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有關五年級風景作文集錦六篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的五年級風景作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級風景作文集錦六篇

五年級風景作文 篇1

我家旁邊有一條很美很美的湖,一天媽媽帶我去那裏玩,走到了。我就坐在湖邊閉着眼睛就能聽到水流動聲。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。人們說話聲……我們又走了不一會,我就看見路邊有很多畫畫的我們就畫了一隻小狗,我畫着畫着就感覺很餓,就讓媽媽賣了兩個鹹的饃,媽媽去買的時候我把小狗畫成了小貓,媽媽就自己畫了不讓我畫了,我們畫完了小狗。這時我在心裏偷偷地笑

我們又往前走。我們走到了遊樂場,我們就進去了,那裏有很多的必須用電的玩具,我準備玩過山車,可媽媽說:“那上面危險,不安全。”媽媽就不讓我玩了。我就說:“那我進大風車。”媽媽說:“好吧。”媽媽就掏了五元錢,我就開開心心的進去了。那裏面有很多玩具。有:滑滑梯。蹦蹦牀。木馬……我上了蹦蹦牀就摔了好幾回,我又上了滑滑梯,玩了一會天就黑了 ,我們就回家了。

五年級風景作文 篇2

武夷山位於福建省西北部,山與水完美結合,人文與自然有機相融,以秀水、奇峯、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和衆多的文物古蹟而享有盛譽。

大家喝過大紅袍嗎?她就是大紅袍之鄉了,大紅袍可好喝了,沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦,我到你們去看看大紅袍生長的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這裏疊着一大一小兩方盆景式的古茶園,六株古樸蒼鬱的茶樹,挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340餘年的歷史,其成品的色、香、味均在烏龍茶之首,具“茶中之王”美譽。

九曲溪也是一個世界聞名的景點,9。5公里的河曲,直線距離只有5公里,曲率達1。9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌,分佈着36奇峯、99巖,所有峯巖頂斜、身陡,昂首向東,如萬馬奔騰,氣勢雄偉,千姿百態。優越的氣候和生境,又爲羣峯披上一層綠裝,山麓峯巔、巖隙壑嶂都生長着翠綠的植被,造就了“石頭上長樹”的奇景,構成了罕風的自然山水景觀。我們坐着竹筏在九曲溪上慢慢的划着,看到一個個奇怪的景點我不由自主地叫了起來:“哇!媽媽你看那兒!”你去的時候如果剛好是夏天的話,你可以把腳伸到清澈而又清涼的水裏,水不會髒、臭,而且還會感到一絲清涼。

參觀完了大紅袍和九曲溪,你還要參觀什麼景點?哦,我帶你球參觀一線天吧,那裏有些恐怖,你要做好心理準備哦!一線天的路很狹窄,路兩旁是巨石,走在底下往上看,只能看見一條豎線,那條豎線就像一個一字,所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。

還有很多武夷山的景點我沒有介紹,因爲我沒有那個時間,你如果想了解更多,可以親自去旅遊啊。

五年級風景作文 篇3

太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當第一縷霞光照進杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會兒,便出門了。

我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍的天空中漂浮着幾朵白雲,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養眼的一片綠色。

到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那麼耀眼,像寶石一樣閃亮。

“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從牀上“彈”起,6點50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。

從那時起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛。“得”即摘取成功,它需“舍”爲其鋪就一分基礎。我們同時在想:太好了!我發現地上有點奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場!

五年級風景作文 篇4

在這陽光明媚,春暖花開的日子裏,我們排着整齊的隊伍,隨着春天的腳步,來到了風景如畫的靈湖。

靈湖的水真綠啊!綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠,春姑娘一起舞,美麗的水波一圈一圈地盪漾開來。湖邊的柳樹彎着腰,春姑娘盡情地給它們梳着長辮子。湖裏幾隻調皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏,一會兒頭埋在水裏,一會兒又將頭伸出水面,眨着眼睛甩着頭上的水,邊遊邊嘎嘎地叫幾聲,貌似在挑釁春姑娘。

朋友們不甘錯過這美好的時節,他們鋪下地毯,桌布,從包包裏拿出零食,有說有笑。吃飽了零食,其他同學就玩起自帶的玩具,開心極了!

