有關五年級軍訓的作文彙編10篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級軍訓的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級軍訓的作文 篇1

今天，是個好日子。早晨，明媚的陽光，暖洋洋地照在大地上。

下午，我們全校一起來到大操場上軍訓。海警支隊的叔叔們給我們軍訓。首先，我們學習的是站軍姿。雙手放在腿的兩側，腳後跟併攏，後背挺直，一動不動的站好。可是，同學們站了不到一分鐘，就開始東張西望，望天望地，摸摸頭，摸摸耳朵像只小猴子。海警支隊的叔叔看到後，就跟我們說：“坐如鐘，站如鬆，站就要有站樣，坐就要有坐樣，如果站，就要後背挺直，像一棵筆直的小松樹；不要彎腰駝背，像一位年過花甲的老奶奶。”這句話深深地記在我們心裏，從此，大家就不在喊累了。

我們學習的動作不斷的提高難度，比如原地踏步、向後轉、誇立……雖然站在太陽底下軍訓非常的辛苦，但是每當我想起“站如鬆、坐如鐘”的時候，我就不覺得累了。

海警支隊的叔叔們可以在太陽底下站幾個小時，我相信，只要我們堅持、努力，就一定也可以做到，我們要以海警支隊的叔叔們爲榜樣，像他們學習，爲我們加油吧！

五年級軍訓的作文 篇2

炎炎的烈日在頭頂傳遞着熱氣，焦灼的大地被太陽無情的炙烤着。在軍訓期間，陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛？軍訓只給我們留下這樣的記憶？

不，這是一首歡快的交響曲開場了，艱苦與歡樂是它的主旋律，炎熱與疲憊是它最突出的風格，我們能做的，就是用堅持與頑強交織出最動人的音符，留下一段刻骨銘心的記憶。

在鐵的紀律下，我們接受着汗水的洗禮，那一聲聲嘹亮的口號聲振奮着每一位同學的心，不知不覺中，我們的身體變得強壯，意志變得堅強……在這短暫的軍訓中，對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經看到英姿颯爽的軍人走過，他們邁着整齊有力的步伐，那剛勁沉穩的踏步聲讓我振奮不已，而當我們真正訓練的時候，卻發現是無比的艱辛，一種尊敬之感油然而生。

“立正、稍息、報數、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊迴盪。在這次軍訓中，我們也收穫了最深的友情，從最初的陌生變得彼此熟悉，從簡單的問候變成相互追逐打鬧，我們一起流汗，一起面對驕陽，一起冒雨奔跑，一起邁着有力的步伐奮力前行着……

五年級軍訓的作文 篇3

聽到星期二、星期三要軍訓，我毛骨悚然難忘的軍訓，上次軍訓已經被黃教官整得半死不活了難忘的軍訓，至此死定了！難忘的軍訓難忘的軍訓懷着害怕的心情，我們走向教官，教官姓王，很強壯，可眼睛睜得一大一小，很奇怪。初次見到王教官，同學們小聲嘀咕：“看起來，不怎麼嚴格呢！”“切！說不定厲害還在後頭呢！”大家還有去年軍訓的陰影。

“站軍姿十分鐘。”站十分鐘？呵！太容易了難忘的軍訓。以前可是舉着手站着呢！做完早操後，居然可以休息喝水！以前幾乎一上午才休息一次啊！可張教官給休息那麼多次！張教官真是太好了！

不知不覺，軍訓已過去，教官這麼放鬆，成果更好！這次輕鬆的軍訓，真難忘啊！

五年級軍訓的作文 篇4

今天我們去了土門嶺基地。軍訓的生活，真是……哎!酸甜苦辣的滋味，一言難盡……

酸：每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候，教官會罰你出去站軍姿，那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒，你的全身就酸了。

甜：當你做的好時，教官會讓你休息，當你的動作做的標準時，教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩遊戲。

苦：當你做錯事情的時候，教官會走過來，向你笑一笑，然後一揮手，你就要做50個蹲下起，如果教官又一揮手你就要在做50個，如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個滋味可不好受啊!

