暑假五年級作文集合十篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文 篇1
旅行的意義?到底是什麼?
是舌尖上的觸動，填補了味蕾，一絲絲甜蜜的滋味，震撼着心靈深處。
是團聚時分，歡聲笑語淹沒了孤獨寂寞，美妙時刻戰勝了悲哀，歡聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內心。
是生命的意味，攔截了內心的恐懼。
想起這個，我們背起揹包，踏上旅程，開啓生命之旅······
夏日炎炎，透藍的天空映襯着天邊的晚霞，彷彿晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅，那晚霞漸漸地成爲了火燒雲，像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白雲的藍天，揮之不去。
雖然到了盛夏時節，但，清晨微風依舊向白雲揮手，溪水依舊向小石子握手，鴿子依舊向藍天招手。
無法阻擋活力的心，在心中漸漸滋長，跨越青春，超越自我，旅行的意義發射出無限光芒，內心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光，渺小······
我們深知，旅行，要方向。
但，方向在哪兒?
是被稱爲“世界文化遺產”的天壇，天壇位於中國北京，建築結構特殊，裝飾瑰麗，是中華文化的精髓。
是擁有“九大名景”的長白山，長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍，巍峨磅礴，橫臥天際。
是與大自然融爲一體的福建土樓，一座座神奇而美麗的土樓，是客家人和閩南人世世代代的生活樂園，是他們生命的根基，是他們精神的家園。被稱爲“世界建築的奇葩”，也堪稱“中華文化的瑰寶”。
方向，指引人們走向心靈的殿堂，讓花兒爲快樂而歡笑，讓糾結從此解開。
暑假五年級作文 篇2
今年的暑假很快樂。
七月的一天，我去了黃山。我們是乘索道上山的。這是我第一次乘索道，隨着索道的上升，我不停的東張西望，又不時俯視腳底。看着離腳底似乎有幾百米的懸崖，我心裏的恐懼感瞬間來襲。經過驚險的十多分鐘，我們索道終於到站了，我一顆懸着的心才放了下來。 第二天我們開始爬黃山，一路上雨水相伴，雲霧繚繞。在課文中讀到美景因爲雨霧什麼都沒見，我們只能在導遊的講解中想象黃山的美景。帶着遺憾的心情我們下山，黃山再見，我還會回來的。
七月的一天，我去了金華雙龍洞。我們先來到仙瀑洞，一個427米的大瀑布讓我心裏暗暗稱奇，想不到在一個陰暗的地下洞裏會有如此奇觀。
印象最深的還是雙龍洞裏的“拉拉船”。我們只能躺在船上才能進洞，經過石壁時，擔心石頭會壓在我身上。過了短短几秒鐘我們就鑽過了小洞到了對岸，真還想能再坐一次。到了洞裏，我看到一張仙人牀，形象逼真，真佩服大自然的鬼斧神工……只用了半天的功夫我們就回了。
七月的一天，我去了天目山。那可是一次愉快的旅程，我們兄弟姐妹歡聚一堂。我們一起玩水，一起捉魚，一起攙扶着過河……不時的發出一陣陣的歡笑。兩天的相聚過得那麼快，最後我們在杭州吃了一頓大餐就分手了。期待明年暑假的再次相聚。
八月的一天，我去了嚮往已久的北京。******雄偉莊嚴，廣場人山人海。走過金水橋來到故宮，故宮裏的珍奇的寶物可真是多，看得我眼花繚亂。因爲看得入迷我還和媽媽走丟了，嚇得我一身冷汗。我們去了長城，領略了長城風光。走過“好漢坡”來到“烽火臺”，一路上歡歌笑語的弄得我差點摔跤。我們去了現留下的唯一一座皇家陵園----頤和園；去了中國最大的科技館----中國科技館；中國最大的自然博物館，走過了正在維修的軍事博物館……幾天裏有點疲憊但很高興。
這個暑假玩得真開心！
暑假五年級作文 篇3
這幾天可真熱啊!晚上，我們一家決定去游泳。
到了游泳館，穿上泳衣，換上泳褲，戴上泳帽，我們就下水了。水可真冰啊!冰得我直打哆嗦，起雞皮疙瘩。一瞧，媽媽在水中亂劃亂蹬，沒過三十秒就遊不了了。我不管媽媽，只顧自己遊。我用力蹬腳，用力劃手，一口氣就游出了好遠。轉過身來一看，媽媽還在剛纔那個地方，真是一隻大蝸牛啊。我繼續遊，不一會兒，我就遊了一趟。
大約遊了兩三趟，我看見了一個熟悉的背影。我快速游過去，原來是姐姐。接下來，我開始亂遊了：一會兒橫着遊，一會兒斜着遊，一會兒繞圈遊。
我提出了憋氣，大家都同意。於是我們潛下水，看誰憋得久。我用手捏住鼻子，心想：除了姐姐，其他人都比我遊得慢，我能得第二。一會兒，媽媽憋不住了，浮了上去，最後一名。我剛想笑，可我也有些吃力了，浮了上來，才倒數第二。
憋氣比賽結束了。時間已不早了，我又遊了一趟，就上岸洗澡回家了。
游泳真有趣!我下次再來!
