【熱門】五年級書信作文彙總十篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的五年級書信作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級書信作文 篇1

親愛的媽媽：

您好！

俗話說：慈母手中線，遊子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈，照亮我前進的方向；母親就像一臺織布機，每天辛勤地勞動，卻隻字不提自己的苦；母親就像寒冬中的一縷陽光，溫暖我凍僵的雙手媽媽！我要謝謝您！謝謝您在我孤單的時候來陪伴我；謝謝您在我無助的時候鼓勵我；謝謝您在我傷心的時候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河，洶涌長江！

媽媽，您每一次教育我，眼睛裏都流露出一種嚴厲而又溫柔的目光，讓我萬分欣慰，爲自己的過錯而感到後悔；每一次您生氣，都會有一種暖流圍繞着我身旁，讓我格外想依偎着您，給你一個溫馨的吻；每一次開心，您的眼睛都會眯成一條縫，臉笑成了一朵花

在我心間，有一個小祕密，那就是像對您說：媽媽！我愛您！可我沒說出口，因爲我

弟子規中有：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。意思就是：父母叫你，答應別緩慢，父母命令你，你不要那麼懶，父母教育你，你要認真聽，父母責備你，你要順從父母的意思。媽媽，其實我早就知道母愛是偉大的這句話，但是，我沒有好好的孝敬您。因爲我不想讓你哭，我不想看到，我們母女倆兒抱在一團哭的樣子！

在此，我要對您說：媽媽，我愛您！

五年級:徐雅琦

點評：小作者的感情充沛，能夠感受到小作者對於媽媽的理解與愛。欲動筆，先動情，這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解，多站在對方的角度，那麼也不會出現"抱團哭"的畫面了。

小作者的習作語言準確、豐富，平時的閱讀和積累一定不少，繼續堅持哦。

五年級書信作文 篇2

親愛的玉樹小朋友：

你們好！你們可能還不認識我，但我真心想要和你們交朋友，我是來自美麗星城——長沙的一位11歲的小女孩，做個自我介紹吧我叫王樂雅，很高興認識你們。這次我們老師組織我們舉辦一次手拉手活動，我們以寫信的方式和你們聯絡，去年我們還舉行了捐款捐物活動，希望這物品能給你們的生活有所改善。

我知道20xx年4月14日，大地震襲擊了你們美麗的家鄉，你們哪裏瞬間變成廢墟：有的小朋友身受重傷，有的小朋友失去了親人，使你們萬分悲痛，我想對你們說：一定要振作起來！

如果方便，我請你們到我們這玩幾天你不會拒絕吧？我會帶你們去我們長沙的烈士公園。嶽麓山和酷貝拉。

對了剛纔我講了半天，你也要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來和我分享一下，好嗎？

朋友們，我會在遠方時刻關心着你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋裏！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

祝：

身體健康，學習進步

你的新朋友：王樂雅

20xx年2月26日

五年級書信作文 篇3

災區的小朋友：

你們好！你們想知道未來的學校是什麼樣的嗎？請跟我走一走吧！

在一個風和日麗的清晨，我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊，學校變樣了，好美呀！雄偉的教學樓映入眼簾，它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固，就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園，一陣陣芳香撲鼻而來，五顏六色的花爭奇鬥豔，一棵棵常青樹環繞着整個校園，還有幾個機器人在忙着護理花園呢！

我三步並作兩步飛奔進教學樓，現在再也不用爬樓梯了，你只要將胸卡放在電腦的感應器上，機器立即識別出你的班級，電梯會載你到教室門口。快看，教室裏也變樣了。以前的桌椅全不見了，擺放着的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了，原來，老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課，學生可用電腦和老師對話，十分方便！同學們也別想貪玩，因爲你的.一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲！考試時如果有人想作弊，電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告，如果繼續作弊，會亮紅燈報警，同時電腦桌下面會伸出一隻機械手沒收你的試卷。瞧，教室的牆面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了，牆面就會變成綠色，這樣可以緩解同學們的疲勞，有利於大家進入下一階段的學習！

我不小心碰到了教室牆角的一個按鈕，“嗖！”我被電梯載到了地下游樂場，地面踩上去軟軟的，各種健身娛樂設施應接不暇。遊樂場的每個角落站着機器人服務生，我被眼前的景象驚呆了……