辣：登山時候不讓大聲說話，下山的時候連跑都不可以，就連喝水也要教官同意才能夠喝，就連你拿一個棍子，下山用都不可以，教官看到了馬上就會讓你扔了。回到基地的時候，腿都軟了。

軍訓的生活，酸甜苦辣。家長不放心，老師擔心，我們憂心。現在我們回到了家，但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!

五年級軍訓的作文 篇5

今天 ，是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學校，在教室裏津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進來，聲音洪亮地對我們說：“到教室外面集合”。我們聽後，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順着彎彎曲曲的路排着整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子裏。在這裏，我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了，唐教官對我們說：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接着說了一聲向右看齊，我們按着教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，並告訴我們蹲的方法是：右腳往後退一步，再蹲下，蹲的時候只要用雙手摸着雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接着教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿擡平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成爲九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指後的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手擺的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那裏，距離是二十五釐米，右手往後擺，與腿的距離是三十釐米，要與腿配合得起來。”說完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候，我像教官說的那樣，做得很好、很標準，唐教官看見後，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對着大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學們說：“看看人家是怎麼做的，你們又是怎麼做的。”同學知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接着唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這裏，我不禁讚歎道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛着祖國的精神真讓人敬佩呀！

這次軍訓的時間，我想並不會太長，但我相信，它一定會永永遠遠留在我們的心中！

五年級軍訓的作文 篇6

在這五天的軍訓中，同學們有哭過，也有笑過，最重要的是我們學會了獨立生活。

每天早上同學們用五分鐘的時間穿好衣服、整理好牀單和疊被子，然後到宿舍門口排隊。接着拿着自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣，被子疊得有點亂，牀單也颳得不是很整齊，經過唐老師耐心地指導，我終於學會了。

接下來我們進入訓練，學習了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓練中，大家都受過懲罰，但我們沒有放棄。因爲我們是五（2）班的，是一個集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗杆那樣筆直。

我印象最深刻的兩節活動課是勞動體驗種西瓜和重返走長征路。這兩節活動課使我體會到了勞動體驗種西瓜能使我們體會到了農民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦後甜的道理。重返走長征路使我體會到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無畏、堅持不懈值得我們小學生學習，使我們懂得只要團結協助，就能成功。

軍訓會讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說：“教官好”或“老師好”。

這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧，鍛鍊了我們面對挫折的意志力，提高了我們的素質和紀律，改掉了我們在家嬌生慣養的壞習慣。

在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學。董教官您辛苦了！我也不會忘記曾經鍛鍊過我意志力的地方——華陽營地。

教官曾告訴我們，無論在軍訓時或學校之間互相比賽時，全班、全校同學只有一個目標，一個絕不會打消的念頭，“堅持到底，爲班爭得榮譽，爲校爭光！”

以前我們是依賴父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅強的“小軍人”。我爲自己在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲，感動自豪。

五年級軍訓的作文 篇7

今天是軍訓的最後一天。因爲公交關係，我七點半過一點便到了教室。出乎意料的是，大部分同學都已坐在教室裏。看樣子，大家都爲最後一天的努力蓄勢待發了。 軍訓時，太陽時不時會探出腦袋。同學們的訓練顯然比昨日要更辛苦勞累，許多男生的背部都溼了一大片。個人考覈時，迎着驕陽，每個人都專心致志的。雖然隊列在行進時仍然不整齊，但相比四天前，每個人的意志與精神都得到了提升。

相信每個人都會獲得很大的進步！ 軍訓結束後，整個年級在大禮堂進行了演講比賽。上臺的十六位同學都在臺上閃耀着自己的光彩，他們都享受着努力後獲取掌聲和讚揚的心情。 演講完畢後，語文組組長髮表了自己的觀點。他讓在座的所有同學想象出夢想的樣子。夢想在遙遠的一頭，輕盈卻閃爍着柔和明亮的光，溫暖而令人想要靠近，想要擁住。腦中第一次真正看到我的夢想，它就在那裏向我招手，我想去！去實現我的夢想！去擁抱那束光芒！ 今天，我第一次立下了自己的目標。

在今後的日子裏，我會爲這個大目標而奮鬥，並完成這一路上的一個個目標，直到走進那束光芒。 軍訓的日子即將結束，在未來的日子裏，我會經常想這些天所學到的，讓它們激勵我不斷向前！加油吧！

