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【必備】新鮮事五年級作文彙編十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的新鮮事五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】新鮮事五年級作文彙編十篇

新鮮事五年級作文 篇1

在我們五年級發生許多新鮮的事。

清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情,快中考了!我們班的同學都在進行緊張而又忙碌的複習階段,而我們班的王小明同學那幾天到處玩,並對中考不在乎,我好我的好朋友說:“他要是能考出好成績,來,那真是笑話。”第二天的中考到了,90分鐘的數學考試進行着,朱小明不慌不忙在那裏用心寫着每一道題,她竟然在這次中考中,取得了優異的成績,在我們班數學得了第一名,我們班的同學都非常驚訝,圍了過去問:“朱小明,你平時不沒有好好學嗎?,怎麼這一次數學考試成績怎麼這麼好?”朱小明說:“我告訴你們一個祕密,其實那幾天複習的時候,我確實沒有用心,但是我每次放學回家,媽媽總是監視我,複習好幾個小時,所以我這次考試非常有把握。

其實我們班裏,很多新鮮事,值得我們去學習和思考。

新鮮事五年級作文 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲清脆的下課鈴聲響起了,同學們蜂擁而至地擠出了教室。那你知道同學們下課都在幹些什麼嗎?就讓我來回答你:玩溜溜球。

最近溜溜球可是非常火爆的,無論你走到校園的哪個角落裏,幾乎都能看到溜溜球的身影。這不,一下課有開始玩起來了。一會兒,我還聽到一個同學在那裏叫着:“×××隊的隊員快來練球啊。”這讓我聽了不禁覺得好笑起來。

還有一次,由於剛開學學校的操場在重新鋪,所以開始的幾節體育課都是在教室裏上的。在一節課上,王老師知道我們都喜歡玩溜溜球,所以就在班裏舉行了一個溜溜球比賽。在大家的推薦下,我們班的孫晟洋率先出場,他的表演贏得了滿堂喝彩。接下來的選手也不甘示弱,表演了自己的拿手絕活。這可讓老師不知道到底該評誰爲第一,在同學們的建議下,於是把所有人都評爲了第一。這可讓我們又歡又喜。

可是不久就被班主任知道了,於是就下令讓我們不準帶溜溜球。儘管老師不準帶,可是還是有一些不自覺的同學,偷偷地把溜溜球帶到學校來。這可讓老師生氣極了,於是又下令只要帶溜溜球到學校的,見一個收一個。這讓同學們害怕了,怕自己那麼貴的溜溜球被收了,所以大家只好照辦。就這樣,流行已久的溜溜球在我們班收場了。

你說,這件事新鮮嗎?

新鮮事五年級作文 篇3

“現在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開始“嘰裏呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來沒人打過架,這可真是一件新鮮事。

只見他們兩個眼裏充滿怒火,似乎裏面有一片森林在燃燒,頭髮汗毛也氣得幾乎豎起來,像兩隻刺蝟相對怒目,好像這走廊就是他們的戰場。啊!我真希望他們停能下來,但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來,好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個大洞來,又似乎想用腳蹬一下猛地衝過去。這架勢也太兇了。我左看右看,想找兩個人來阻止他們,但沒有人願意。

戰鬥開始了,小張提前出手,一個像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶着“呼呼”的“風朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動,手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來不知道小周這麼厲害呢,這真是一個新鮮而奇怪的事。難道他偷學了什麼絕世武功?不過,我還是希望他們停下來,畢竟打打殺殺是不對的!

我張大了嘴巴,眼睛帶着不可思議的眼神向小周射去。“呼”,小週一個掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的,舌頭也伸出來,圍着嘴脣轉圈,似乎想把小周吃掉般衝了過去。小周嘲笑着說:“你太垃圾了!”

這時,小張嘴角上揚,似乎想到了什麼新鮮的策略,旁邊的“觀衆”剛纔像看完一場新鮮電影似的,議論紛紛:

“小張發怒了!”

“小周要完蛋啦!”

“等着看好戲吧!”

我朝辦公室望去,希望老師快點出現。如果老師出現,那這場紛爭就能平息了。

小張以風的速度跑到小周面前,利用自己個兒小身體靈活的優勢在小周附近邊躲邊打,弄得小周團團轉,好像小周是小張的玩偶。小張連續像這樣做,體力已經不多了,我真爲他擔心,我也希望停下來,不打架了,那樣兩人都會受傷的。

這時,老師來了,一把將他們兩個扯開,兩人立刻戰戰兢兢地立着,動也不敢動了,硝煙立時散盡,我擔心的事終於解決了。我真心希望,以後,我們班級裏所有同學都能和睦相處,不再發生這危險的“新鮮事”了。

