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【必備】五年級對話作文彙總6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級對話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級對話作文彙總6篇

五年級對話作文 篇1

呼”!一輛“法拉利”跑車飛速駛過,車輪碾過地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看着揚長而去的豪華跑車,這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車,不由嘆了一口氣:“同樣是交通工具,可區別怎麼就這麼大呢?”

自行車回到車庫,汽車用輕蔑的眼神看着自行車,嘲笑它說:“你看看你,身上都生鏽了,早就應該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼。”自行車不甘示弱的說:“你可別得意……”還沒等自行車說完,汽車又開始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發光,主人坐在我的身體裏,甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈,到了夜晚還可以爲主人護航。我的輪胎圓滾滾的,帶着主人到處奔馳。”自行車聽了,氣鼓鼓地說:“我雖然已經很舊了,但我節能環保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環境的罪魁禍首!”

正當自行車和汽車吵得不可開交的時候,主人進來了,他自言自語道:“今天路上肯定又要堵車,還是騎自行車吧!”說完便推着自行車出去了,把汽車氣得目瞪口呆。

五年級對話作文 篇2

半夜,大家都在牀上熟睡着。突然,小主人最心愛的玩具被一陣悄悄的議論聲給吵醒了。

一種粗粗的聲音宣佈:“現在我們來議論一下自己的苦衷吧!”

玩具一看,原來是五指正在談話呢!大拇指挺了挺身子,有點傷感的抱怨道:“每天我都因爲寫字而不能活動身子,總是導致血液不通。”

大拇指話音剛落,食指就咆哮起來:“我比你慘多了,我不僅要使勁壓着筆,而且我經常被門夾,還有,小主人拔河時,我排在最前面,是全面摩擦,有時皮都被磨破了!”

“輪到我說了吧。”中指清了清嗓子,“小主人一練字,再加上食指壓在上面,別提有多重,都壓出了包。冬天,那個包一裂開,小主人就把裂開的那層皮啃掉,啃得我又癢又痛,真是氣死我了!”中指氣得大發雷霆!

食指剛要評論,無名指就開始發話了:“哎!小主人練那個轉轉筆的時候,在我這裏就是過不去,主人就使勁練,練得我口吐白沫……”

“什麼?你們在說什麼?”玩具終於開口說話了,五指們害怕玩具會去向主人告狀,都趕緊提心吊膽的裝作去睡了,看見玩具也沒再多說,五顆懸着的心在瞬間放了下來!

大拇指指揮大家睡覺,過了許久,一縷陽光從窗外照射進來,照在了一夜未眠的大拇指身上,它高挺着身子,心裏默唸:“希望明天更加美好!”

五年級對話作文 篇3

一天,小女孩和她的家人坐着剛買的汽車來到郊外旅遊。

小女孩躺在草坪上,呼吸着清新的空氣,擁抱着大自然。

“你好啊,小姑娘!”

“誰?”小女孩嚇了一大跳。

“小主人,別怕。他呀,是公路爺爺。”一旁的汽車說道。

小女孩驚訝地看着汽車和公路,疑惑地問道“你你···你們···都···都···都會說話啊?”

“你現在正處於和大自然接觸的時間,所以能聽懂我們說話。”公路說道。

“公路爺爺,汽車哥哥,給我講講你們的故事吧,我可是個故事迷!”小女孩用請求的眼光看着他們。“好了好了,真拿你沒辦法!”公路和汽車異口同聲地說道。

“幾十年前,我的身體只不過是用一堆堆爛泥做成的。一到下雨下雪的天氣,人們便艱難行走,所以,我總感到十分納悶。不過現在可好了,工人們幫我改造之後,我就變成了現在堅固的水泥路。”公路爺爺有喜有悲的說道。

“還有我,還有我,”汽車迫不及待地說道,“之前,我也只不過是幾塊車皮和一些細小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來,成爲了人人喜愛又時尚的汽車。”

“這都是人類的功勞啊!”汽車和公路有異口同聲地說道。

小女孩笑着說:“你們也給人類帶來了方便啊!”

“那麼,就讓我們各取所長吧!”公路爺爺笑着說。

“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽下回蕩······

五年級對話作文 篇4

早晨,陽關普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。

大路對汽車說:“你可真好。可以到處奔跑,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

汽車又對大路說:“沒關係,我和你一樣,你爲人類服務的,如果沒有人開着我,我怎麼會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力爲人類服務。總有一天,會得到人們的誇獎!”

大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛。”

過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”

大路和汽車開心的說:“的確,不經歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的爲人們服務,爲人的生活帶來方便,怎能得到人們的誇獎呢?”