我相信，只要我們不斷努力學習，在未來一定能夠創造出一個這樣的學校，加油吧，災區的小朋友們，讓我們一起努力奮鬥吧！

此致

敬禮！

你們的朋友：xx

20xx.03.18

五年級書信作文 篇4

你好：

你的來信我已收到了，你在信中所提及到我經常減飯，一會兒嫌白菜太多，一會兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導我，叫我珍惜糧食，我不僅沒聽你的勸導，反而無禮地把你訓斥一退通。我真是覺得自己非常不對，在這裏，我想跟你說一句“對不起”，我會盡快把這個壞毛病改掉，希望你平時能對我多加支持和監督。

在補習班裏，我和你是同學，在做作業的時候，我把我想寫的都念出來了，有時候還連續讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無意的，我是怕寫的語句不通順，我以後小聲一點行嗎？

在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養我們把我們照顧得無微不至，我們不可以拿媽媽來出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候，要把你的嘴巴管牢一點，不是老師提問，千萬別亂講話，不然你又要受罰了。

“林昊，讓我們一起改掉自身缺點，互相監督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧！”

祝：

身體健康！

五年級書信作文 篇5

親愛的老爸老媽：

你們好！

這已不是寫給你們的第一封信，兒行千里母擔憂，我的生活總是你們最關心的，無論我走到哪裏你們的心就跟到哪裏。除了報一聲平安，除了在你們的生日送上一份祝福，除了節日回家與你們暫聚之外，我什麼也做不了，唯一能做的就是照顧好自己，因爲你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂，因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天，那是來上海上學的前一天，看着你們爲了我的遠行忙前忙後，我的心五味雜陳，我知道你們和我一樣有不捨有擔心，但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋裏寫着這封信，告訴爸爸要多關心媽媽讓着媽媽，不要和她起爭執；告訴媽媽不要總是盯着弟弟的功課，讓他開心的學習；告訴弟弟，要聽爸爸媽媽的話，當他們吵架時要阻止，要努力學習天天向上；告訴你們，我會好好的照顧自己，不要擔心。等到走的那天，趁你們爲我掂行李的空當，我飛速跑到你們的房間，把那封寄託了我的愛的信塞在了你們被子的中間，然後裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷着忐忑懷着不捨懷着對未來的憧憬我開始了一人之旅。

今天再次寫信，已是多年以後，而我也由學生變成了老師，此時此刻的心境也已截然不同，但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語，其實我只想告訴你們：希望你們永遠快快樂樂開開心心，看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

女兒

20xx-5-24

五年級書信作文 篇6

親愛的潘晶同學

你好:

雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀於美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢着熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.

我還有一個溫馨的班級.班級裏我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一羣可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.

這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.

如果你有什麼要求,儘管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我瞭解到你的學習現在處於中上.我希望你以後好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡幹什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

你的朋友:xx

20xx.02.15

五年級書信作文 篇7

敬愛的劉老師：

您好！通過這次學農，我想與你我們有學習軍事訓練，野炊，青春期教育，反***，插秧等。

最令我高興的是野炊。由於我個子矮，排在前面，所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米，然後，齊心協力地提到火前面，再小心翼翼地把鍋放在竈上。好在有體育老師的幫忙，不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報紙，放了幾根大柴在火裏，在前面扇呀扇，後來，柴不夠了，我去挑了捆柴來，哎呀！不好，我們組的火快滅了！我不管三七二十一，把我拿的柴一半全扔了進去。然後，像打了雞血似的使頸地扇呀扇。火終於旺起來了，分享學農的趣事，因爲，那次學農是我永遠忘不了的事。

記得3月9日，我和同學們要去學農。收到通知後，我高興得一蹦三尺高，睡都睡不着覺。

到了四會***，一向的學農開始了。好險！後來，蕭然去炒菜了，我在那瘋狂的扇，像跳街舞一樣。直到教官突然出現在我的身後，我嚇了一跳，報紙飛進火裏，才停止了扇。後來吃飯的時候，由於我瘋狂地扇火，飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃，幾下子被夾光了。野炊真好玩！

通過這次學農，我懂得了要齊心協力才能煮好飯，搬水，四會***在我心中永不褪色。

祝您

工作順利！

五年級書信作文 篇8

你好！好久不見了，你還好嗎？聽到你今年暑假要回家鄉的消息，我非常高興，馬上拿出紙和筆給你寫了這封信。

還記得我們剛上幼兒園時一起回肥東老家的情景嗎？一路上我們先乘坐公共汽車，再乘坐私人的中巴車，然後換乘破舊的三輪車，最後還要沿着田埂走上好長時間才能到家。那時肥東農村的道路大多還都是土路，車子一過便塵土飛揚。我們先是在坑坑窪窪的路上顛簸着，人彷彿快被顛散了架，好不容易下了車，又開始深一腳淺一腳地往家走。到家時，每個人都是一身土、一身汗，成了名副其實的小花貓。那時的農村老家基本上都是平房，房前屋後散養着家禽、家畜。根本沒有專用的衛生間，更不用說健身器材和休閒的廣場。

