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【必備】五年級想象作文錦集8篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級想象作文錦集8篇

五年級想象作文 篇1

20xx年,問世了一個警察機器人,他有二米高,眼睛是二塊綠色玻璃片,關節是一個小圓球,手指與別的關節不一樣,是一層層的像魚鱗一樣。他們可以指揮交通、寫字、貼罰單、檢查司機是 否酒駕。在學習階段,他們會跟着紅綠燈來指揮交通。在交通混亂的時候會根據車流量來指揮交通。

同時問世了一個教師機器人,他有一米三十七釐米,眼睛是二塊黑色玻璃,關節也是一個小圓球,手指也是鱗片狀,能寫字、能畫畫……就看你怎麼編程序了,在用粉筆的時候可以用標標 準準的拿粉筆的方法寫字,寫的漂亮極了,在選班長、課代表、大隊長、大隊委、中隊長、中隊委、小隊長非常小心翼翼。他還分爲幾類:幼兒園、學前班、小學、中學、大學、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程,8歲及以上可以編程。小學、中學、大學一般是工人編程,研究生必須是編程師來編程。

你覺得上面的兩個機器人好玩兒嗎?美妙嗎?厲害嗎?我想一定厲害,好玩,美妙的!

五年級想象作文 篇2

老師是一個讓人尊敬的職過業,我從小就想做一名老師,因爲老師就像一個園丁,無私的培育着祖國的花朵,這是多麼讓人驕傲的一件事啊!

假如我是一名老師,我不會整天板着張臉,而回如同他們的大姐姐;我不會佈置太多作業,讓他們抽空到大自然或無邊無際的田野感受美好的氣息、尋找發現。假如我是一名老師,我不會以成績去看他們,而會去看他們的優點,讓他們發揮潛能;我會與他們的家長談心,希望家長們不要把孩子們看得太嚴,讓他們有自己的空間,讓他們有自由,讓孩子們永遠有一顆天真無邪的童心。假如我是一名老師,我不會刻意要求他們的成績,而想讓他們如同《窗邊的小豆豆》中巴學園的孩子一般,永遠快樂。

假如我是一名老師,我會以一個孩子的角度去思考,讓孩子的回憶中永遠充滿笑聲,不會有一點兒哭聲的玷污。假如我是一名老師,我會做一名最好老師,培育出祖國以後的統治者

五年級想象作文 篇3

億人民幣讓我設計並建造體育館。

我愛向日葵,所以我決定把體育館建成向日葵的形狀,並且採取向日葵的向光性,體育館也能進行

度的旋轉,在館頂、外牆壁都設有太陽能板,充分吸收太陽能。館內所有椅子上裝有垃圾回收箱,垃圾可自動分類,自動吸收進垃圾箱。

向日葵體育館的屋頂,可是我的得意之作。早晨天氣晴朗,屋頂可以自動敞開,讓觀衆盡情地享受太陽光的沐浴;晚上屋頂自動閉合,銀白色的屋頂、牆壁由於白天汲取的太陽能而發光,館內如白天一樣明亮。

向日葵體育館的地面製作是一大難題,不過這怎麼會難倒我天才建築師許傑呢?爲了提倡“節能奧運”的理念,我決定在地下

米處設置電能感應系統,利用運動員在比賽時腳與地面產生的振動轉換爲電能,作爲儲備,在下雨陰天使用。

此時,我合上圖紙,眼前彷彿看到了向日葵體育館拔地而起,隨處可見到、聽到:“人文體育,節能奧運”等口號;耳畔彷彿聽到了人們“嘖嘖”地讚歎聲。聽到了國歌一次次奏響;看到了體育健兒們一次次登上最高領獎臺。

400字作文指導老師:羅興麗!看着一串串花炮升上天空,我忍不住感嘆到:“太美了,我喜歡過大年。我的媽媽是一個喜歡“臭美”的女人。擠上了大約29個人的公交車顯的有些髒?”媽媽摸着貝貝的頭,笑了。

五年級想象作文 篇4

說到未來,人們往往會想到20xx裏面的情景,可是,那是不真實的。我卻有一個海邊的高級環保住宅,那可是21世紀的新發明。

這個住宅,坐落在一片大海旁邊,它的窗戶全部朝向大海,每天都可以聽見驚濤拍岸,海風呼嘯,是一種美妙的音樂。它的電力,來自於房子自己的發電機,發電機由齒輪帶動,齒輪又由海浪推動,發電機能夠常年不斷的供應,不需要任何外界的電力。

