【精選】五年級感恩作文集錦5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級感恩作文 篇1
最近，我們學校來了一位特殊的老師，她原來在湘西教書，和我們學校的老師互換一年的時間。
她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭髮，顯得十分漂亮。由於剛到學校沒幾天，對學校不怎麼熟悉，所以在學校總能看見她走來走去的身影。
有一次，她給我們上了一堂語文課。上課的時候，只見她緊張地走上講臺，說着一口不怎麼流利的普通話，雖然我們時不時要糾正老師的發音問題，但是我們還是聽得很認真。下課了，老師心裏的石頭終於落地了。在課間同學們議論紛紛，都說這個老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊，因爲她來自山區，說的普通話不是很標準卻在努力地說，這種堅持的精神，現在生活中的人很少有這種精神，我也要向他學習。在生活中我是一個遇到困難就想逃避的人。
這一個老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因爲有了這一位老師，我改變了信念，學會了堅持。
五年級感恩作文 篇2
我以前是個很內向的人，同學們找我玩我都會拒絕，大家都認爲我很難和班級融爲一體。但自從經過了一件事，徹底地改變了我。
一天的大課間，老師帶我們去操場活動。我還是和往常一樣，一個人孤零零地坐在小草邊，看着同學滿臉興奮地笑着，我心中很是羨慕，也很想加入他們，但因爲我不夠自信，總擔心自己笨手笨腳地會讓他們的'遊戲不能繼續。突然，施俊妍緊緊拉着我的手，和我一起玩遊戲。還沒等我反應過來，我已經在和幾個同學們在手拉手地念兒歌了。剎那間，我感覺到：自己那冰山一般的心，已被他們的熱心所融化。
從此，我也變得很外向，能和同學們一起享受快樂童年，一起坐在紫藤園裏聊天
這件事讓我歷歷在目，我一直在心中默默感恩施俊妍，而且我也在幫助像我以前一樣的同學，以這個實際行動來真正感恩她。
五年級感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”每當我想起這句歌詞，我就想起媽媽讓我寫的十篇讀後感。
記得今年寒假的時候，作文班老師讓我們每個人看十本書，我回家跟媽媽說了這件事，媽媽大聲地說：“太好了！你看完十本書之後，要寫十篇讀後感。”我心裏想：糟了！早知道不跟媽媽說這件事了。
之後，我每天在自己的房間裏讀着一本又一本書。看完之後大部分都忘了，我心裏想：沒關係！邊寫讀後感，邊再看一遍書，一舉兩得嘛！
三天之後，我寫完了十篇讀後感，並把它們小心翼翼地放進小書包裏。媽媽要洗我的小書包，我說：“洗吧！”洗完之後我纔想起來，讀後感在書包裏放着。我要感恩媽媽，不是因爲她把讀後感洗了，而是因爲我嚴厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀後感了。
微風慢慢拂過柳枝，柳絮隨着微風飄向遠方，都好像在爲我感恩的美德加油！
五年級感恩作文 篇4
每個人都有一份感恩之情藏在心間，老師、同學、爸爸、媽媽。感謝他們的精心培育、熱忱幫助，悉心照顧。今天我所要感謝的是一直陪伴我左右，照亮並指引我人生道路的媽媽，恰值國際婦女節來臨之時，我要把內心最真摯的祝福獻給她。
我的媽媽從小生活在農村，畢業分配在城市，身上流露出的是一派鄉土氣息，我說她可謂是標準的農村婦女兼城市女性，她從來沒有接受過怒放的鮮花，當然，更沒有領略過玫瑰、康乃馨的嫵媚。今日，是媽媽的節日，我要送給她一束嬌美的康乃馨，雖是僅僅幾朵，但它包含了我對媽媽無限愛意，在將鮮花遞進媽媽的手中時，我感覺到了一股激流將她團團包圍，激動得如同波濤洶涌，萬馬奔騰。我發覺到，媽媽想試着迴應一笑，可不知怎的一陣激動，鼻孔發酸，雙眼睛晶瑩閃亮。
哦，媽媽，不要哭。我是想讓您高興！瞧，花中夾着一張賀卡，是我親手做的，一心一意只想讓媽媽您笑容滿面啊！想着想着，我從中抽出那張嵌在花芯中的卡片呈現在她面前。輕輕地將這份祝福打開，中央畫着一支嬌嫩的紅蓮在風雨中搖曳，而蓮上卻一片碧綠的荷葉爲它遮擋風雨。哦，這副《紅蓮圖》彷彿在驗證那句俗話“誰言寸草心，報得三春暉”母親對我如春天陽光般溫暖的母愛我怎能報答得了呢？不知何時，一句簡單樸實的話語飄過我的耳朵，僅僅三個字，它卻讓我感覺遺留在心房的所有憂愁悲傷全都被大雨沖走，全身如雨後的空氣一樣清新、舒展，媽媽略帶笑意地說了句：“謝謝你”。
五年級感恩作文 篇5
學校是我第二個家，老師是我第二個媽媽。就拿我們的鄭來師來說吧，她從我們一年級帶到四年級一直是我們的班主任，對我們的學習非常的關心，每當我們做的不好的時候她會給我們耐心的指導，不論我們有再多的問題她都會一一的解答，有時候我覺得她有點小囉嗦嘿嘿。因爲她有的事情總會重複很多遍，但想想還不是怕我們這些人得了“健忘症”。
在生活上鄭老師很負責任不論我們多晚回家都會打電話給媽媽問我們到家了沒有。
在學習上對每位同學都一樣的耐心!每次都是語重心長和不願其煩的說：“你們要好好學習，認真寫作業!就像我另一個“媽媽”。
老師還常常給我們小禮物!把我們樂得不行!我們也要給鄭老師一個驚喜!教師節要來了，同學們要給老師一個驚喜，在早讀課的時候同學們合計好了，不會兒鄭老師來了，同學齊刷刷的站起來一口同聲的喊出“鄭老師教師節快樂”鄭老師楞在哪兒，吃驚的看着同學們，嘴巴張得大大的!但是不一會兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的笑臉...就是在過生日似的，我們蜂擁而上把自己精心製作的禮物送給我們敬愛的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長!
