的時候，就點一下聽寫，聽寫完後點下發送，就OK了。”小朋友很認真的對我說。“謝謝你啊，來老師給你個糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續走，突然發現教室的坐椅都一樣，怎麼回事？這時發現那個小朋友還跟着我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我說一下這些桌椅爲什麼都一樣呢？”“哦，那是自動升高椅，可以升高或降低。”“真聰明，來，再給你一個糖吃。”
我依依不捨的離開母校回到家，見到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂的度過了個國慶節。
五年級故鄉作文 篇3
幾畝荷塘，幾條小河，幾座山丘，就勾勒出了最初始的故鄉模樣。
——題記
故鄉，一個令遠行的人離思縈懷的地方。
過去，常聽人說起鄉愁，卻一直都不能瞭解它的深意。現在遠離了故鄉，也終於知道那一股愁緒，來自遠方，消散於無形。
近幾日，路過一個池塘，蓮花朵朵，荷葉片片，不禁憶起了故鄉的蓮。
初夏時節，蓮花初開之際，大部分都是粉裏透白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放。只有小部分蓮花按捺不出，在荷塘中舒展着身姿。漸入仲夏，荷花次第都開了。塘中荷花朵朵相連，赫然是一片花海。微風拂來，荷花在風中頻頻點頭與荷葉相映成趣，偶有幾隻蜻蜓襯景。荷花、荷葉共同演繹着“灼灼荷光瑞，亭亭出水中。一莖孤引綠，雙影共分紅”的景緻。葉面上的小水珠滴溜溜地滾動着，晶瑩剔透得像一顆顆珍珠，“一陣風來碧浪翻，珍珠散落難收拾。”一些荷花只開了一半，一些花瓣散落，一些簇擁在花蕊前，如同衣裳未整的美人。那些全開了的則像一個個穿着淡粉清素衣服的姑娘在翩翩起舞，真讓人心馳神醉！到了夏末，荷花大多已經凋謝了，取而代之的是一個個小小的蓮蓬。每每這時，我就要與媽媽回到奶奶家了。阿姨們就一個個打電話再三叮囑我媽給她們帶一些當地的蓮子、蓮心。我曾好奇地問媽媽，爲什麼她們不自己去買蓮子，蓮心。媽媽莞爾一笑，說道：“傻孩子，外頭買的哪有家鄉的味道呀！”現在我身在異鄉，也終於能體會到那種“露從今夜白，月是故鄉明”的情愫了。
除蓮之外，讓我心心念唸的還有故鄉的山水。
在外久了，看多了雄奇的山，不覺想起湘潭那秀美的山來。低矮的山峯被不知名的常綠的樹裝點着，呈現一片盎然的綠意。山山相連，峯峯相聚，綠也連接成片地綿延着，如鄉愁浸染心靈，四處蔓延。
湘潭的河流大都不寬，以小溪、小河爲主。它們來自遠方，流向遠方，如鄉愁纏繞心間，永不幹涸。
夜晚，望着窗外，是哪裏的月光讓我如此惆悵？倘問我因何而愁，所愛何處，我必脫口而出：故鄉……
對故鄉的這片土地，我愛得深沉……
五年級故鄉作文 篇4
時光流逝，日月如梭，不知不覺20年過去了，我已經成了服裝設計師，已經周遊完全世界，現在我要回到自己的故鄉去看看。
我坐着無人機回到了家鄉，一下飛機就驚訝了，故鄉有了非常大的變化。屋子不是原來六層樓那樣摞在一起，而是像別墅那樣獨棟的房子。
我欣賞着家鄉的美景，走到了我的家。哇，我的家已經變得那麼高級了。門鎖非常特別，是指紋開鎖的，只要把指紋放在上面，門立刻會打開。與此同時，燈、空調等你需要用的電器都會自動打開，這樣就節約了時間。如果沒有錄入指紋，沒關係，也可以用手機開門。