來看看它的水是怎麼來的?它的水常年不斷,你知道爲什麼嗎?因爲它的水,是由一個名叫“海水淨化器”的東西,把海水裏的鹽過濾掉,再提取裏面的'淡水,之後供應到房子裏。它的廚房裏也很有講究,它的廚房裏沒有冰箱,你肯定會問:冰箱在哪裏?食物怎麼保存。讓我來告訴你,其實,冰箱就是大海,只要你輸入你想吃什麼海鮮,他就會在一個小時之內抓到海鮮,並且處理,端上餐桌。還有,它的廚房裏可沒有燃氣竈,這些菜可是用高溫分子焗熟的,這種菜,仙滋味美,讓人覺得身臨其境,而且一切的營養素都不會流失。

它的臥室,更加神奇,一看,裏面什麼都沒有,可是,開關上有三個按鈕,一個是“玩”,一個是“睡”,還有一個是“吃”,這間臥室底下可不簡單,有牀、玩具櫃、還有一個儲存食物的儲物櫃,一個房間頂三個,超值。

我的房子只有兩個房間,一個廚房,一個臥室,可是,環保、生活各不耽誤。又不耽誤土地,又可以輕輕鬆鬆拖地,這就是我的房子,一棟美麗的房子。

五年級想象作文 篇5

我今年12歲了,上五年級了,我長着一張女孩子喜歡的瓜子臉,我的額頭前還有一撮流海,我的這雙眼睛炯炯有神的。讓人看起來真舒服!我知道每一個都想知道我們大家的未來世界,但是我們只能想像未來,下面我寫了一段簡短的未來世界我們一起來看看吧:

如今已是2100年了,日子一天天過,我以成科學家了,你們一定會問:你怎麼活了100多歲呢?其實我研究了一種藥,它叫不死藥,聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥裏的材料有(當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人蔘、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想製成它需要耐力和毅力,所以這價錢嘛當然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來的事情吧!

未來,就是一個納米時代,想到那裏就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會問:怎麼這麼快啊?因爲有傳送門啊,你先調好地點,然後走入傳送門,傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的地後,它有把你立刻組合回去,未來神奇吧!

人們每天都做着自己想做的事,該做的事。從來不會去幻想以後。

但是在我的思維裏,覺得以後是最重要的,因爲地球承受這麼多人的壓力實在太大了。如果人們想這一代的人們和以後的人們能過着長久安寧的生活,那就必須去想一想。未來的地球是否會存在?在許多的子子孫孫裏,到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦?

地球現在是中年,人們也許會想以後還有那麼長的時間,我們着急什麼呀,但我是站在以後子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領略得到。

地球會爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無法生存,何況有可能在爆炸的時候人們已經如果是墜落,那地球又會墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對於其它人來說,永遠都是一個不解之謎。

人類進入二十一世紀這個科技奮飛的時代,我們要向高科技進軍,解決地球永遠生存於太空這個問題。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發展,以緩解地球上的能源危機和超負荷的壓力。又如現在起停止對地球的資源開伐,讓地球保持有足夠的資源,永恆地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進步。同學們,努力吧,共同爲未來世界的繁榮而學好科學文化知識。

五年級想象作文 篇6

一別二十年,我又回到了我的故鄉——杭州

這裏的一切還是那麼熟悉,可我的身份卻變了——一位韓國留學歸來的博士生。回到故鄉,第一個想起的當然是等待了我二十年的家人。我打了輛車,當坐上車時,我非常驚訝,車上的安全帶居然是自動的,只要一坐上車,安全帶就會自動扣住你的身體,保證你的安全,這項“特殊技能”在韓國可是沒有的。

當車停下時,司機按了個按鈕,安全帶又自動地打開了。一下車,我就迫不及待地向家奔去。走到家門口,這新“上任”的門讓我迷失了方向。當我走近時,這門發出了“嘀嘀嘀”的警報,把我嚇了個正着。不一會兒,門開了。我看見一個白髮蒼蒼的老人,我敢斷定她不是我的媽媽。我急忙上前詢問:“以前有一位老人住在這,您知道她現在在哪兒嗎?”:“我也不太清楚。”老人用模糊的話語跟我說。

這下,我感覺很迷茫,不知該怎麼辦。正當我手足無措的時候,我突然有了一個想法:既然科技都如此發達了,能夠找到我的家人。於是,我到網上去搜了搜,發現有一種智能地圖,只要告訴地圖我想要找誰,它就會在地圖上標出那個人所在的位置,這樣就能夠輕而易舉地找到那個人。我試了試,啊!真神奇!我立即直到了地圖上所標的位置,媽媽真的在這!

