五年級試卷的作文彙編七篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級試卷的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級試卷的作文 篇1
期中考試過去了。分數已成定局。我總分排名牟級第六。在大家眼裏，這個分數還可以。不過，我對這個分數卻十分不滿，要知道，我的預期目標是年級前三甲。
問題就出在英語試卷上，我的英語成績是78分，我只要多考7分，這年級第一非我莫屬，可我這不爭氣的大腦啊……哎！
那是第二節課的課間，班裏顯得尤其熱鬧，因爲下節課是英語課，馬上就要揭曉英語成績了。我的心還沉浸在語文成績91分的喜悅中，忽然聽到英語只考了78分這個噩耗，我萬分吃驚。我在班裏也算是英語尖子，這次卻只考了78分，怎麼可能？可是眼前這張打着鮮紅鮮紅78分的答題紙卻把我心裏所有的驚訝和僅有的一點希望打得支離破碎。霎時間，我感到天昏地暗，電閃雷鳴，彷彿天都要塌下來了！一開始我還覺得這只是我的幻想，可再定睛一瞧這猶如惡魔般的78分，突然醒悟，原來這一切都是真的！這“惡魔”把我想當年級第一的美好願望掠奪得一乾二淨！我陷人了深深的自責和痛苦當中，陷人了同學們的譏諷和嘲笑當中：“張禮啊，你語文考得那麼好，英語卻一下子沒電了，你這唱的是哪一齣呀？”“張禮啊，煮熟的鴨子飛走咯！”……
至今想起這個分數，我的心裏還略存一點後怕，但更多的還是教訓：考試時我太小看卷子，以爲題目很簡單，所以沒有盡全力考，結果落得了這麼個下場！不說了，看期末！
五年級試卷的作文 篇2
（一）口語交際（5分）
請介紹家鄉的一處旅遊之地。
（二）作文。（25分）
題目：xxx，我佩服你
要求：
1、將題目補充完整，可以寫老師、家長、同學或其他人物。
2、用具體的事例來寫，寫清人物的語言、動作和神態等，做到語句通順，感情真摯，字數不少於400字。
範文：老師我佩服你
我們語文老師是張老師，她是一位年老的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默，一個是健忘。
張老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛，而且還帶着一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次鬥蛋比賽中，小明的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是張老師就宣佈本屆鬥蛋比賽小明同學奪冠，並把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，並一度稱他爲鬥蛋王。你看，我們的老師幽默嗎？
張老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，張老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候，我們班同學小勝說一定是放在辦公室裏，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛着她。
五年級試卷的作文 篇3
我一直很好奇，爲什麼每次我的試卷發下來都會有些許油漬。
直到有一次，記得那天是冬至。雖然冬天纔開始，寒風卻也逼得打緊，在媽媽的再三催促下我纔好不情願地披上羽絨外套返回學校拿我遺漏了的家庭作業。