暑假五年級作文 篇4
“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是快樂，自由，美好的：遊玩，表演，吃飯，看電影……，而我最喜歡的是回漢口那件事。
那時，我們在蘭州，九天的旅行也即將結束。爲了不讓爺爺奶奶擔心，我們要趕火車回漢口。
離火車出發還有幾個小時，媽媽想買些土特產回去，就帶着我們一起去尋找超市。終於找到一個，媽媽眼紅了，急忙把行李放進存包箱，拉着我們就去買東西。
買完東西以後，一看，呀，八點二十三分了，九點半的火車，趕得急嗎？幸好離車站很近，不然可回不去了。
我們飛奔到火車站，列車員已經在檢票了，可真險哪！總算及時上了火車，一天之後，我們也平安無事地回到家中。
在我眼中，暑假的主題，原來是“去冒險”呀！
暑假五年級作文 篇5
盼呀，盼呀，終於熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“爲所欲爲”了，可我卻不喜歡暑假，因爲暑假沒有一點意思……
在學校裏雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學，下課時，大家可以談一談心，做遊戲或者交流讀書體會。
可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們去串門，更別談見面了，經常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因爲天氣熱，爸爸怕我中暑
媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋溼感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什麼呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養不良……我只好默默地遵從着了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務給佔據了，能不這樣做嗎？
你看，有這麼多人“盯”着我，我的暑假能過得好嗎？大人什麼時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！
暑假五年級作文 篇6
由於我太矮，媽媽很擔心我長不高，於是她幫我報了游泳班。
這是初次學游泳，我上第一節課時，就早早的到了游泳池，等待教練幫我們分班，一個班大約五至八人。分完班後，教練帶我們去空場地上做熱身運動，這樣爲防止在水下抽筋。
熱身運動完畢後，大家就排隊依次小心翼翼地扶着欄杆下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水，哇！水好涼呀！，我不禁打了寒顫，教練說：“人把身子整個沉下去，這樣就不會冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習水下憋氣，先深吸一口氣，把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣，我們都嫌棄才五秒鐘，教練說先試試你們行不行。第二次開始了，我們深深地吸了一口氣，隨着整個身子沉入水中，教練開始在一旁計時：“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅持，就繼續往下數，最後數到十秒才喊停。“哎呦，不錯嘛！”教練誇我們。“由於你們的進度還不錯，那我就教你們新的內容。”我們高興地拍打起水面，濺起了一陣陣的水花。
之後，我們又學習漂浮，教練給我們示範了一下，一隻腳落地，另外一隻腿擡起來，成九十度左右，再深吸一口氣，頭沉入水裏，接着另一隻腳迅速擡起與水面平行，且要腳向裏蹦緊。教練問：“懂了嗎？”我們點點頭，似懂非懂。於是，我按照教練的方法做，身體還真的地漂起來，教練見了，對我說：“學得挺快的。”我聽了心裏十分的'得意。
時間過得飛快，一轉眼一個小時就過去，下課時間到了，大家還是意猶未盡，依依不捨地離開游泳池。
暑假五年級作文 篇7
真好！又到暑假，又回到那清新美麗的鄉村！這裏有數也數不清的稀奇事讓我着迷，也有許許多多讓我不好意思說出來的糗事。現在我就偷偷告訴你一件，但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天，我告別了枯燥繁重的學習生活，和姐姐來到了鄉下。還沒等我坐下來，比我大半歲的堂哥就悄悄向我報告“敵情”：在老屋後面有一隻馬蜂窩。姐姐見我眼睛發亮，一個勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上，趁奶奶不注意，我們三人便悄悄來到屋後，一隻茶杯大的蜂窩掛在一根橫着的竹竿上，還有幾隻馬蜂在外面蠕動着。觀察完“敵情”，我們開始檢查裝備：姐姐穿着嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙，拿着竹掃帚；堂哥拿着一根長長的竹竿，身上卻穿着一件大大的棉衣。“唉，小心中暑”我和姐姐悄悄議論着，“真是個鄉巴佬……”瞧！看我的。我穿上了一套“擊劍服”，戴着一頂紅帽子，手拿電蚊拍，一代女俠來也！準備完了，我帶着隊員來到陣地。“哼，馬蜂窩也不是很大嘛！進攻！”“殺呀！”堂哥衝了上去，竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲，十幾只馬蜂從裏面冒出，氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑！”