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實用的五年級單元作文彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級單元作文5篇,歡迎大家分享。

實用的五年級單元作文彙總五篇

五年級單元作文 篇1

愛是什麼?是媽媽的嘮叨,是媽媽的呵護,我們徘徊許久的愛其實就在身邊,是溫暖人心的母愛。

記得剛上小學的時候,一切都是快樂的,我恰似一條在河裏嬉戲的魚兒,無憂無慮的,想幹什麼就幹什麼,您很少干涉我的課內外生活。可這種快樂在我上三年級時就停止了,取而代之的是您無窮無盡的?嗦。

每天早晨我揹着書包出門上學,您總是一邊幫我係紅領巾一邊再三叮囑:“在學校不要只顧着玩,要認真聽課,做筆記。俗話說‘一日之計在於晨’,不要荒廢這好時光,知道了嗎?”我總是懶懶的不以爲然地應付,“知??道??了”。其實心裏嘀咕:“媽媽呀,您天天都說這番話,您累不累呀,您不累我聽得都快累死了。”

有一次吃飯時,您夾起一塊我最討厭吃的西紅柿說:“西紅柿含有豐富的維生素C,不吃不行,來,吃一快吧!”“知道我不喜歡吃的,爲什麼還要夾給我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下來,我便又聽到了您一籮筐的羅嗦了。

這些羅嗦的語言和我相伴了好多年,漸漸地,我的學習成績有了很大的進步,身體也越來越棒。現在,我終於明白了,這些都和媽媽您的良苦用心分不開。

媽媽,我想對您說:“您那份沉甸甸的愛讓我感到溫暖無比。謝謝您,我親愛的媽媽!

五年級單元作文 篇2

對於我來說,看書,莫過於最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的心靈得到成長,能讓我忘記一切煩惱,開懷大笑。

一天下午,我回到家,打開書包拿出作業,正準備做,一擡頭,發現剛從圖書館借來的科幻小說正堆在一旁,那頂層的《魔法學校----影子面具》好像在說:“快來看我呀!我會讓你十分輕鬆!”

我經不住誘惑,拿起來就“啃”了起來,馬上就被那生動、好玩的情節吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺,一本書讀了個精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本。“咚咚咚”的敲門聲急促地響了起來,我嚇了一跳:“難道是媽媽來了?已經五點了嗎?”想着,我不經意看了一下手錶,是5:13!我連忙開了門,原來不是媽媽,是爺爺回來了。我回到書桌旁,手忙腳亂地拿出作業,用盡了洪荒之力總算在5:45前寫完了。寫完後,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接着看。

書雖然會使我忘記時間,正事來不及幹,但也能使我快樂,忘記疼痛。

記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書呢,懶得理他。弟弟見此計不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”

“好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐煩了,只好陪他去了。

“嘿!看我的'!”弟弟聽了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個猝不及防,我頓時覺得嘴疼極了,緊接着,舌頭嚐到了鹹鹹的味道,到鏡子前一照,原來嘴脣破了一個小口子。

“Go a way!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見我火冒三丈,風一般地溜了。我連忙清洗了一下,然後拿起一本書,倒在搖椅上看了起來,漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的彆扭,完全進入了書的世界。

書籍是全世界營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我愛閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長。

五年級單元作文 篇3

每個人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。

記得我去鄉下奶奶家玩,奶奶家裏有隻大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來像一個十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞餵食。可是有一天,媽媽卻說要殺雞,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說“行行行,媽媽不殺雞。可是你得答應我一個要求,必須讓這隻公雞在三天內下一枚蛋,否則……”我立馬破涕爲笑,答應了媽媽的要求。

第一天,我蹲在雞窩旁邊,時時刻刻的盯着這隻公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個雞蛋放在雞窩裏,便安心的睡覺去了。

第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的喊起來:“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來:“在哪裏?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房裏拿出一個碗,一碰,蛋黃“溜”了出來。媽媽對我說:“傻孩子,公雞不會下蛋。不過,看在你遇到問題是會用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經過去,但童年裏的那種樂趣我是永遠不會忘記的!

五年級單元作文 篇4

前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啓發。

課文中講了這樣一個事情,在一個花生收穫的季節,有一戶人家種了一畝地的花生,到了收穫時,他們就請父親來嚐嚐他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

這篇文章告訴我們做人應該不求虛名,默默奉獻的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。

讀完這篇文章,我想到我們現實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻的。比如農民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的勞動人民,他們爲我們全國人收穫了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶着個口罩身上髒兮兮的,但是他們爲美化我們的城市環境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。

同時,也還有一些人,他們有着華麗的外表,穿着時尚,但是他們整天無所事事,不學無術,只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學。更有一些人,外表漂亮,暗地裏卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人。

看了這篇文章,我想我以後要努力學習,做一個對社會有用的人。

五年級單元作文 篇5

看,父母的愛是那一顆!是那顆最亮的!

春風散落,夏風乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父母“在呵護我們。我們是一根草,父母是一絲陽光,是他們在呵護我。

有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖着沉重的步伐,吊着沉重的心,慢吞吞的來到了家,就上牀入夢了。卻能聽到細小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來源。

一個房,一個房,最後剩下的是母親的那個,我推開門,看見母親在釘板凳,她用錘子砸着,手,是粗糙的……我從小沒有見過”父親“,只聽見同學們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒有父親吧,或許我與衆不同。家裏的活都是母親來乾的,現在,我——長大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽父親這個詞了,我是無爹的!我留下了淚。我問媽媽父親在哪,她說就是我父親,呵,搞笑,其實我這個母親也有點搞笑,他經常跟我開玩笑。

我問奶奶,奶奶說“你的父親在遠方打工,等到了明年,你就見到他了!”我聽了,喜出望外。

有一次,我在學校聽同學們罵我是無爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,無目的的跑,我跑到家門口,門是開的,“其實我們得告訴孩子真相,孩子也長大了‘裏面還有哭聲,我走進去,母親抱起我,緊緊地……她拉着我到房裏,哭着說,“孩子,其實你不是沒有爹,還沒有娘,那年,我去火車站,卻聽到孩子的哭聲,就跟着聲音來到一個角落,發現你在那,我不想再找個累贅,就走了,卻走到不遠處,腦子裏映出你的畫面,我於心不忍,原跑回來把你收養了,之後,我跟你一起生活,也就不想找個伴了。所以……

我——淚——奪眶而出——’父母的愛”,就是這樣,儘管不是親的……

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