有關金魚五年級作文集錦6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的金魚五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金魚五年級作文 篇1

“眼睛鼓鼓嘴巴，遠看活似大紅花。”同學們，你們知道謎底嗎？答案是小金魚。它非常可愛，尤其是它的“衣着”、“吃相”和“智慧”。

小金魚的樣子十分可愛。它有一雙水靈靈的大眼睛，裏面穿着潔白如雪的“襯衫”，外面穿個紅色的“大衣”，脖子上還圍了一條橙紅色的“圍巾”，就連那條輕盈的大尾巴也穿上了一條紅白相間的“大擺裙”。顯得非常時髦，十分可愛。

小金魚進食的樣子可滑稽啦。當它想要“吃飯”時，就會發出一種信號嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，好像在說：“主人，快給我點吃的吧，我都餓壞了。”我便很快拿出麪包屑撒到水裏，它高興地來個360度大旋轉，津津有味地吃了起來，不時發出“咕咚咕咚”的聲音，太大的麪包屑，它就用腦袋衝撞，直至可以吞嚥爲止。你瞧，吃飽的小金魚正挺着肚子笑我示意呢，真是有趣極了。

小金魚也十分聰明。記得有一次，我忘了給它餵食就去換水，端起小魚缸剛走進衛生間，就見小金魚在缸裏亂竄，好像要對我說些什麼，然後它又停了下來，嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，原來他是告訴我，“它餓壞了”。於是，我只好原路返回，再給小金魚一點“飯”吃，只能等它吃飽以後再去換水了。果真，小金魚吃飽後再去換水就老實多了。

金魚五年級作文 篇2

在我美好的童年裏，做過許多次實驗，有成功過，也有失敗過。記得有一次，我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一隻凍了九年的青蛙拿出來解凍，結果出乎意料的是：那隻青蛙居然活過來了。

對於這個問題，我半信半疑，決定用事實證明一下。

一個星期天早上，我早早起牀，準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個乾淨的碗，裝滿水，從金魚缸裏好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗裏。小金魚在碗裏自由自在地游來游去，好像在尋找他的小夥伴一樣。我狠一狠心，把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層裏。過了一會兒，我打開冰箱門，生怕小金魚被活活凍死，心裏非常緊張。可是，事情不是我想的`那樣，我慢慢把頭往冰箱裏伸去，一看，咦？小金魚去哪兒了？突然，小金魚從碗背後蹦了起來！這才讓我鬆了一口氣。可是小金魚跳出水，我的實驗就做不成了。我想了想，用什麼東西來裝它呢？噢！有了。我趕緊拿來一個高腳杯，裝了一點點水，再把小金魚放進杯子裏面，再放入速凍層裏。過了大約兩個小時，我迫不及待地打開冰箱，只見杯子裏結了薄薄的一層冰，可愛的小金魚仍在水裏歡快地游來游去。又過了接近三個小時，我再次打開冰箱，只見高腳杯裏的冰已經更多了，小金魚游到杯底，微微地翕動着那張可愛的小嘴巴。傍晚，我又打開冰箱，往高腳杯裏一看，杯子裏全是冰，小金魚躺在高腳杯的最下面，一動也不動了，真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子，裝了些溫水，把整個高腳杯泡在溫水裏。

一會兒，杯子裏的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地，慢慢地，冰融化了，小金魚不可思議地動起來了！它擺動着優美的身軀，又歡快地遊動了。

我真的非常高興！小金魚居然活過來了！我一蹦三尺高，我爲我做的實驗成功而歡呼。我經過幾次實驗知道了：小金魚那是在“冬眠”呢。原來，不止陸地上的動物會躲起來冬眠，水裏的小金魚也會冬眠呢！

金魚五年級作文 篇3

它披着一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚“爆米花”。

“爆米花”可貪吃了。我每次餵它吃飯的時候，它都開心得不得了，時不時地跳出水面。我抓起一把魚食放到魚缸裏，它就張開那張秀氣的小嘴狼吞虎嚥的吞了進去，吃完之後還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡，像是在說：“我還要!”這讓我感到我平時好像沒給它餵飽似的。

我的“爆米花”不僅貪吃，而且還十分愛玩。我不在的時候，它就不停地在水中跳躍着，搖着美麗的大尾巴，游來游去，給自己找樂趣。最近，它還發明瞭一個新遊戲，先吐個泡泡，然後再把泡泡弄爆，之後自己嗖嗖地快速撤離，就好像做了錯事逃跑的小孩子一樣!

