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有關五年級秋雨作文集錦6篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的五年級秋雨作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級秋雨作文集錦6篇

五年級秋雨作文 篇1

秋天到了,燕子都飛到南方去了,天氣越來越冷,白天越來越短,人們穿上了毛衣……

“國慶”長假開始了,這已是深秋。天還沒有大亮,林陰道瀰漫着一層乳白色的薄霧,盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中,顯得沉寂而神祕。天漸漸亮了,可是總讓人有一種悶悶的感覺。這時天空中下起了毛毛細雨,下在綠黝黝的小草上、落在樹杆上,把大地下的溼露露的。

我被這種景象吸引了,立刻下了樓,站在院子裏。風吹過來雨點打在了我的臉上,啊!真舒服,心想會不會是秋姑娘在哭訴,哭訴着讓人聽……

這時雨越下越小,小的讓人看不見。雨細的好似一層透明的薄紗,籠罩着天地萬物,雨又漸漸大起來撒在落葉上,人們常說:“一場秋雨一場寒。”夏天的炎熱已被趕的無影無蹤,隨着綿綿秋雨,人們也穿得多起來,早上洗臉的時候水冰涼冰涼。預示着冬天的到來,秋天的雨就是這樣,時大時小,時下時停。

不知什麼時候雨停了,黑雲已過去,秋高氣爽,秋姑娘也哭訴完畢,她露出了甜甜的笑容……

五年級秋雨作文 篇2

詩人張籍離開家鄉,風塵僕僕的來到了洛陽城。

光陰似箭,轉眼間中秋節都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內,冷風陣陣,讓人們感到這世間無比淒涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉去探望父母。可惜因爲遇見一位正要回需要當官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉,決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東海”,只怪對鄉親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最後一次聯繫?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎麼辦?此時此刻,張籍的內心是多麼複雜,多麼矛盾。每當捎信的人剛要啓程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母爲自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反覆覆地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情,此時他是多麼想回鄉啊!張籍望着藍天多麼想高歌吶喊,傾訴着自己的.心願……

五年級秋雨作文 篇3

夏天快過去了,秋雨漸漸的下起來了。

立秋開始,天氣還是那麼的悶熱,直到8月即將過去,才感覺涼爽的秋天來到了。

在下雨之前,天氣十分悶熱,天上還陰沉沉的。突然頭上感到有冰冷的東西落下,那是餘滴。開始下秋雨了。

雨滴落下去,在凹進去的地面上,漸漸形成了一個個小水塘。雨水一滴滴落下來,在水中蕩起了許多漣漪。一些雨滴落在樹葉上,由接下來落在樹葉上的水滴匯聚在一起,變成一滴滴大水滴。樹葉承受不住大水滴的重量,往下一傾,“咚”雨滴滑落下去,,濺出了許多小水花,漣漪又一圈圈盪漾開去。有些雨滴十分頑皮,落在雨傘上,又滑落下去,發出“嗒嗒嗒嗒……”的聲音。

在小河邊,柳樹姑娘們正像平常一樣梳理着她們的頭髮。河面上,水花、雨滴、漣漪、漂浮的柳條和水中慌亂的魚兒,讓人眼花繚。

雨慢慢變大,,水塘裏的水聲也越來越急。涼爽中帶着點寒冷的秋風吹來,樹上又傳來了“沙沙……”的聲音。

雨又變得時小時大,又慢慢變小。水聲都匯聚在一起,好象在爲大地媽媽演奏“搖籃曲”呢!

天慢慢地亮起來,雨也越來越小。樹上還在落水滴,再拽一下“嘩啦”又下起了“大雨”。烏雲散開,太陽又重見大地了。這時,混浞的空氣又變得十分清新了。

秋姑娘的“樂隊”多麼令人陶醉啊!

五年級秋雨作文 篇4

今年秋天的雨季很長,雨下得也很大。這周已經連着下了四天的雨了,一點兒也沒有停的意思,反而越下越大了。

中午,我吃好午飯,無聊中,凝視着窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下着,整個天地都處在風雨中,雨點越下越密,越下越急,從窗外向遠處望去,只見那無數的雨點串成了珠簾,這一條,那一條,無數的珠簾連接着大地與天空之間。豆大的雨點,劈頭蓋臉地打來,打在屋頂上,打在樹葉上,路人的雨傘上……噼噼剝剝,嘩嘩啦啦,奏出了屬於秋雨獨特的一首交響曲,這首交響曲在我的耳畔響個不停,而且越來越響。

“啊呀!這飄進來的雨花把我的本子都打溼了。”正在忙碌的女同學輕聲嘆道。

這時,谷同學走進教室,他埋怨道:“唉,這雨也太密了,就出去一會兒,衣服和頭髮就已經溼了,再怎麼躲,一陣風颳來,都能讓雨水弄得你滿身都是!”

