【推薦】五年級游泳作文集合六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級游泳作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級游泳作文 篇1
夏天，每個人都去水裏游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池裏游泳。我不會游泳，所以就從家裏帶了一個游泳圈。 我在深水中一直帶着游泳圈，在淺水區我會把游泳圈拿下來練習憋氣。我看見許多人都在游泳池裏學習游泳。我帶着游泳圈在深水區裏游泳。突然，我看見一個五年級的男生戴着游泳圈在水裏游泳，可是他在淺水區裏也帶着游泳圈，真奇怪！
我又向對面游去，又看見一個胖胖的小男孩，大概他是上幼兒園的，他就不用帶游泳圈 ，直接在水裏游泳。他還問我你會不會游泳？我感覺他好像在炫耀自己會游泳，所以我並沒有理他。我往回遊的時候，看見了一個身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池裏游泳，我驚呆了，心想：這個女孩怎麼不穿泳衣，就在水池裏玩水？爸爸讓我在淺水區把游泳圈拿下來，用手碰地，我在水中憋氣 憋了一會兒身體就慢慢往上浮，可是我用手遊的時候身體就不是浮在水上的了，而是腳碰到地上。我們在那又有了一會兒就回家了。 游泳真好玩！
五年級游泳作文 篇2
Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的幫助下學會游泳。
翁僑銥姐姐拿着一個透明的玻璃杯，倒上自來水，我知道是要跳水了。我從高處跳下去，唉，水花沒壓好，水珠還濺出了杯子！一落水，我拼命往上游，藉着剛剛落水的力，我居然浮了上來，可惜，又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下，想游上去，可紋絲未動。看來，憑我自己的力量是不行的，我只好請出了好友——鹽先生。
姐姐舀起一勺鹽，倒入杯中，見我還是遊不上去，又舀了滿滿一勺鹽。頃刻，我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎着，想遊起來，連吃奶的勁兒都用上了，可是隻搖了搖身子，晃動了幾下，根本就遊不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導致這樣的結果，所以用勺子快速攪拌，我就藉着這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫：“快看，小番茄在水裏飛起來了，它會游泳了！”但當姐姐停止攪拌，我又沉了下去。這時，我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥們失望了。
當翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時，我感到沉重的身體輕巧了許多，奮力一遊，竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望，誇讚我：“你看，小番茄真的會游泳，太神奇了！”“是啊，這到底是怎麼回事？”姐姐趕緊又加了一勺鹽，我露出了半個身子，錢瑜哥哥誇我：“嘿，小番茄還會仰泳呢！”
這神奇的反應，其實都歸功於鹽先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度還大時，我自然就會游泳了！
五年級游泳作文 篇3
在小時候，我常常穿着能漂浮的用具，與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉，直到有一次，浮板跟着水流走了，我拼命的追趕那個浮板，不但追不回來，自己反而還踩空了，當時的我死命的亂抓，看有沒有東西可以抓，讓自己能回上岸，幸好旁邊的表哥，用了九牛二虎之力，才把我拉上岸來，如果表哥不在的話，我可能已經和浮板一樣，跟着水流漂到不知名的地方。
發生這件事後，媽媽都會在暑假時，花錢讓我去學游泳，學會游泳之前，教練帶着大家學會憋氣，讓自己在水中能活動久點，我們學憋氣時，教練則想到一個好方法，就是在水中猜拳，贏的人可以起來吸氣，輸的人只能繼續待在水中，等待贏的時候，憋氣課程結束後，我們又學了自由式，自由式是我最拿手的遊式，它的遊法不但輕鬆，還能遊的非常快，自由式學完後，我們又學了許多的游泳的方式，直到所有課程都結束，教練就會舉辦一個檢定考，測驗你是不是將所有遊法全都學了起來，在測試檢定考時，我非常的緊張，我游出了自由式、蛙式、蝶式等，檢定考結束後，我拿着檢定表看，才知道我得到了十級，此時的我戴着微笑回到家裏，給媽媽看，我不但讓媽媽不在擔心了，也不在怕自己會在溺水了。