我的小金魚又可愛又貪玩。誰都不要和它比吃喝玩樂，因爲你一定輸!

金魚五年級作文 篇4

我家養了三隻可愛的金魚。其中一隻是金色的，一隻是黑色的，還有一隻是金黃色的，可好看啦！我分別給它們取名：小金，小黑，小黃。

小金的眼睛是這三隻金魚中最大的，圓圓的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像兩個小電燈泡。

而小黑是隻貪吃鬼。每次，我給它們餵食的時候，魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩隻吃就算了，還要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時，纔給小金和小黃另外餵食。

而小黃呢？它很膽小。每次都躲在假山的洞裏，動也不動，好象在睡覺。只有當我餵食的時候，纔可以看見它出來溜達的身影。有一天，我給它們帶來了一位新朋友，一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個新朋友，一聲招呼也不打，還嚇得不敢出來吃東西了。我想，怎麼才能讓小黃克服恐懼的心理，變得大膽一點呢？有了，以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地撈出來，放在另一個魚缸裏，讓它們單獨在一起。過了一個星期，嘿嘿，每想到，小黃和小紅竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。

於是，我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸裏一下子熱鬧了起來。四條小金魚遊得可高興了，色彩斑斕，真好看啊！

金魚五年級作文 篇5

我家5條小金魚，我非常喜歡它們，其中，我最喜歡的是那條金色的小雨。

小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，張開就變成O形，身上的鱗在陽光的照射下，金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的，像穿着紅裙子在跳舞。

小金魚在水裏玩遊戲，你追我趕，有時都把水草打翻了，還是繼續追。

開飯的時候，小金魚們看見我拿來食物，就把頭放到水面上。我放進去食物，小金魚會張開圓圓的嘴巴，一口一口吃掉這些“美味佳餚”。

過了幾個星期，該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶，一下子倒了進去，小金魚搖着尾巴，好像再說：“我要去水裏！”我就在魚缸裏換上水，小金魚又在裏面自由自在地遊了。好像在說：“謝謝你幫我換水！”

小金魚們睡覺時，眼睛是睜着的，我用手拍拍魚缸，可還是一動不動，我就放了點魚食，小魚們馬上動了起來，歡快地“捕食”，這些小金魚真是貪吃啊！

我喜歡我的小金魚，它們非常可愛，你的呢？

金魚五年級作文 篇6

我們班上有五十四個人，有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴，還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

我喜歡的小金魚，可漂亮啦！它的眼睛特別圓，身上的顏色是金黃的，就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它，它居然拒絕了，看來它已經不耐煩了。

我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次，媽媽又給我買了一條魚，這一條小魚它全身黑黑的，於是我決定給它們倆起名了，這條小黑魚叫小黑，小金魚叫小金。

我每天都給它們投幾粒魚食。可是，有一次，我投了一粒，小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂頭喪氣的。

我生氣了，說:“我就不信了！”我用碗把小黑裝好，再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗裏傷心極了，我又把它放回魚缸裏。可有一次，我給它們換水力用大了一點，把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失，我很自責，爲什麼不小心點呢？我可愛的小金和小黑會哪去呢？

每當我寫完作業的時候，第一件事情就是回想着小金和小黑，有的時候還會想它們已經長大了。

我喜歡小金魚，它那翩翩起舞的身姿，讓我感受到了美，而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》，則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞，如果還有小魚要養的話，最好給我。