五年級軍訓的作文 篇8

冰凍三尺，非一日之寒！

爲期兩天的軍訓已經結束了，從明日起，我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了，告別軍訓，告別教官，再與老師爲伍，奮戰中考，心中的不捨難以用言語表達，而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得？

雖然時間只有兩天，但是我們十五班這個集體，更拾了團結，更獲了友誼，知道了互相心，懂得了互相幫助，明白了謙讓尊重，當然，也明白了紀律的嚴明。

在雨中軍訓，不是浪漫的，不是愜意的，而是難忘的。細雨纏綿，讓本就浮躁的心更加無處可躲。

果然，在我們零散着走到操場後，“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲着的時候，分分秒秒都是一種煎熬，有那麼幾刻，我覺得腿都要斷了，麻木的腳已經無感了！

就在這樣的懲罰中，團隊意識在一點點的增強。

經過前一天的訓練，從一排都走不齊，到現在兩排走齊，三排走齊，四排，五排……整個方陣都可以邁着整齊一致的步伐走着，這其中，有我們的汗水，也有教官的心血。

一遍又一遍的口令，教官的嗓音開始沙啞。聽着教官的口令，我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲，但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪，在軍營裏訓練時，揮灑的汗水，血水，又豈是我們可以想象的？

他們這麼辛勞的訓練着我們，卻不被我們理解，他們是否很傷心？在此，我想對教官說一句：教官，你的付出我們都懂，你的辛勞，我們也看到了，謝謝你，大哥哥一樣的教官！

這次訓練裏，唯一有點遺憾的便是最後的集訓沒有練成。只有我們自己知道，爲了這個集訓，我們訓練了多久，努力了多久，即使是雨天，汗珠也在往下滴。從下午到校開始，一遍一遍的`訓練，一次一次的進步，一次一次的成長……

軍訓，不僅是對我們身體的鍛鍊，也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中，我明白了也懂得了，更堅定了信念：不論今後遇到什麼樣的困難，不放棄是我唯一要做的！吳佳玲，加油，初三的夥伴們，加油！

五年級軍訓的作文 篇9

在四月十八日的星期四早上，我校五年級學生一起去白雲區綜合實踐基地參加軍訓。在去之前，徐主任給我們講了一些有關去實踐基地需要做的內容，讓我們喊出並記住自己班的口號。而我們班的口號是“五（2），五（2），展現自我，獨一無二！”

我們大概乘坐了一個小時的車程纔到達目的地。去到那裏，教官們先爲我們分好宿舍，並分配好宿舍長，而我就是我們宿舍的宿舍長！分配好職位後，我們便在宿舍裏換好軍裝。由於我們五年級在宿舍裏又吵又鬧，所以當我們換好軍裝後，教官就帶我們到一間活動空間很大的房子裏，罰我們做體能訓練。在做體能訓練時，我做不了幾個就已經累得趴下了。後來又舉行了開營儀式，整個廣場的氣氛非常嚴肅。整個的過程也大概就是請某某主任講話，再領完隊旗就行了。

到了中午，準備吃飯了。我們進到飯堂裏，先雙手放在背後，不準碰桌子上的任何東西，直到所有人都到齊了，才能開飯。吃完飯後，我們拿自己的碗去洗，洗完後，便回到宿舍休息，我們小睡了一會。

轉眼間就到了下午，教官又教我們六個必須要學的基本動作項目，爲了讓我們儘早學會這六個動作，教官不知釋放了多少次“獅吼功”，噴了多少噸“洪水”，終於，不知過了多久，我們終於都學會了。過後，教官讓我們學會站軍姿，使我們更有像軍人般的風範。最後，教官又教我們“感恩的心”手語，學完以後，教官開始和我們一起邊學邊玩，時不時會逗人發笑，還讓我們做一個遊戲，遊戲的名字我忘記了，可遊戲方式我還記得。首先，讓全班人將雙手搭在前一個同學的肩膀，腳跟定腳尖，圍成一個圈，然後坐在後面一個同學的大腿上，坐穩以後，一邊喊着：“團結友愛，奮勇向前，沖沖衝！”，一邊擡起腳來小步小步地走，這個遊戲是不僅增強我們同學之間的友誼，還增加我們同學團體合作的精神。還有一個遊戲是“我們是最棒的”，遊戲方法很簡單：首先大家手牽手，圍成一個圈，然後先輕拍一下你左邊同學的背，再輕拍一下你右邊同學的背，最後在自己面前拍掌一下，說一聲“我”，總之拍幾下就說幾個字，直到我們是最棒的將“我們是最棒的”這六個字說完，再邊跳起來邊喊一聲“耶”就完成了。