時間過得真快，一晃我們都已經要上五年級了，每個人個頭不但長高了，也掌握了很多知識， 早就成爲了一名合格的少先隊員。現在祖國各地都在飛速地發展，我們的家鄉也發生了翻天覆地的變化。合肥“長大了”，樓房變得更高了，城市變得更大了，道路變得更寬了，一座座高架橋如同一道道彩虹使出行變得更暢通了。私家車早就不再是鳳毛麟角。前不久還舉辦了中博會，向全世界展示了合肥的風采。肥東老家同樣也是日新月異，成爲了社會主義新農村建設的試點村。那裏村村早已修通了平坦柏油路。汽車可以開到每一戶的家門口。三三兩兩散落在田間的房屋變成了統一規劃的住宅小區。小區裏整齊地排列着一幢幢二層小樓。樓與樓之間綠樹成陰、鮮花遍地、小橋流水、假山噴泉，如同公園一般。不僅有了健身器材和活動場地，就連幼兒園、學校和醫院也是應有盡有。土地重新做了統一規劃。不僅有整齊的農田，還有大片的桃園。春天桃花競相開放，遠遠望去猶如天邊的彩霞。夏天水靈靈的桃子掛滿枝頭讓人直流口水。桃園邊是新修的魚塘，魚兒不時躍出水面。對面的山坡上是生態養雞場，可愛的小雞們在樹林裏一邊玩耍一邊吃地上的蟲子、菜葉。吃東西時小雞們的屁股還一扭一扭地，那樣子可愛極了！當你身臨這暖風拂面、鳥語花香、青山綠水、萬頃良田、碩果累累的美景時，一定會陶醉其中、欣喜不已。

我已經迫不及待的等着你回來了，到時我一定帶你去看看我們美麗的家鄉，而且我還相信家鄉的明天會更加美好！

祝你學習進步、天天開心！

五年級書信作文 篇9

親愛的遠方同學：

你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？

我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學五年級三班的學生，名叫XX。

我生活在廣西壯族自治區，這裏的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種着一叢叢翠綠的灌木；街道乾淨的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？

你喜歡什麼季節呢？我喜歡春天和秋天。因爲一到春天，還在睡夢中的花兒都甦醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長髮。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風舞動，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅緻的名畫。你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什麼好處，簡直就是在浪費時間，要看也得看關於課堂知識的書。從這以後，我再也不敢在媽媽面前看課外書。

已經是深夜了，我明天還要上學，這封信就到此結束了吧。

我可以和你做朋友嗎？遠方的同學，我等着你給我回信哦！

祝

身體健康！

五年級書信作文 篇10

親愛的媽媽：

您好！

您把我從小養到大，您就像一陣陣春雨，滋潤着我，一點一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛如同溫暖的陽光，照耀着我，走出寒冷。總而言之，媽媽的愛數也數不勝數，既像天上亮晶晶的星星，又像地上鮮豔的花。

感謝您給予了我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福的機會。

感謝您撫育我成長，教會我如何生活，如何感恩。

夏天的時候，您見我特別熱，就幫我扇扇子，結果您自己卻累得滿頭大汗。晚上我的頭髮燙，顯然我發燒了，您的眼睛裏充滿了憂傷，趕緊把我扶到了牀上，還一直照顧我，照顧了我整整一個晚上。

記得有一次，我放學的時候，天空正下着傾盆大雨，我忘帶傘了，只好冒雨回家，我剛走出學校幾步，有一把傘舉在了我的頭頂，擡頭一看，原來是您匆匆忙忙從家趕來接我了，您自己渾身已經被淋得溼透了，我的心頓時暖暖的。

媽媽！您不僅在生活上給我無微不至的關心，還不時鼓勵我做一個自信自立的孩子。當我遇到難題解不開時，您跟我一起思考，幫我分析，引導我積極開動腦筋。

媽媽！想想這麼多年了，我最感激的是您，我成長的每一步，都伴隨着您艱辛的付出。您所做的一切都是爲了我，沒有您的付出，就不會有今天的我，我只能真誠地對您說：“謝謝您，媽媽！”

此致！

您的女兒——於宛廷

20xx年3月21日