我覺得，我應該感謝媽媽，讓我學會了游泳，我的身體不但更健康了，我自己也不會再溺水了，希望我下次能挑戰，一次游完二十五公尺，所以我勤練憋氣，讓自己在水中能更久，也讓自己能遊得更快。
五年級游泳作文 篇4
暑假期間，我最喜歡的運動是游泳。爸爸單位有一個免費的露天游泳池，池子好大好大，水好深好深，比我學游泳的田亮游泳池面積大一倍，水深深一倍。我每次到爸爸那裏去玩。下午，爸爸肯定帶我去游泳。每次我都先採取仰泳的姿勢訓練。仰泳的時候，我擡着頭，看着藍藍的天空，腿伸直，腳崩直，腿在水裏打出水花，手互換着做。由於，水池水比較深，每次爸爸都看護着我遊20圈。之後，我就可以開心的玩耍了。時而騎在爸爸背上，爸爸帶着我遊；時而帶着游泳圈漂流；時而自己遊自由泳：時而爸爸遊自己的自由泳，我遊我的仰泳我們進行遊泳比賽；時而爸爸拿着游泳圈隨便往水池子一扔，我用自由泳去把游泳圈撿回來，真好玩！
有時，爸爸還訓練我遊自由泳。兩腳一蹬，發射，我像火箭大炮一樣發了出去。慢慢地，經過學習和訓練，我學會了自由泳的換氣。我們先在水裏憋一會，然後吐出晶瑩剔透的泡泡，實在不行了就探出頭來吸一口氣，緊接着矇頭又往前遊。
這就是我的假期游泳生活！希望大家和我一起分享哦！
五年級游泳作文 篇5
星期天的晚上，天空十分晴朗，爸爸對我說：“今天是個好天氣，我們去游泳吧！”“好啊。”我立刻舉雙手贊成。
我們來到了露天游泳池，剛下水爸爸就要我跟他到深水區，他想看我遊蛙泳。我想，如果讓我遊自由泳，我在再深的地方遊都沒關係，對於蛙泳我自感練得不是特別熟練，去深水區遊我心裏沒底。於是我讓爸爸自己去深水區，我要在淺水區先練習一會。我先雙臂伸直，吸足一口氣，再把頭埋在水裏，雙臂向旁邊划水，兩腿蹬着，接着吐氣，擡頭再吸一口氣……
就這樣在水中重複練習着。我正專心致志地練着，突然被周圍的人碰撞了一下，毫無防備的`我嗆了好幾口水。於是我找了一個人少的地方再反覆練習，漸漸地我練得越來越熟練了。當爸爸再次叫我去深水區去遊的時候，我爽快地答應了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來：有規律地划水，蹬腿換氣，來去自如，就像一隻快樂的小青蛙。爸爸看到我遊得瞞好的，就表揚了我。我聽了心裏比吃了蜜還甜。
正遊得興致勃勃時，上岸的時間到了，我依依不捨地離開了泳池。
五年級游泳作文 篇6
昨日晚上我和浩民去蓮花二村的游泳池裏游泳．
買了票，我和媽媽還有浩民進去了．媽媽坐在旁邊，我和浩民在游泳池裏．好久沒有進去了，到游泳池裏感覺浮起一樣．我試着憋了一會兒氣，在水底感覺鼻子吸的氣不夠多．一齊來，鼻子鹹鹹的，顯然是忘記怎樣遊了．再在水裏遊一下，感覺力不從心，還沒遊多遠，就起來了．
過了一會二，在水裏泡的時間久了，才感覺到有點二暖和，漸漸適應了水溫．在水裏有時候還是感覺鼻子鹹鹹的，但是已經能遊比較遠了．
開始試一下換氣，準備換的時候，把頭從水中擡起來，結果還沒擡起來頭就下去了．我不服氣，想再試一次，又準備換氣了，結果又是吸的氣不夠，還喝到了水．第三次是頭擡起來了，但是身子下去了．這三次都是失敗了，可能是很久沒練的緣故吧．
遊了一會兒，游泳鏡變的看不太清楚了．我起身，準備洗一下眼鏡．我摘下游泳鏡，忽然浩民居然用水潑我的眼睛．潑完之後他不但沒有我說對不起，反而還使勁讓我的眼睛睜開．讓我火冒三丈，狠狠地打了他一下．媽媽看見了，說：“你怎樣了？““我的眼睛被浩民潑到水了．“我回答．“那有什麼關係!繼續遊!“媽媽地回答更讓我憤怒不已．之後媽媽叫浩民過來，浩民過去了．媽媽又讓浩民站起來，浩民卻遲遲不肯站起來．媽媽在上面罵浩民，我暗暗得意，心想：善有善報，惡有惡報，做了壞事就該懲罰，誰叫你用水潑我!明白錯了吧，活該!
浩民被我媽媽罵了以後情緒不好，過了一會兒，他又來找我玩．他說：“你要遊着抓不到我，就算你贏!“我心想：這容易!不和是抓到你嘛!沒想他跑到另一個游泳池裏去了．“這個小子!“我嘀咕道．之後他又讓我摘下游泳鏡，我心想：又想潑水給我，沒門!沒想到他說：“這兩邊，哪一邊先沉下去哪一邊就輸!“結果一次他贏一次我贏．
遊着遊着，我忽然覺得水越來越少了，經過查看，我的推測是完全正確的．我找到一個洞，把腳放下去，感覺一股很大的引力把我吸走．我連忙退後，心想：有個發現，不錯!
我遊的真開心!
