有關五年級微笑作文集錦五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的五年級微笑作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級微笑作文 篇1

昨天，我在電視上看了一檔節目，我的心情尤其沉重。

在這個世界上，有數不勝數的、各種各樣、千奇百怪的動物，它們很有個性，卻都是值得人們去探索的、疼愛的、珍惜的、共同生活的。

這檔節目，就叫做“微笑中的告別”，寫照的是江豚——一種已存活了2500多年，生活在中國長江，一種可愛的動物。可是現在，20xx年，江豚只有1000多隻，是6年前的不到一半的只數，它們的數量以百分之十三點幾的速度下降，這1000多隻中的一半，生活在長江的各個支流中，另一半，則掙扎在長江各種船道之中，它們用肺呼吸，每分鐘必須浮出水面呼吸數次，可如今在長江中，卻也不能常常看到它們的出現。

這一連串可怕的數字，向我們提出了一個嚴重警告——江豚已經是快要滅絕的極度危險中的一種了。

這檔節目，主要是在“白暨豚館”中調查，有一個工作人員，沉重的說道，有一個公司老總，問他，江豚好不好吃。他不知如何回答，後來只好說不好吃。那個公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話，不好吃幹嘛要保護！我在心中想：它們和我們共同生活在一個地球村，本來就該互相照顧，而且它們是較弱的一方，我們更應該照顧，哪能說是強的欺負弱的呢？我想着，感覺有些悲哀。

在這個館裏的江豚都擔任着重大的任務，要爲人類留下關於江豚的數據，供科學家們測量關於江豚的數據和知識，更重要的，是要繁衍下一代，不讓江豚滅絕。可這個館從飼養江豚開始，就只有兩隻江豚生下了一隻小江豚，叫淘淘，如今小淘淘8歲了，體型都跟它的爸爸一樣了，可它依然是這個館的獨生子。因爲母江豚產子時，是在水下，工作人員很難掌控情況，照顧它們，所以常常會發生“母亡子死”的悲劇。

從幾年前，江豚逐漸被大家熟知，不是因爲它們的神奇之處，卻是因爲它們近年來，被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息，讓大家知道了這種動物。幾年前，一個叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上，記錄了許多海豚的死亡消息，細緻到年齡、雄雌、死亡原因等等。

看到這兒，你可能會問這個館叫“白暨豚館”爲什麼養的卻是江豚呢？多年以前，這裏生存着另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動物，可它們卻被人類傷害了，十幾年前，這種美麗神奇的生物滅絕了，永遠離開了我們。十幾年前，白暨豚館的最後一隻白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久，爲人類留下了關於白暨豚的各種資料，現在，它被製成了標本，永遠的留在了白暨豚館。6年前，來自中國、德國、英國、美國等七個國家的科學家在中國長江開始了歷程七週的尋找白暨豚活動，可最後，各國科學家組成的隊伍不得不宣佈了一個令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕！這份禮物不僅屬於中國更屬於世界，這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠離開了我們。主持人說得好，不能讓江豚像白暨豚一樣，留給人們的只有“白暨豚館”裏的一座不鏽鋼雕塑，要好好保護它們。

江豚永遠是微笑的，可並不帶表它們很開心，或許它們有很多苦痛沒法說出來。

相信大家看了這些文字，一定心情都不是很舒暢，看過昨天節目的朋友心情一定和我一樣沉重。

讓我們保護動物，行動起來吧！

五年級微笑作文 篇2

微笑，是一種再平常不過的表情了。在常人眼裏，也許不值一提，可在我眼裏，它就像被賦予了魔力似的。一個微笑，可以給人溫暖，可以給人信心，可以給人動力……總之，我喜歡微笑，喜歡別人對我笑，喜歡我對別人笑。

當我不小心打碎花瓶時，媽媽給我一個微笑，提醒我下次做事謹慎，我一定會牢記於心；當我不小心踢翻垃圾桶時，值日生給我一個微笑，我會說聲對不起，並將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶裏；當我作業完成情況不理想時，老師給我一個微笑，鼓勵我繼續加油，我一定會奮起直追；當我的好朋友背叛我，我心中煩悶時，同學給我微笑，安慰我，我會丟掉憂愁，笑看生活……微信可以改變很多事，也可以改變很多人。別人對你笑，是因爲別人看好你，信任你，尊重你……

當服務員爲我服務時，我給他一個微笑，表示對他的尊重，下次他的服務會更用心；當老師悉心地爲我講解時，我給老師一個微笑，表示我對她的感謝，老師的心許會高興良久；當同學願意幫我保守祕密時，我給她一個微笑，表達我對她的信任，下次她也願意與我分享她的祕密；當我見到許久未見的朋友時，我會給她一個微笑，表達我對她的思念……微笑是你對別人的一種尊重，也是用來回報他人最好的禮物。你對別人笑，是因爲你感激她，尊重她，信任她……

媽媽說，愛笑的人上天都會贈予她一副美麗的酒窩。不愛笑的人，即使長得再好看，都似有了缺角。

微笑，是全宇宙最靚麗的一道風景。它如春風般和煦，似秋水般溫柔。讓你也成爲這道靚麗風景中的一抹色彩吧！用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個人。