不過只有我們這一組不同。我們到處拍照,希望相機能將這美好而又愉快的時光記錄下來。

在出發的路上,我們經過了很多的小山坡,渡過了幾條小溪,雖然有些驚險,但幾經周折,也回到了原地。

春天,是踏春的好時候;春遊,更是玩耍的好時候。

五年級風景作文 篇5

在二零一零年,有許多老人在幹活或休息的時候,忽然得了一種病,有的猝然長逝,有的下半身癱瘓,還有的只能靠拄柺杖來走路,而我那慈祥和藹的`爺爺屬於後者。

他脾氣特別的犟,奶奶讓他在平坦的大道走路,他不聽,還要個奶奶吵架,毅然在家中崎嶇的小路上走,爺爺怕別人譏笑他,不敢讓奶奶帶他到人羣嘈雜的地方。他十分愛面子,不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當我在他背後看到他顫顫巍巍的,瘦弱的身影,拄着柺杖,走在風中,我心中便有無限的辛酸,奶奶曾無數次跟我說過一句話:“你爺爺他去年還在地裏幹活,現在,不知怎的,就成了這樣”說着便泣不成聲。

逐漸的,他不再愛面子了,他每天推着輪椅,一步一步的向前走着,看別人下象棋,打撲克與別人談笑,當我們都鬆了一口氣時,他卻栽倒了,倒在風中。

奶奶不放心他,便每天陪着他出去。來年各個老熱互相攙扶着在路中,在風中,在雨中走着。

爺爺與他的一羣“戰友”——一些也換後這種病的老人。他們互相鼓勵對方,祝福對方,他們互相攙扶着走在路上,抖動着脆弱的雙腿,走在柏油路上,走在我們的心裏。這個悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸,讓人擔心這羣老人似乎忽然會被風吹走似地。

以前,爺爺是第一個起牀,騎着自行車奔馳在路上,地裏有他的汗水,老爺的墳前有他的淚水而現在,他只能在無人知曉的小角落裏流着淚水,但他似乎從來沒讓別人看到過他的悲傷。在最初生病的幾個月裏,他不能起牀,不能穿衣,甚至不能擦淚。

他曾經高數我,他以前的“豐功偉績”:什麼去抓魚啦,什麼幫別人該房子啦打着一切的一切都已成爲過去,都已成爲回憶,這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影裏。

他們在風中的散步,再讓光下的鼓勵,在午後的小息,在現在中回憶過去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風景裏——他麼彎着腰拄着柺杖,在風中走着,走着

他們顫動的雙腿,他們彎曲的後背,他麼拄着柺杖的手臂,他們歷盡滄桑的眼睛儼然成爲一道悲壯的風景線!

五年級風景作文 篇6

城市雖然繁華,但我認爲最美的還是在鄉村,那裏青山綠水,花香鳥語,梯田層層,果樹滿坡,處處洋溢着一種生機勃勃的美,處處流露出一種自然的美。

田野裏,美在那裏跳舞!春天,田裏禾苗綠油油。那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一1個綠精靈在跳舞。轉眼秋天了,田野裏一片金黃,一陣微風吹來,層層梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗搖擺着軀,彷彿一個個黃精靈在舞蹈。你看,農民伯伯的臉上洋溢着豐收的喜悅。他們忙得不可開交,有的彎腰割稻子,有的踩着脫穀機,還有的載着滿車金1燦燦的穀子往家趕……歡樂的夢精靈在農民的心裏跳起了豐收圓舞曲!

天空中,美在那裏描繪,描出藍藍的天白白的雲,描出七彩的虹橋,真的“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”……池塘裏,美在那裏訴說,一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞,蜻1蜓飛過來,告訴它清晨飛行的快樂,小魚在它們腳下游過,告訴它昨夜做的好夢……草坪上,美在那裏遊戲,小朋友們來到綠茵茵的草地上捉迷藏、採野花、捕蝴蝶,你追我趕,玩得多帶勁!

學校裏,美在那裏駐留,寬敞明亮的教室裏不時傳出朗朗的讀書聲和1悠揚的歌聲,同學們從小勤奮學習,在知識的海洋裏遨遊,立志將來爲祖國做貢獻,讓祖國的明天更加輝煌……

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