新鮮事五年級作文 篇4

這一段兒,我們學校在每個班的教室裏都安裝了一項高科技產品——班班通,又名電子白板。

一聽到電子白板這個詞,我第一個想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時我心裏也產生了疑問:這個電子白板到底是幹什麼用的?直到老師使用它時,我才知道,其實班班通很“神奇”,它有着和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標,只要用電子筆輕輕一點,老師所需要的課件就出現了。使用時還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時還方便,這就兩全其美了。

有了班班通,老師們不用再爲投影的“癱患”而擔心教學效果,同學們也能更好的瞭解課堂上學到的知識。

老師說班班通是現在最先進的教學產品,全河南省沒有幾座小學這麼先進,連上海有的中學都沒有先進的班班通呢!我聽後,覺得我們真是太享福了!

就這樣,有了這項“神奇”的高科技產品的事情,成了我們校園裏的一個大新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇5

我和同學在公園玩,突然看見一羣奶奶級的人正在玩“QQ炫舞”。也許你會說這有什麼新鮮的呢?那麼我來回答你,她們在用“QQ炫舞”跳舞,想知道她們是怎樣跳的嗎?那就和我一起來探知吧!

奶奶們在那兒正跳得起勁兒呢!

看,她們伴隨着《荷塘月色》那優雅的曲子放輕動作,正如從天宮而下的仙女,又隨着《愛的供養》那富有情調的曲子柔情起來,有時快有時慢,好像從月宮來的嫦娥徐徐飄來;再隨着《愛情買賣》那激烈的調子,“QQ炫舞”也活躍起來,真是猶如那失戀而不再回頭的青春少女……。還有很多曲子,只不過不能一一述出。

奶奶們的手臂悠然地擺來擺去,腿伴隨着音樂擺動,腳也跳出相應的動作,賽過凌波仙子,堪比仙女嫦娥。真是新鮮啊!

臺上一分鐘,臺下十年功。她們那優美舞步前後付出了多少汗水啊!

一般人誰能負出這麼多心血來排練,而且不求名不求利只求鍛鍊身體,也許你從沒見過這些人,她們這些人我也是第一次見,讓我感動萬分。

奶奶們跳着跳着,不知不覺跳到了黃昏。我想她們跳着“QQ炫舞”這高難度的時尚舞,就是不知疲倦的仙子,真是美麗動人。再美夕陽紅,我想是對的,但誰也不會知道她們背後的祕密。

你說這是不是一件真實而又新鮮的事!

新鮮事五年級作文 篇6

一陣興奮地喊叫聲從教室裏傳出,咦?在幹什麼呢?哦!原來是一場精彩的辯論賽開始啦!

我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我們大班長鬍新夢第一發言:“我認爲開卷有益,因爲看書可以增長我們的知識,開闊我們的視野,對我們有很大的好處,所以我覺得開卷有益。”班長的這番話贏得了同學們熱烈的掌聲。

李寶坤理直氣壯地說:“我認爲開卷未必有益,如果看了那些不健康的書,反而會害了我們呀!”

“但是我們不該爲了不看那些不健康的書就放棄那麼多的好書呀!我們可不能一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!”班長的話讓大家都佩服。

德龍不服氣的說:“我怎麼沒有看見過不健康的內容呀?”他的話讓大家哈哈大笑。

“你那是強詞奪理,我們應該多看書,多學一些知識,長大了纔會有所作爲,有出息,爲祖國做出偉大的貢獻,成爲國家的棟樑呀!所以我覺得開卷有益。”小倩說地滔滔不絕,還一邊說一邊做動作,班裏發出了雷鳴般的掌聲。

辯論賽結束了,可當時的情景還時時浮現在我的眼前。是啊,我們應該多讀書,讀好書。沒聽說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

學校裏發生的新鮮事還有很多,我們有空再說吧,再見!

新鮮事五年級作文 篇7

在這個星期四的時候,我們校內舉辦了大隊會的活動。要求,穿白衣服、戴紅領巾,全班聽到這個信息,都沸騰起來了。

下午到了,我們搬着凳子來到了操場上,搬好凳子老師就讓全體同學坐下,我們坐下後就開始看節目了,第一個節目就是九色鹿,九色鹿十分好看,我們還痛九色鹿裏的調達呢!因爲他非常卑鄙!這個故事告訴我們不要學習這種人!

第二個故事就是詩歌朗誦,這些4年級的同學,朗誦得非常好,希望大家來學習這些4年級的'同學的朗誦水平。

第三個節目就是背誦小學生一日常規歌,四年級背誦小學生一日常規歌的一二自然段,五年級背誦小學生一日常規歌的三四自然段,六年級背誦小學生一日常規歌的五六自然段,四五六年級一塊背誦小學生一日常規歌的最後兩個自然段,大家一起背的很順,值得鼓勵,大家也應該學習我們背的很順!

