關於五年級游泳作文集錦六篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的五年級游泳作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
我曾有過很多快樂的事，可最令我難忘的還是在海洋公園裏的一幕幕。
從進口看過往，那碧藍的水、翠綠的樹、五顏六色的玩器、湛藍的天空，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始遊。進了大門，一切預備停當，我一下子跳下往，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見那些人一瞬間就衝了下來，“譁”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬別被淹死了！我請一個叔叔把我拉着，找到了一點安全感。“走了！”零點幾秒之後，我感覺速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，彷彿在穿越時空，頓時心跳加快，呼吸也變得困難。“譁！”我一下子沉進水裏，我在水裏拼命掙扎，多虧游泳圈的幫助，我才慢慢地浮起來，但已在水底嗆了好幾口水，感覺頭暈眼花，我調整了好一會兒，才恢復正常，可再也不敢坐超寬滑道了。
“各位朋友，‘衝浪’即將開始。”隨着廣播，我們遊向‘衝然’地點，隨從較高的地方流下來，使游泳池裏掀起陣陣波浪，人隨着波浪一上一下，一前一後，就像在一牀軟綿綿的被子裏打滾兒，浪時高時低，不時聽到幾聲尖叫，我倒覺得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪衝來衝往，盡情地享受着這難以用語言形容的快樂。
這次快樂的經歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會一直收躲這些美好的回憶。
五年級游泳作文 篇2
雖說是游泳，但是，這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子，又給了我這次機會，哈哈，正好。
吃完晚飯，我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地換好泳裝。然後，走進游泳池，只見裏面已經人山人海了。
我毫不猶豫地跳下水。隨即，爸爸也一個猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區裏，轉悠一下，可是，爸爸偏要讓我去深水區，唉！不入虎穴，焉得虎子，好吧，去就去，誰怕誰。我在爸爸的帶領下，來到了深水區。哈哈，深水區人少，，正是學游泳的好地方。做事都要講過程，所以，我先去划水，感覺一下。到底是第一次下水，我根本無法前進，只能靠着游泳圈的浮力向前漂，不一會兒，就到了進退兩難的地步。但是，我總不能呆在這兒不動吧，所以，我決定，鋌而走險，用我比較熟悉的.方法：自由泳，用它來爲我逃生，哈哈，果然不出我所料，靠着它，我返回了岸邊。休息了一會，我再次跳下水，準備來一次往返遊。說遊就遊，只聽“嘩啦”一聲，我已在水中開始遊了。這回我有了經驗，遊的很快，不一會兒，就完成了。
時間似飛箭，我們又要回家了，但是，我覺得，這次游泳，使我有了勇氣。
五年級游泳作文 篇3
一天，媽媽打算讓我去學游泳，我搖搖頭，說：不，我不想去。媽媽說你不去學，那不行。，難道你不想自己像大人一樣遊？我聽了，說：想，我還想像魚兒一樣的在水裏游來游去呢。於是，在媽媽的勸說下，我決定去學游泳了。出發的時候，媽媽又開始 嘮叨了，說：一定要注意安全，聽老師的話，有什麼事要叫出來。我不挺耐煩裏說：知道了。
到游泳池了，我看看人挺多的，學游泳的都是些小孩子。換好衣服，我套上游泳圈，老師開始教我們游泳了，我戴上游泳鏡，跳到水裏。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像進水似的，酸溜溜的。我說：哇！好難受呀。老師繼續要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了，人能在水裏浮起來，而且不難受了，心裏有些漂漂然。我剛有點感覺，老師就說，這次練到這兒，明天繼續。
第二天，我戴着游泳鏡來游泳。因爲有了上次的練習，我跳進水裏，很得意，但是，我卻像一個大西瓜一樣沉入水底，媽媽看見我這個樣子，哈哈大笑。旁邊的人看見了，大叫道：誰讓你長這麼胖，看你這個樣子，長的像頭小豬了！教練也在旁邊樂哈哈地笑了，我有點小難過呀。
我滿臉通紅，心想：哼，既然你們這樣笑我，讓你們看看我的厲害吧！我一定會學會的。
這一次，我戴着游泳鏡，按照教練的要求，使勁像前遊，這會我沒沉入水底。我露出頭一看，我以經離媽媽很遠了。這樣來回幾次，我慢慢的進入狀態了，太好了，我可以像其他人一樣，快快樂樂地在水裏了！