那時候，語文老師張老師的辦公室就在樓梯口，老師辦公室的燈還亮着，門半開着，好奇心驅使着我小心翼翼地挪進去，就是那張張老師常坐的角落裏的辦公桌，那張每次我們作業不合格，就要被迫留在這張補作業的書桌上，左手彆扭地用勺子喝着粥，右手在我們今天剛考完的一打試卷上勾勾畫畫着。
警覺的張老師似乎察覺到了我的到來，還沒等我開口，她便一把捉住了我：“你怎麼還沒回家，不過你來了正好，過來把這幾個題給我好好改錯，我今天不是剛講過的嗎？”奇怪的是這次我被留下改錯沒有感到倒黴，反而覺得我自己很幸運！"快回去吧，天冷，別凍着。"和我打完招呼後，她便又低頭批改試卷了。我好想也對她說一句：天冷，你穿得並不厚，也早點回去吧，你的粥也快涼了吧！我默默地關上了老師的門，離開了！回家的路似乎比來時更沉重了……
五年級試卷的作文 篇4
我望着窗外那傾盆大雨，焦急地盼望着老師快來公佈成績。不一會兒，只見數學老師抱着一大疊試卷走進教室，我看到有的同學捧着書本在那兒瑟瑟發抖，緊張的咬着手指。還有的同學一臉淡定地聊着天，一副無所謂、事不關己的樣子，而我也是忐忑不安地等待老師發試卷。
劉老師開始念分數：“何雨軒95分、劉雯瑞90分、餘路陽100分……”一直沒有聽到老師念我的分數，我的心也提到了嗓子眼。突然，劉老師提高嗓門唸到：“文思妍85分”。我頓時傻了眼，頭像五雷轟頂一樣，腳下也像灌了鉛一樣，彷彿有千斤重，沉重極了。我慢慢地挪到講臺上，小心翼翼地接過試卷，此時我恨不得找個地縫鑽進去。後來老師的話，我一個字都沒有聽進去。
回到座位上，同桌何雨軒小聲提醒我：“沒事的，老師等會講試卷你好好聽就行了！”我又將試卷整體查看了一遍，發現全是計算錯誤，都是我平時太浮躁了，考完了也沒有認真檢查，導致只考了這麼點分。
看着那刺眼的分數，我越發覺得慚愧，劉老師花了多少心血，用了多少課餘時間，而我卻用這樣的成績來“回報”老師，真是“關羽失荊州——驕兵必敗”。看來以後我得腳踏實地努力學習，切不能驕傲自滿了。
五年級試卷的作文 篇5
生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬師長，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……請你以“我懂得了xxx”爲題，寫一篇作文，不少於400字
範文：我懂得了感恩
是誰把我們帶到這個世界上來的？是父母。是誰把知識傳遞到我們腦海裏的？是老師。在自己困難時，是誰幫助我們的？是朋友。這一切都是因爲愛，是愛，讓我們的世界裏充滿了溫馨的陽光。
小時候的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西。從來沒有想過父母是多麼的辛苦。那時的我認爲父母幹活，洗衣服，做飯是應該的。如今，我長大了，懂得如何去感恩，每當看到爸爸媽媽對老人是那麼尊敬和關心時，我暗暗想：“長大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關愛父母。
我開始上學了，老師每天辛辛苦苦的爲我們講課，可我們總是東張西望，不認真聽講，真是對老師的不尊敬。現在的.我明白了，只有上課認真聽講，下課認真複習，纔是給老師最大的安慰。
在生活中朋友是不可缺少的，當你遇到困難或煩惱時，是朋友給了你幫助，是朋友給你帶來無比的快樂。
讓我們每個人都擁有一顆感恩的心，感恩父母的養育之恩，感恩老師的教誨，感恩朋友對我們的幫助。
五年級試卷的作文 篇6
我是一張寫滿了“ABCD”等字母的英語試卷，在那每天“唰唰”工作的複印機中誕生。雖然紙哥哥告訴我：“試卷對學生非常重要。”可是，看見我的人卻愁眉苦臉：小主人不高興，家長不高興，老師看了也不高興。如今，我的殘肢斷臂已被無情地丟在垃圾桶裏，原本潔白如雪的我已和臭烘烘的垃圾“不分上下”。