五年級微笑作文 篇3

每將嘴輕輕向上一翹，便形成了微笑，這時嘴脣的形狀，再襯托着粉粉的.顏色，仿拂微笑的嘴脣變成了一朵朵美麗的桃花。

微笑，一個多美麗的動作，當你參加什麼竟賽或是演講時，同伴給你一個加油的微笑，家人給你一個鼓勵的微笑，老師給你一讚賞的微笑時，你會變得更自信，表現得更出色，因爲從他們的微笑中，你可以得到愛的動力。

微笑，一個多好的醫生，當你在心情不好或是失敗時，同伴給你一個安慰的微笑，家人給你一個溫馨的微笑，老師給你一個讓你繼續努力的微笑時，你會從悲痛中醒悟過來，從傷心中醒悟過來，重新開始，繼續努力。

微笑，一個多好的老師，當你走在與同人分岔的路上時，同伴一個勸阻的微笑，家人給你一個阻止的微笑，老師一個嚴肅的微笑，會使你從中反省自己，歸到正路。

微笑，是一種神奇的魔法，微笑是一種精神的糧食，微笑，也是一米金色的陽光，微笑還是一抹火紅的斜陽。

不管是失敗還是勝利，陽光總在風雨後，我們臉上不可少的是微笑，只要我們能快樂的微笑，金燦燦的果實也能收穫。

每一朵花都是美的，敗落的花瓣也美，每一棵樹都是美的，彎曲的樹更美，每一段河流都是美的，有綠草如茵的河岸也美。

因爲，它們愛笑，愛微笑，對山笑，對河笑，對每一天都微笑，微笑迎來，微笑送去……

五年級微笑作文 篇4

陽光飛濺的天空下，你的笑是那麼耀眼，那麼純潔。

家裏，陽光透過百葉窗的篩選，照射在玻璃桌上。沙發上，你還在熟睡，酣睡中的你依然保持着微笑，臉蛋圓嘟嘟的，讓我免不了上前捏一下的衝動。你笑的樣子真可愛。

看着你的淺笑，心中的那個胡泛起了一絲漣漪。“姐姐，快來，我要玩。”前方的一個小男孩衝我叫道。聲音中夾雜着一絲哀求。哎，沒辦法了，我的錢包又要“瘦身”了。誰叫我是你姐姐呢？交了錢，你笑嘻嘻地跑進遊樂場玩。我也緊跟着你，怕你有個什麼閃失。 和小夥伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑，像一縷陽光般衝破黑暗，更像一朵迎接曙光的太陽花。

看着看着，我又走神了。

“姐姐，我剛纔不小心摔了一跤。”弟弟走上前來，把我來回了現實。“啊？你摔哪裏了？”我急了。誰知，剛纔還一臉痛楚的他，現在，竟乖巧的安慰起我了。

“沒事，姐姐不要擔心。”

我一臉的無奈，這樣的弟弟。

太陽，已經斜靠這西山，他收起刺眼的光芒，像個害羞的小姑娘，只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。

“我們要回家咯。”

“嗯。”

夕陽的餘輝照在我們的肩背上，把我們的身影拉長。

五年級微笑作文 篇5

在這個灰白世界，有一扇門，微笑是打開希望的鑰匙。——題記

灰濛濛的天，壓得我喘不過氣，甚是煩躁。像是徵兆着下雨，不一會兒，濛濛細雨便伸出雙手撫摸我的臉，涼涼的，冰冰的……

徒步走到公園，任由雨點在我臉上拍打，“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，我心想：這是哪家的孩子，下雨還出來玩。但隨即又想到我自己，自己不樣也是出來了嗎，況且，這雨，下的也不大，這裏可以躲着。緊接着，一羣活潑可愛的孩子進入我的視線，他們的臉上洋溢着燦爛的笑容，是我從未見過的天真爛漫的笑容，在那一刻，我的大腦彷彿停止了工作，他們就像是一道彩色光，照在我的心頭，那一聲笑，永久不能湮滅。“姐姐，你好，姐姐你怎麼一個人在這裏坐着啊?”一個小女孩跑過來揚起笑臉問我，其他孩子也跟着附和道，“是啊是啊，姐姐，你怎麼一個人在這裏坐着啊?”一時間，我竟沒有反應過來，我有些不好意思的回他們一個微笑。

“姐姐，你看你這樣笑起來多好看啊，你就應該多笑笑的。”我注意到了，這個小女孩笑起來總會有兩個淺淺的酒窩，像桃花一樣美。

“我也這麼覺得，我每天都笑呵呵的，領居們還都誇我是個鬼精靈呢，因爲我能把他們逗得也樂呵呵的，呵呵呵呵呵……”一個鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來，我瞧着也好笑，竟‘噗嗤’笑出了聲來，“耶，笑了笑了，我就說嘛，我一定能把這位姐姐逗笑，走咯，玩兒去咯!”小男孩兒得意的對其他小孩說道，笑着跑開了，其他幾個小孩也跑開了，還不忘向我揮手說再見，依舊是那樣耀眼的笑，永遠的留在了我的眼中，印在了我的心裏。

我愣了愣，以前的我不也是這樣嗎，卻也淪陷了，失去自我失去前進的方向，關閉了我的那扇門。擡起頭，望向遠方，不知是什麼時候，雨已經停了，彩虹也向我露出了微笑，我看到了，在天邊的那一片明亮處，那裏有一扇門，閃着耀眼的金光，再次揚起那熟悉又陌生笑，那扇門開了，裏面承載的是希望，是未來，微笑真是一把神奇的鑰匙。