門一打開，就會有機器人出來幫你拿鞋子、衣服。桌子上有遙控器，這個遙控器背面有兩個按鈕，第一個按鈕是控制電視的，第二個按鈕是控制其他傢俱的。當你累了，就在遙控器的屏幕上寫“沙發”，客廳裏就會立刻出現沙發，如果想看電視，就在遙控器上寫“電視”，電視就打開了。如果餓了，不要着急，在遙控器上寫上“吃飯”兩個字，餐桌上就會出現很多好吃的。當然，你也可以呼叫機器人，對着機器人說出你想吃的食物，再點一下桌子上的綠色按鈕，見證奇蹟的時刻就要到了，用不了多久那些飯菜會出現在你的眼前。是不是很神奇，很方便！
這就是20年後的故鄉，現代化、美麗、富饒的新家鄉。
五年級故鄉作文 篇5
在二十年後，我要回到故鄉了，心裏滿是激動。二十年了，我已經成爲了帝豪企業的高級設計師，薪水不錯，待遇優厚，又圓了我喜歡車的愛好。所以，我在想，家鄉是不是也按照我的意願變化了呢？
我早已約好了自己兒時的朋友，在新北站碰頭，我坐着磁懸浮列車到了站，發現好朋友早已到了站。然後，我們向着母校北臺小學進發！到了北臺小學才發現，原來兒時的班主任王老師也在迎接我們。奇怪，我並沒有將我們的行程告訴王老師啊！後來，我才知道，原來是朋友告訴的。先別磨嘰了，看看學校的變化。哇！露天餐廳、露天游泳池、技術花園、高科技實驗室讓我目不暇接。天啊，我真希望這時才上學。進了一個教室，這裏是全球通電腦，高級電子白板和電子書桌的聖地！同時，午飯的質量也大幅度提高，營養搭配。衛生等級A、質量等級：優、食品安全良。然後，塑膠場地又映入眼簾，柔軟不掉色。過了一會兒，我以採訪的身份進入小朋友的視線，其實就是爲了玩。這我才發現，健身器材早已是電子的了，又有羽毛球場地，又有排球場地，又有游泳場地、還有更衣間。
這時，我才發現到了回家的點了。於是，我依依不捨的和孩子老師告別：希望以後還能見面！
五年級故鄉作文 篇6
長江口外，東海之濱，有一個美麗的綠色海島那就是我的故鄉。
二十幾年在北國的大城市裏，我常常想念我遠在南方的故鄉。
生我養我的故鄉啊，你給我留下多少夢幻般的、繽紛的記憶。
那密如蛛網、縱橫交錯的清清亮亮的河：那燦若羣星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花；
那望去像鋪滿碎金似的一汪汪油菜花；
那朗朗秋風下耀眼奪目、潔白如雲的棉花……
然而，多年來最令我魂牽夢繞、永遠不能忘懷的，卻是故鄉的蘆葦—就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。一片片，迎着清風，搖曳着修長的碧玉似的秀枝，遠看猶如一朵朵綠色的'輕雲，在地平線上漂浮着，給鄉村平添幾分怡靜和飄逸。
幾乎所有的河溝、小湖、池塘，都有綠色的蘆葦掩映着。
每年，當春風剛剛吹謝雪花，故鄉的蘆葦就迫不及待的從還末退盡寒意的泥土裏探出尖尖的青魚的腦袋。它長得很快，要不了多少日子，它就可以長到幾米，快活地舒展出它那扁平的狹長的葉子。
到這時候，我和小夥伴們最喜歡摘一片蘆葉，熟練地捲成小小的哨子，放在嘴邊，吹出各種悅耳的樂音，孩子們爲這美妙的音樂所陶醉，在亮晶晶的小河邊，在碧青青的草地上，快樂地奔跑着，忘情地呼喚着……
我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的夥伴，還會從火柴匣上剪下小片片，當成舵，安在小船尾部，還用香菸盒裏的錫紙做成小小的銀色的楓葉。我們一個個光着小腳丫，蹲伏在河灘上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上。“開船嘍！開船嘍！”於是，在一片歡呼雀躍聲中，綠色的船隊便滿載着我們純真的夢想，順流而去……