通過這次的學習，讓我深刻地體會到，做什麼事情都要用心去做，學什麼事情都要學到最好，你才能做到最好。
五年級游泳作文 篇4
Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的幫助下學會游泳。
翁僑銥姐姐拿着一個透明的玻璃杯，倒上自來水，我知道是要跳水了。我從高處跳下去，唉，水花沒壓好，水珠還濺出了杯子！一落水，我拼命往上游，藉着剛剛落水的力，我居然浮了上來，可惜，又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下，想游上去，可紋絲未動。看來，憑我自己的力量是不行的，我只好請出了好友——鹽先生。
姐姐舀起一勺鹽，倒入杯中，見我還是遊不上去，又舀了滿滿一勺鹽。頃刻，我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎着，想遊起來，連吃奶的勁兒都用上了，可是隻搖了搖身子，晃動了幾下，根本就遊不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導致這樣的結果，所以用勺子快速攪拌，我就藉着這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫：“快看，小番茄在水裏飛起來了，它會游泳了！”但當姐姐停止攪拌，我又沉了下去。這時，我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥們失望了。
當翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時，我感到沉重的身體輕巧了許多，奮力一遊，竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望，誇讚我：“你看，小番茄真的會游泳，太神奇了！”“是啊，這到底是怎麼回事？”姐姐趕緊又加了一勺鹽，我露出了半個身子，錢瑜哥哥誇我：“嘿，小番茄還會仰泳呢！”
這神奇的反應，其實都歸功於鹽先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度還大時，我自然就會游泳了！
五年級游泳作文 篇5
天氣太熱了!吃過晚飯，我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊，穿着花花綠綠的泳衣的男男女女，一個一個跳下水，游泳池裏頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。
呀，好舒服啊。我情不自禁的說。頓時覺得涼爽，熱量消退。
開始遊嘍!我呀，悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當上了潛水器，慢慢遊，東看看西望望，欣賞着池底風景。哎呦!我叫了一聲，原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下，哎，不計較了。爲了防止再被蹬踏，我順着密道游到了深水區。
看!爸爸在那兒用水拍打着自己的身體，彷彿要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然，爸爸不見了!我趕緊潛下水去，嘿嘿，原來爸爸游到深水區了。爸爸看見我，快速地游到我這邊，我和爸爸來了個橫跨泳池，一路 上有很多漩渦，爸爸靈活地躲開了，我卻差點兒被捲了進去。
我還沒遊夠呢，教練就吹響了哨子，把我們趕上岸來了，不過今天遊得很開心!
五年級游泳作文 篇6
今天早上，我拿着三角板，歡天喜地的去上游泳課。
到了千百佳游泳館，我看見夥伴們已經穿好了泳衣。我迅速換好衣服，走到夥伴們的身後。這時老師來了，領着我們來到游泳池旁。點名後，老師說：“我們照樣先練習踢腿，現在坐下。預備，開始。”老師一聲令下，我們齊刷刷坐在水池邊，按照老師的要求練習起來。
我們的腿必須伸得筆直筆直的，膝蓋不能彎，腳尖向下繃直，與腿成一條直線，在水裏練習上下踢腿。有的同學開始偷懶，不好好踢，總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們，之所以會出現濺水這種現象是因爲腿沒有伸直，腳沒有繃直。老師根據這個原因，找到了許多偷懶的學生，就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習了兩趟之後，這些同學纔開始下水。
下水後，我們先練習在水下呼氣，然後漂着練習踢腿，再用腿夾着三角板中間練習吸氣。接下來，老師又讓我們用手拿着三角板的中間，兩隻胳膊緊緊地夾住耳朵，右手練習吸氣時的動作，頭要緊緊地靠住左胳膊不能擡起來，直直地看着水下。右手劃回來後，要使勁拍在左手上面。如此循環不停地練習幾趟後，休息一分鐘，再接着重複練習。在練習的過程中，老師會糾正我們的錯誤。到最後，我們都遊得非常完美了。
老師說得對，只有認真練習不偷懶，才能學得又快又好。