躲在後面的姐姐見勢不妙，扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢？他在哪兒？我一看，堂哥早就跑到旁邊蹲着，腦袋縮進大棉衣中了。懦夫！我不怕，一代女俠。“衝呀！”我狂喊着，舉起電蚊拍向前衝去。“唉喲喂！疼。”一隻馬蜂在我臉上蜇了一下，痛得我一扔電蚊拍，轉身就逃，哪裏還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所裏喊：“妹，蜂子怕水……”沒聲了，一隻馬蜂飛進了廁所，姐姐嚇得“啊！”大叫了一聲……我從東跑到西，從西跑到東，最後跳進小溪裏，一頭扎進了水裏。大約過了十秒鐘，我感到悶得慌，擡起頭來，媽呀，馬蜂還在外面，怎麼辦？馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水裏不敢出來，最後還是奶奶把我從水裏撈出來的。 “蜂子最怕火了。”後來奶奶告訴我說。但是我再也不敢去捅蜂窩了。
暑假五年級作文 篇8
暑假就快結束了，你都做了些甚麼事呢？請看看我的暑假一日！
清晨，我正在做美夢，媽媽把我喊了起來，我喊了一句“幾點呀！我做完這個夢的。”媽媽再也無法忍耐了，去衛生間拿了一把棍子，走到我牀前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續做我的美夢，媽媽一頓棒子燉肉，我纔不情願地從舒服的牀上爬了起來。
上午、下午篇吃過早飯，我去學英語，老師真是太嚴了，發音錯了一點，就要讀上十幾便，單詞錯一個，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。下午去學作文，我每天學作文都會被罰，因爲我太愛說話了，所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無所謂。
怎麼？你在笑我，勸你最好要小心我哦！
暑假五年級作文 篇9
在期末考試前，天天要複習，要寫很多是試卷和作業，巴不得馬上放暑假。我想暑假裏可以打地阿奴啊，看電視，畫畫、打球……上學時
每天7點就要起牀，暑假裏還可以睡到11點多也沒關係。
期末考試考好的那天，我和高興，因爲下面的日子就是我快樂的時候了。可惜好景不長，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項目的培訓班，還去書城給我買了許多的作業，還給我安排了時間，每天都要寫日記，我真苦惱啊！一週寫一次週記還可以說，每天寫日記真是慘啊！還有，電腦不能玩，電視只能一小時。
最苦惱的日子要數每週星期六了，早上，媽媽把我從夢裏叫醒：“今天早上還有學作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困啊！好不容易到暑假，居然還有學習了，這是什麼天理啊！媽媽好像聽到了我心裏的話，她說：“媽媽也是爲你好，暑假提高提高。”我匆匆地跑去學作文，兩個小時後又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說：“不行，去吃飯，吃好飯後去睡一會兒，然後去寫作業，寫好作業去學英語。”
天哪！這個暑假，還有人比我慘嗎？
暑假五年級作文 篇10
歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲迴盪在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂園裏的刺激、驚險的娛樂項目，離結合時間還有四十分鐘，我們餘興未了，又一起結伴去釣魚。
我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿着魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過。”話音未落，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶裏，魚卻掙扎着跳入了水中。這時，只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚。”接着，張園的桶裏有多了一條、兩條、三條……
這時，我見韓慶鵬的桶裏面一條魚也沒有，心裏很着急，大聲說道：“韓慶鵬，你怎麼回事兒，連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：“我怎麼知道?”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進了桶裏。一會兒，我的桶裏又多了兩條魚。這時的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴裏輕聲嘀咕着：“有什麼了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會輸給女孩子?”說罷，他拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待後，“上鉤了，上鉤了。”韓慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。
這時，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看!我釣了這麼多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎着我們的“戰利品”飛也似地跑了……