在那星月交輝的夏季，我最喜歡帶着弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明，頭上裹着兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進小竹籠子裏，怕它們餓，就塞進幾朵金紅色的南瓜花。然後將籠子掛在蚊帳架上，任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入甜蜜的夢想……
啊，故鄉的蘆葦！因爲你給過我不少童年的歡樂。所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每當想起你，我就會沉浸在童年美好的回憶之中……
想起故鄉，就想起蘆葦。
我愛故鄉，我愛故鄉的蘆葦。
五年級故鄉作文 篇7
一別20年，我終於回到了魂牽夢縈的故鄉。
如今的故鄉，已經煥然一新、充滿生機的地方了。道路以是以前那條窄小、坑坑窪窪、高低不平、爛泥路，現在的道路已是水泥路了，寬闊而平穩。路的兩旁聳立着一排排高大而柔美的柳樹，調皮的風娃娃跑過，柳條跳起了舞，那婀娜的舞姿，是那麼自然，那麼的美。柳樹後面有一條清轍見底的小河，它還是和以往一樣美麗。這一條小河珍藏我同年時的快樂時光。我還記得那時，我和我最好的朋友捕魚捕蝦，捉小螃蟹。岸邊種了可愛的花兒，花兒的品種繁多，有茉莉花、百合花、桂花等……小河清得就像一面鏡子，照映到了藍天白雲，照映到了花兒……魚兒在水裏游來游去，小朋友還用詞料來餵魚呢！然後，我去了果園。以前的果園最多隻種兩種果樹，可是，現在的的果樹品種繁多，有橘子樹、蘋果樹、蜜桃樹、芒果樹、楊桃樹、龍眼樹、木瓜樹……
蘋果樹的果實就像一個個害羞的小姑娘。楊桃樹的果實就像一顆顆閃閃發光的星星，真美麗啊！橘子樹的果實就一個個金元寶。看了那麼久，農民哪兒去了？原來，農民在操控室裏邊喝茶，邊操控機器人呢！機器人們採果子，送果子，農民根本不用幹活。你們看，二十年後的故鄉多麼美啊！
五年級故鄉作文 篇8
4月30日，我們去了春遊，春遊的目的地是——花都故鄉里。
花都故鄉里很大，有一部分是遊樂場所，一部分是嶺南建築和蠟像館。我們8：30在學校出發，9：40到達那裏。我們是小孩，所以我們去了有遊樂設施的那一部分。
到了“遊樂園‘映入眼簾的是一塊大空地上面有兩個”跑酷“設施。他們的設置大概是：平衡滾筒、踩圓木、攀爬和跳躍，這種跳躍有點像是人猿泰山。
第二項就是”陸上競技“。下面是田野，上面是”勇敢測試“，摔下去，頗爲危險。而這一個“陸上競技”比上一個“跑酷‘難多了，它有：平衡”海盜船“，走鋼絲和爬軟網。很多同學在這裏摔下去了，“邵爺”還在這裏掉了一瓶正宗涼茶“王老吉”。
第三項是“水上競技”，這我就不多解釋了，就是上面是“勇氣測試”，下面是冰冰涼涼的水！“水上競技”的項目有：平衡“海盜船”、吊環和傾斜路。7班的一些同學和幾個中學生都掉入了湖裏，他們還當場換衣服！
最後是機動遊戲，其中恐怖屋一點兒也不恐怖，我們的體育老師姜老師還是笑着出來的，我們心想：裏面是不是有很多美女呢？
總的來說，我們這次春遊還是圓滿結束了，希望下一次郊遊會更加精彩！