第四個節目就是大家一起唱少先隊隊歌,大家唱的生調美、音調美、歌聲美等等一些。

我們學校裏的新鮮事很好吧!這就是我們的新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇8

我是緯三路小學的一名學生,每天我們校園裏有許許多多新鮮事,比如:水池裏的水變清了、校園裏的花更加美麗了、同學們精神面貌煥然一新。等等還有許多。

記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見白師傅正在幫校園裏的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,低年級的小同學們往水池裏面扔垃圾,把水池裏的水弄得很髒,而白師傅不怕髒不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學校看到水池裏的水變得清澈見底。水裏的魚兒在快活地游來游去。看着這一池子乾乾淨淨的水我心裏舒服極了。我們要學習白師傅這種品質,從一點一滴的小事做起,我們要講究衛生,保持好環境衛生,這樣我們的校園會變得更加美麗!

還有是放完暑假開學後我們來到了學校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把校園裏的花兒像變魔術一樣變得這麼美麗,這麼嬌豔呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這麼好看又嬌豔的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦!

最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學校,大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚,戴着一副眼鏡,個子高高的,滿臉白白的絡腮鬍子,他哇啦哇啦地說着流利的英語,我們都聽不懂,經過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學們正在學習中國的語言和文字,我感到非常驕傲,因爲英國也在學習我們的文化知識,所以我們更應該學習好英文,打好英文基礎,這樣才能和國際友人互相交流,所以我們不但要學好中文,也要好好學習英語。

同學們你們的學校一定也有許多新鮮事吧!你也來說說看吧!

新鮮事五年級作文 篇9

太陽底下究竟有多少祕密,每個人的經歷不同,體驗不同,未知的世界就存在較大的差異,就像蜀犬吠日那樣的司空見慣的事情,有人也會覺得很新鮮!——題記

媽媽,我有很多在學校裏發生的有趣的事情想要告訴你,但今天我最想要告訴你的是最近發生在我們班裏的一件新鮮事——吹泡泡——這個吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的,我們五年級還要玩吹泡泡,而且由班主任黃老師親自主持,這不禁使我們全班同學都感到很新鮮。

那是20xx年6月10日的班隊活動,在黃老師的主持下,我們班舉行了吹泡泡活動,規則是:每人準備一杯泡泡(而且必須是自己親手製作的),上臺表演的時候必須兩人自由組合,互相吹對方準備的泡泡——同學們這下才恍然大悟,原來新鮮的不是吹泡泡,而是吹泡泡的規則。

下午第二節課,吹泡泡的活動開始了。我們按一豎排一豎排的上來吹泡泡,先是第三排同學:第三排的同學都陸續上了講臺上,拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來,有的泡泡幾個幾個的出來,成羣結隊地在教室裏飛舞;有的泡泡半天才出來一兩個,好像擠牙膏一點一點地擠出來;有的泡泡每吹一下只出來一個,好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場了,我十分緊張,就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺了,我更緊張,但是我的心裏面有一個好似神仙的東西一直在默默地鼓勵我、叫我不要害怕。開始吹泡泡了,我還是向那些同學一樣自由自在地吹泡泡。

的確,吹泡泡並不可怕,害怕的是你不敢上臺。

媽媽,我想告訴你的就是這一件事,怎麼樣?新鮮吧!但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動中學會了與同學的合作、分享和團結拼搏的意識

新鮮事五年級作文 篇10

星期五,我們學校舉行了一次萬聖節表演。

節目開始,第一項是咬蘋果。不同年級,不同班的老師分別選出自己班裏的“大將”前來戰鬥。我們表演時裝秀的人只能苦苦的等,因爲等待是不可缺少的,也是最長久的,但等待後是自己的快樂和高興。三十分鐘過去了,我再也等不及了,只好去看咬蘋果。參加咬蘋果的人比賽完後,個個滿頭溼着,一臉狼藉,疲憊不堪,但都滿心歡喜,非常高興。

又過了三十分鐘,到時裝秀表演了,但還不該我。時裝秀剛開始,大家的目光全都被這些“妖魔鬼怪”給吸引了。只見那些人穿的有孫悟空的衣服、有臉上帶血的、有披頭散髮的、還有一些認也不認識,見也沒見過的,非常可怕。

對於同學來說,時間過得非常快,光陰似箭。可對我來說,時間過得非常慢,就像很多沙子一粒一粒的往下流。我現在感覺一秒鐘就如以前的一小時。

又過了兩小時,終於到我出場了,我穿的很滑稽,讓大家開口大笑。真是臺下苦等三小時,只爲臺上一分鐘啊!

這次萬聖節表演是大家激發了對學習的興趣,讓大家知道了許多知識。

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