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關於五年級微笑作文集合五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級微笑作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級微笑作文集合五篇

五年級微笑作文 篇1

陽光也許只會偶爾出現,但微笑也許是人世上永久不散的陽光。——題記

“嘀嘀……嘀”我獨自漫遊在雨中,看着天上的太陽。

期中試卷發了下來,分數也只是用差點不及格來打發我。爲什麼我比平時花了更多的時間學習換不來高分?爲什麼我比別人更早複習、預習,也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖。“嘀嘀……嘀”。雨,下大了好像再也停不下來了,再也不會擁有一個溫暖的太陽了。再也不會擁有一個撐傘者出現了!

“咔喳”我終於擔不住這個比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進來給了我一個淡淡的微笑,笑容比平時嚴格的父親更加親切。雨傘彷彿在我的頭頂上出現。

他給我了一個鼓勵的微笑,很淡但這個笑容比什麼都好看。“嘀……嘀”雨小了,“喳”媽媽用一個簡單的微笑,兩個酒窩出現在我眼裏。“中國人,意志堅……”伴着這歌聲。好像每一個音律都擁有這鼓勵,善意的話語。

雨停了!路人收傘,陽光出現在屬於我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨後的陽光!

五年級微笑作文 篇2

早就聽說,丁宅鄉山清水秀,環境優美,四面山巒起伏,中部一望平川,是上虞的“後花園”。

今日有幸來到此地,當真如此。丁宅美得與自然相連,白鷺貼稻田飛翔,老牛在路邊悠閒地啃草,農民伯伯們在田間地頭耕作,這裏的一切,都是這樣的安寧和諧。

下了車,我們先來到了蠶桑文化展覽館。看着展館裏的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養殖實物,彷彿像是走進了一戶養蠶農家,親歷每一道桑蠶養殖工序,深感那光順的絲綢衣服穿之不易……

隨後我們就走進了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園裏,掛滿了串串桑葚。低下頭來,看到那些綠葉掩映下的桑葚,有的還是青綠色,有的深紅,有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發紫的,那樣才甜。桑葚酸酸甜甜,養心益智,生津止渴,可是一個寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進嘴裏,還沒嚼兩下呢,滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口,美味至極呀。一旁的同伴看到了,尖叫起來:“你成紫牙妹妹啦!”沒多久不光是牙,我的手指,衣角也全成紫色的了。

桑園裏,一個個紫色的小臉,一雙雙紫色的小手,一件件紫色斑點新衣,歡奔的身影,爽朗的笑聲,這就是我的桑園之行!我愛桑園,我愛這四季仙果之旅。

五年級微笑作文 篇3

微笑,是一種表情。但是,有時候,它不僅代表着一種表情,還象徵着人的內心世界。

微笑,是一種寬容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放學去食堂的路上,一個同學從後邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下,提上鞋子,問他幹什麼?他笑嘻嘻的說:“我是不小心的,沒事,在某些方你的鞋子嗎?”一聽這話,我的氣就不打一處來,真想上去罵他兩句,給他一拳。但是,我又轉念一想:何必呢,都是同班同學。於是,我沒說什麼,給了他一個微笑,這件事就過去了。

難道不是嗎?一個微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我們的人生旅途中,有時候就缺少別人的一個微笑,老師,父母和同學的一個微笑有時就會改變我們的一生。

上小的時候,我總是不認真學習,總在學校裏攪亂。成績總是提不上去。五年級,班主任找我談話。一開始,我很緊張,怕老師訓我,可是我到了班公室,我緊張的心情立刻放鬆了下來——班主任正微笑的看着我。從開始到結束,他一直是保持着微笑跟我談的,從此,他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試,我的數學考了一百分,而語文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的這個微笑,改變了我對學習的態度。也改變了我以後的生活。

有時,一次親切的微笑,在我們自己看來並不是什麼難事,但在別人眼中,這個微笑卻會成爲他生活的動力。

別人的一個微笑,會使我們心情愉快,頭腦清醒。

五年級微笑作文 篇4

微笑,代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢着微笑的人們是最美麗的,充滿着微笑的社會是最和諧的!讓我們的'愛心、快樂在微笑中傳遞,讓社會在傳遞微笑中變得更加和諧!