漸漸地，我們開始熟悉這個教官了，不再覺將得他是一個兇巴巴的“老虎”了。

到了晚上，有一個活動，我們一起去看，我們來到那後。教官正在播放音樂，等人到齊了，活動便開始了，一位實踐基地的主任在那裏陪着我們說說笑笑，他用自己生活中的例子來講笑話，逗得我們哈哈大笑，笑得都快岔氣了，這個活動持續到了晚上九點多鐘，纔在我們的歡快的笑聲中結束了。

到了準備睡覺的時候，可我們宿舍卻手忙腳亂，因爲我們洗澡都還沒洗呢，每一個人都是匆忙地衝一下水就急急忙忙地跑出來。有些人等不及了，就使勁拍門叫在洗澡的那個人快點！當我關燈後不久，最後一個同學也光着身子，急急忙忙地跑出來，還沒穿好衣服，就手忙腳亂地爬到自己的牀上去。就這樣，一個手忙腳亂的晚上就這樣過去了。

第二天，我們宿舍不用教官來叫就已經早早地起牀了，我們疊好被子，洗漱完畢，穿好衣服，時間剛剛好。於是我們整裝待發，準備去參加升旗儀式。在廣場上，我們唱着洪亮的國歌，舉着少先隊禮，望着國旗徐徐上升。升完國旗，然後是主任在國旗下講話。升旗儀式結束後，由於有同學在升旗儀式的時候動來動去，所以又被罰體能訓練。唉，俺們就是苦啊！做完以後，又開始訓練。不過今天是檢閱昨天學的東西還做得標不標準。不知不覺的，時間地悄悄地過去了。

吃完中午飯了，開始閉營儀式。我們先開始擴展活動，也就是昨天下午玩的遊戲，我們先做完第一個遊戲（一共有兩個遊戲），就開始爲別的班加油，然後就開始第二個遊戲——“我們是最棒的”，做完以後，便開始主任講話，最後是“感恩的心”手語。就這樣，閉營儀式結束了。就要回家了，我有些不捨，雖然只有兩天一夜的軍訓，可這讓我體會到了酸甜苦辣。雖然來時覺得很辛苦，並且很想放棄，很想回家繼續做自己的“小皇帝”，可是在辛苦當中收穫了許多東西。

通過了這次軍訓，這不僅使我更會照顧自己，使我更加堅強，增加體會到軍人那鋼鐵般的紀律還讓我體會到了團結的力量。爲我的成長道路鋪平了不少。

五年級軍訓的作文 篇10

開學第一週，我們全體五年級學生來到了九龍湖基地，進行爲期三天兩夜的軍訓生活。

這幾天訓練，讓我嚐到了酸甜苦這三種滋味。

“苦”的滋味

帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個學校就學過了，站着一定很輕鬆。可是事實卻並非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站着，沒有一點動搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們全都坐到了地上，感覺非常累。

“甜”的享受

晚上，我們和幸福苑實驗小學，新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學，然後是幸福苑小學。我們心裏默默地數着長繩次數。經過激烈的角逐，我們學校以強烈的優勢奪得團體第一，真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。

“酸”的感覺

第二天，我們又開始了新的訓練：學習隊列。我們每八個同學排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個人都各走各的，很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持擡腳的動作不要動。訓練時，我們把腳擡起來後沒幾秒就有人堅持不住了，把腿放回了地上。我依然保持着動作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的餘光看着隊列。我們試了試，走的時候每個人都小心的走着，終於走的成一條直線了。

這次的軍訓，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊的紀律，同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活，我以後也要多多鍛鍊，成爲一個真正的軍人。