一會兒,曉白同學拿着雨傘走進教室,大聲喊道:“這雨太大了,小操場上那兒滿地都是水,感覺就要淹掉了,從那兒走過來,我還算注意着呢,可我的鞋子還是溼透了!”

王同學一臉悲哀的哭訴:“唉,太陽公公不見了,誰能去找到他啊!”同學們哈哈大笑。

“還真是的!”原來的草坪,變成了水塘,學校裏的小池塘也上漲了許多。雨還是那麼大,密密麻麻,整個世界都白茫茫的,遠處的樓房似乎在浮動,一切都變得影影綽綽……

漫長的雨季影響這周圍的一切,溼溼的空氣也改變着同學們的心情。有人無聊,有人忙碌,有人埋怨,有人期盼,學習生活還一如既往……

五年級秋雨作文 篇5

“沙沙沙!沙沙沙!”跟着一片片樹葉褪去了碧綠,迎來了金黃;跟着一縷縷陽光的逃去;跟着一陣陣飄着淡淡清香的風,秋來了!雨也來了!

雨前秋

一縷縷金燦燦的陽光在大地上奔跑,使大地煥然一新;一陣陣微風吹過樹梢,“沙沙!”的聲音,猶如一曲美妙的音樂;一塊塊被陽光照過的石頭是格外的亮,格外的晶瑩;一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地,花兒用那五彩的衣裳打扮大地,土地用那樸素而古老的黃土保衛大地。一排排的蘋果樹,一片片的田野在這雨前的秋中是那樹“閃亮,散發着迷人的氣味。”它們用自己的一切裝點着。

雨中秋

那一滴滴晶瑩的雨珠,滴落在大樹的葉上,讓葉上的綠看起來更水靈靈;滴落在花朵上,那瘦小的身體託不住那晶瑩的雨珠,但花兒還是在撫摸着雨珠;滴落在石頭上,發出異常清脆的聲音;滴落在清涼的山泉中,“叮咚,叮咚!”這一滴雨珠與山泉融合在一起,彷彿頓時吸收了大地的精華,使泉水更清澈。一陣陣的雨,在陽光的斜射下,如千百萬條銀線,落在柔軟的草地上,給森林增添了無限的生機。

雨後秋

一場伴着雨的風,送來了涼爽,雨後碧空如洗,空氣中滿是花香、樹木的香。湛藍的天空,至今還裹着一層純白的“雲”衫。鳥兒的鳴叫,彷彿是一陣陣優美的音韻,雨後的石頭顯得更加光滑。花朵、小草在風中搖曳着身軀,彷彿在與秋雨說着再見。一頭頭小象在地面上翻滾着,彷彿在表達着浴後的歡悅。

這一切彷彿被定格下,這一切的一切都被載入了大自然的史書,而題目就是———秋雨,來了!

五年級秋雨作文 篇6

悠悠秋風結束了夏天的奔放,盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱,送來涼爽。當傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋,來了。

秋雨是一位哼唱着搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、瀰漫開來,一直甜到頭髮梢兒。她把我們輕輕託進一個全新的世界,把煩惱拋在腦後。

秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細雨不緊不慢地,不像她的哥哥夏雨一樣草草了事,來得快去得更快。秋雨下上個幾天,總是提不起性子,一點兒也不着急。她追求完美,均勻地滋潤着大地,去除最後一絲暑氣,把沁人心脾的清涼送到每個人的心底。

秋雨是喜歡信手塗鴉的小妹妹。興起時,土地泛出香氣,花兒也趁機染好了頭髮,樹抖抖身子,落下滿地的葉子,秋雨就滴在落葉上。太陽出來,秋風姐姐也起牀了。擁抱一下落葉,弄得他們漫天飛舞,蓋住了天空。太陽照着落葉上的雨珠,折射出七彩的光芒。

秋雨是百變的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。時而溫柔可親,時而古靈精怪,時而甜美可愛。我愛秋雨,更愛她無私的奉獻。望着她漸漸遠去的背影,我真想大喊:“謝謝你,秋雨!明年再見!”

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