通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級對話作文 篇5

我從小的夢就是想寫一篇童話,現在我終於夢想成真了!

今天,我要寫的童話故事叫《人.車.路的對話》,故事要從頭開始講;

從前人們的車叫馬車,那時候的馬車是最好的工具,後來馬車穿越到現代,馬車就驕傲地說:“誰要駕駛我,誰就最威風!”人們都說:“呸!早就過期了!”馬路對它說,“你知不知道現在已經流行汽車,你看現在人家都駕駛着汽車嗎?”馬車一看,大吃一驚,嚇得連嘴都合不攏了,的.確,馬路上都是名叫汽車的東西,馬車不明白,它問:”你叫什麼東西!那這個叫汽車的車長啥樣子!“馬路開始自我介紹說:”我叫馬路,那個叫汽車的車是四個輪子,身子像個凸子,就是把底下打兩個洞,就是它的身體啦!後來有一輛汽車開過來,汽車的主人對汽車說;”藏起來吧!“汽車說:”馬車兄弟跟我回家吧,我的主人會對你好的。”馬車爽快答應了,後來他們三個回家了,馬路說:“這樣馬車就不被別人嘲笑了!”後來所有人聽說了這事,想用錢把馬車買回來了,那個人不肯,還說這幾句話:“有珍寶那時候發現你不要。現在纔想起是個文物,現在來要了。你臉皮厚不厚啊!”所有人聽了都低下了頭,後來,那個人把馬車用在了正道上,用來運貨,他自已開了一個公司,名叫“馬車快遞”雖然每天賺錢很少,但馬車每天吃香的喝辣的,馬養得肥肥胖胖的。就這樣一天一天的賺,後來成了很富有的人,每天還是用在了馬車和公司上,原來開公司的錢是借來的,一共10萬,對他來說就是一片浮雲,立馬就給了20萬,那個被借錢的人覺得那個人很大方,特別他,每一網上買東西都找哪個公司送貨,他的馬車公司傳向了整個世界,所有人都非常敬仰他,還有些人還送他些禮物,他總是拒絕的說:“這些我都不要,我知道你們很敬仰我,禮物就不要了,只要你們關注我們的馬車公司就行了,我知道你們的心,我們還會盡力爲人民服務的,後來他和一個女子結婚了,那個女子心也很善良,她也願意參加,後來以後服務歸她送貨歸他和馬車,汽車是她嫌無聊,去購物用的,如果路程遠了,也是他送貨用的。

後來,這個女子又養了一個小孩,過了三十年。那個小孩長大成人了,他爸爸說;”我要死了,你一定要繼承這個家業啊!“小孩知道了。

後來一代傳一代,這個馬車公司的生意就非常紅火了!

五年級對話作文 篇6

吹風的感覺,好清、好爽!我漫步在滿山盛開的映山紅中。映山紅開得特別鮮豔,連山也被這鮮豔的花兒點綴的那麼美麗。看起來就像一個“仙境”一般。

我望望四周,看見了一條小溪。順着小溪走去,我來到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白鬍子老人。他手裏端着一壺酒,神情顯得非常的悠閒。

看着老人悠閒自得的樣子,我想他一定就是我此行尋訪的對象—陶淵明。我快步走到他跟前,恭恭敬敬的鞠了一個躬:“您好老先生,請問您是不是姓陶,名喚陶淵明,人稱五柳先生呢?”老人捋了捋花白的鬍鬚,不禁哈哈大笑:“是啊,小老兒就是陶淵明。”我一指眼前的叢叢桃花:“這是不是就是您講的‘桃花源’呢?”陶淵明點了點頭說:“不錯,我生活的年代戰亂太多了,我眼睜睜的看着人民生活在水深火熱之中,內心非常的痛苦。然而我是心有餘而力不足啊!我就只能隱居於此,在戰亂中尋覓一處清靜的場所。”老人嘆了一口氣又接着說:“看你這一身奇裝異服,你不像是這裏的人吧!”我笑着說:“哈哈,您說對了,我是從二十一世紀來的,專程來拜訪您老人家的,順便也來看看這個‘桃花源’究竟是一個什麼樣的世界,讓您那麼嚮往。”“那你們那個世界人民的生活好嗎?”“嗯”我點了點頭:“我們那裏以前都很好。沒有戰亂,人民都健康幸福的生活着。絲毫不比您這裏差呢!。”

微風輕輕一吹,四周的香味就撲面而來,令人心醉。這是下起了綿綿細雨……

我和陶淵明並排走着……和着雨聲我輕輕的哼起了歌兒,那淅淅瀝瀝的雨聲好像是爲我伴奏……

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