用微笑傳遞愛心。一個調皮好動的小孩在路上不小心撞到了你,你會怎麼辦?是劈頭蓋臉的吼到:“這是誰家的孩子,怎麼這麼不長眼!”還是蹲下來和藹的說:“小朋友,撞疼了沒有?街上人多,以後小心點。”我想這兩種語氣產生的效果一定不一樣,前者會使小孩產生恐懼,完全感受不到人與人之間的友善,或許還會在他心中留下陰影,後一種語氣就會使小孩感受到社會的友善,社會的溫暖,而他也會學這種方式、這樣的微笑,並且把他傳遞給更多的人!

用微笑傳遞樂觀。醫院中有很多身患絕症的人們,他們的生命即將走到盡頭,他們曾經美好的願都漸漸破滅,他們感到的是絕望。但是,醫生、護士如果能在每次給們做檢查時給他們一個微笑,給他們一個堅定的眼神,給他們幾句積極的話語,也許就能使他們從陰影中走出來,變得樂觀、自信,也許就能創造生命的奇蹟!5·12四川特大地震災害發生後,被埋在廢墟下的人們彼此傳遞着微笑,他們用微笑傳遞着堅強,他們用堅強與死神抗爭,最終創造出了一個又一個生命的奇蹟!

傳遞微笑!父母給孩子的微笑,傳遞着關愛與親情;老師給學生的微笑,傳遞着信任與希望;長輩對晚輩的微笑,傳遞着快樂與慈詳;上級對下級的微笑,傳遞着信任;同學之間的微笑,傳遞着友情;交警對行人的微笑,傳遞着關心;陌生人之間的微笑,傳遞着社會的和諧!

微笑是美妙的,他能使煩悶消失,使快樂永存於心中,微笑就如陽光,他能使人與人之間的堅冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤滑劑,他能使社會上各種生鏽的齒輪變得靈動。

傳遞就如接力賽,一環接一環,讓每一份值得珍重的微笑在社會中傳遞,讓社會在微笑中變得更加和諧!

五年級微笑作文 篇5

在我的腦海裏,有一抹微笑,總是揮之不去。它在我遇到挫折時給我信心,鼓勵我勇敢地去面對,使我更加努力地準備迎接下一次的挑戰。

上個學期,我成爲了一名六年級學生,但伴隨着而來的並不僅僅是喜悅,還有緊張——六年級後每個月都會進行一次月考,月考成績將會影響到能不能升入想去的初中。

第一次月考時,我十分忐忑不安。拿到試卷一看,許多題目都不會做。考完試跟同學們去對答案,他們也是一臉蒙,我覺得這次肯定完蛋了。第二天成績就出來了,事實證明,人的直覺真的很準——我的成績糟透了,兩科都沒有上90分。我沮喪極了。

數學課上,陳老師把試卷發下來準備分析。她大概是看出了我心情不太好,在我拿試卷時,她溫和地對我說:“不要灰心,其實你已經考得很好了。”說完,還衝着我笑了笑。

從那時起,那抹微笑就印在了我的心中。也正是那抹微笑,給了我信心,成了我繼續努力下去的動力,讓我更加認真學習。在後來的幾次月考後,它也激勵我,使我一次比一次有進步。

一眨眼,一個學期就要過去了。期末考試馬上就要到了,我一邊緊張地複習,一邊祈求它來得遲一些。可是,考試還是來了。試卷發下來,也許是因爲我學得認真,這些題目我感覺都比較容易,很快就做完了。

考試完,過了兩三天,試卷就改出來了。胡老師把我的分數告訴了媽媽。我知道成績後,激動得一蹦三尺高——這一次,我四科都上了90分,雖然還有很多不足,但比上一次月考已經有了很大的進步。

一抹微笑給了我這麼大的勇氣和力量,真讓人不可思議!我永遠也忘不了它,忘不了那一抹微笑……

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