上週星期一，我被老師抱來抱去，弄得我暈頭轉向。終於，老師停了下來，走進一個教室，開始發我的兄弟們。輪到發我了，我趁着微風吹過，擡頭望了望面前的小朋友，感覺他很有學問，便跳進他的手中，等待着開始我的幸福生活。我的小主人叫亮亮。
開始答卷了！我看見其他的小朋友都開始飛速地答題，可亮亮還在望着我發呆。怎麼了？對我感到陌生嗎？終於，小主人開始動筆了。答案是D，他填成了C！明明是“cap”，他卻寫成了“car”我急得像熱鍋上的螞蟻，多想告訴他正確答案，卻老牛追兔子——有勁使不上。最後，亮亮在閱讀題上停住了，東瞧瞧，西看看，好像沒有讀懂，只好亂寫一通。唉！看來，我識錯人了！
老師把我們收上來，兄弟們都在嘲笑我說：“你的主人真笨！”老師批改卷子，看到我時，頓時怒火沖天，在我身上畫了一個又一個分外顯眼的大紅叉，並氣憤地把我扔到一邊。疼痛是不可避免的，“智多星主人”的形象在我心中毀滅了。可是，小主人拿到我時，卻若無其事、滿不在乎。當時我還一頭霧水：難道沒有我想象的那麼糟糕？他的成績還算滿意？
等到家長簽字時，我才知道：他得了69分！我聽到了大人們火冒三丈的吼聲，夾雜着小主人那傷心中帶着憤怒的哭聲。亮亮回到我的面前，用兇狠的眼光直直地盯着我，那兩個眼珠，好似快噴出兩束通紅的火焰，想把我燒成灰。突然，亮亮用力地撕扯着我的臉蛋，一下，又一下，再一下，瞬間將我的身體四分五裂，變成了一堆醜陋的紙屑。那撕心裂肺的疼痛，那摧肝裂膽的吼聲，漸漸地，我失去了知覺，我的靈魂飄向了天空
無聲的淚水在我心裏流淌着！
五年級試卷的作文 篇7
考試成績出來了，一個鮮紅的89分耷拉着腦袋向我走來。茫然、思想已達到空白，一種從未有過的心慌越來越快、越來越強烈……
回家的路上，同學們如小鳥一般快樂地飛奔回家，而我卻走一步停一步，如一隻慢騰騰的烏龜，向家裏走去。鳥兒不再歌唱，秋風“呼呼”地颳着，幾片落葉紛紛揚揚地落到了地上，我的心早已跌倒了谷底，一種苦澀的滋味在心中久久不能消退。
回到家，屋子裏顯得那麼寧靜，爸爸、媽媽不在家，奶奶已經進入了香甜的夢鄉，我“啪”的一聲關上房間門，拿出試卷，躺在牀上呆呆地望着它，久久不能離開……雖然這次考試成績是全班前幾名，但分數卻不理想，離爸爸訂的要求整整差了幾分呀！爸爸回來一定會好好K我一頓，這該怎麼辦呀！我左思右想，終於拿定主意——撒謊。
“啪”的一聲開門聲，爸爸媽媽回來了，“晶晶，做什麼呢？”我一聽，趕忙將試卷塞進荷包，“沒什麼！”我面不改色，心不慌，搬出了準備已久的“臺詞”：“考試成績出來了，我得了全班前幾名，高分囁！”
“快把試卷給我看看，考得還可以嘛！”媽媽抑制不住心中的喜悅，眯着眼，興奮地看着我。
我一下子慌了，這句話我忘了準備呀！“沒……對！沒發呢！”“沒發？那你怎麼知道成績呢，考了多少分？”爸爸質問起來。我無言以對，躲得過初一，躲不過十五，只得坦白“招認”“8……89分，第四名。”說完，我迅速拿出作業本，裝出一幅認真寫作業的樣子，可心裏卻如沸騰的開水一般快要溢了出來。我用餘光掃了一眼爸爸，只見他彎下腰撿起一張89分的卷子。我摸摸荷包，啊呀！怎麼沒卷子呢？難道是爸爸撿的那張？完了，我有好多題都是由於粗心錯的，爸爸還不會狠狠地教訓我一頓嗎？
忽然，爸爸的一隻手向我輕輕地拍了過來，我以爲爸爸會打我，趕忙閉緊眼睛。爸爸沉重地說：“好好分析一下出錯的原因吧！”而那隻手輕輕地拍在我的肩上，我頓時覺得很沉很沉……
溫暖的燈光下，爸爸陪着我共同分析錯誤的原因，幫我渡過一道道難關，89分的試卷在燈光的映襯下不再沮喪，綻放出鮮紅而亮麗的色澤……