想不到,才離開故鄉二十年,故鄉就發生了翻天覆地的變化,真是無奇不有啊!

五年級想象作文 篇7

又是一個忙碌而煩躁的清晨,睡得正香的我被老媽生生從溫暖的被窩中拖出,又硬塞我一肚子毫無滋味的饅頭雞蛋,揹着沉重無比的書包,來到日復一日、年復一年,每天上學候車的10路巴士站。

老媽一定記錯時間了,車站內一個人也沒有。四周灰濛濛的,明顯來早了嘛。正在鬱悶,一輛10路巴士晃晃悠悠地開來。真倒黴,半天等來這麼一輛破車,車身佈滿灰塵,硃紅色的漆已經看不出它原本的樣子,鏽跡斑駁。但卻在車體左側掛着一幅嶄新的橫幅,上面寫着:10週歲,不一樣的體驗!哼,難怪這麼破,原來都使用十年了!

車門在我面前吱呀打開,雖然我有點嫌棄它的髒與破,但是有車坐總比在路邊站着強,我還是擡腳上了車。找到一個空座位坐下後,我突然發現,前後左右,不!全車!除了司機,包括我在內全是10歲左右的孩子。難道是哪所學校組織郊遊租的車?我上錯車了?可我仔細打量他們,不僅沒有統一着裝,還有點怪,因爲有的孩子竟然穿着爺爺奶奶的老年裝,還有的孩子穿的西服打着領帶,最奇葩的是我左前方的一個女生竟然還穿着10cm的高跟鞋!難道他們是要去哪裏表演節目嗎?

我正疑惑不解時,車內廣播響了:歡迎您乘坐10歲車!What?還10歲車,10路好吧!看來不僅車破,服務也有問題。

您是否對您的童年不滿意,您是否想換個不同的童年,可以不同年代,不同家庭,不同性別……

車載廣播的內容讓我徹底呆住了,交換?難道他們……不容我多想,車子停了下來,外面一位白髮蒼蒼,步履蹣跚的老爺爺扶着門框挪上了車,在車門關閉的一剎那,老爺爺一閃變成了一個10歲模樣的小男生,要不是他還穿着寬大的外套,和手中緊握的柺杖,我想我一定是眼花了。

小妹妹,看你一臉的不高興,是不是不喜歡上學呀?旁邊坐着的一位身穿花襖的女生一邊摸着我的揹帶褲一邊對我說,我10歲的時候,可不用上學,也不用練琴,每天上山放羊割草,還可以採花,可有趣了!交換不?

和我換吧,我10歲的時候,打遍全校無敵手!前面的一位殺馬特髮型男扭頭對我大笑道。

你一定想成績特別好,我10歲就考上大學少年班,可是學霸級!後面的眼鏡男有點着急。

天哪?什麼情況,我可不想交換,雖然上學要考試,但我有一羣好朋友;雖然練琴很枯燥,但是穿上美麗的演出服表演時特別有成就感。如果讓我在黃土高原天天放羊餵豬……啊,我不要!我更不想成爲學校霸王,也不想成爲學霸,我覺得通過自己的努力取得的成績,就算不那麼優秀也會很自豪!

我嚇壞了,一刻也不想在車上呆下去了。幸運的是,前方就學校的站牌,車在站內還未停穩,我就飛奔下去。誰也別想換走我的童年!

五年級想象作文 篇8

當我長大時,是不是沒有小時候的煩惱?當我長大時,是不是可以去北京,看那氣勢雄偉的長城?當我長大時;是不是可以去天下第一的桂林山水?

如果,我現在長大時,我一定要去那氣勢雄偉的長城,因爲:“不到長城非好漢”嘛,所以,我非常想去長城。

我還想去看那如詩如畫的桂林山水,想看那如碧玉一樣的湖水,和吃那香噴噴的桂林粉。

想去看地球上的最高山峯—珠穆朗瑪峯和去地球上最大的高原—青藏高原;並去有雪山和大沙漠;有明境般的湖泊和富庶的平原。

希望自己快點長大,去看長城、桂林山水、珠穆朗瑪峯、青藏高原、平原,還想去許多地方,讓自己大開眼見,我希望這不是夢。

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