【精品】五年級秋遊作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級秋遊作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級秋遊作文300字 篇1

秋風起了,天氣漸漸涼了,同學們跟着老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。

到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的搭竈安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

野炊場上,同學們幹得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘竈,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們萬分着急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起竈來。不多久,就圍成了個半圓形的竈。竈壘好了,我們就拿出預先準備好的柴火。我們把樹葉點着了,放進竈裏去,又連忙把木柴塞進去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎麼也無濟於事。我們只好重新來過,可還是點不着,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心裏甭提多着急了。實在沒法,只得又求助於陳老師。陳老師說: “生火時,竈裏面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火纔會旺。” 說完,便示範起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火着了。我仔細看着,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當,結果往往只會適得其反。

五年級秋遊作文300字 篇2

今天,學校組織我們學生來到“農耕年華”去感受大自然的美。

首先，我們來到奇石園。在那裏，各種奇形怪狀的石頭散落在園中。據導遊介紹，所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水，經過多年的沖刷、雕琢，才形成今天這副模樣的。看這個“廬山瀑布”，石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”，顯得那麼雄偉、壯觀；再看那塊石頭，活像一個頑皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀海”；喔！這一個像一條，彷彿在找一個過冬的好地方…。

然後，我們遊覽了植物園。植物園是一個恆溫的大棚，裏面有各種季節的蔬菜：有春天的萵苣、菜薹；有夏天的絲瓜、西紅柿；有秋天的`蘿蔔、辣椒…。裏面的品種這麼多，就像現在的豐收季節一樣。

最後，我們回到了大門口。大門口的兩旁堆滿了五顏六色的菊花。擡頭望天，天是那麼高，雲是那麼淡。菊花在柔和的陽光下，顯得那麼嫵媚、多姿。

我們依依不捨地出了家耕年華的大門。出門時，我不禁想起了王維的詩句“空山新雨後，天氣晚來秋”…。

五年級秋遊作文300字 篇3

爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。

瞧，天多藍呀！像藍寶石。走在田野上，秋意濃濃，陣陣秋風夾着野果的芳香，使你心曠神怡。走着走着你會看見稻穀笑彎的腰，棉花榨開了包，黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。

“快向下看”，我最先發現了洶涌的漢江水。“漢江水怎麼流的這麼急？怎麼還有一些小漩渦？沙灘怎麼不見了？”我好奇的問媽媽。媽媽說：“漢江漲水，丹江口水庫開了14個閘門，所以纔有這麼大的水。”“哦，原來如此！”漢江水如此浩蕩，像一個悠閒的小姑娘，身穿蔚藍色的連衣裙，在大自然裏翩翩起舞。此時此刻，我彷彿聽到了流水的聲音。

我們吃了點東西就又出發了。下一個目標：桔園。我老遠就聞到了桔子的清香。桔園裏有成千上萬的桔樹，一個個桔子，似一個個銅鈴，一陣風拂過，銅鈴爲田野演奏着歡快的樂曲。我也完全被着美妙的旋律所陶醉。

桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花，然後慢慢變成紅花，花蕊也漸漸枯萎，接着花就完全謝了，結成“桃子”，最後“桃子”榨開了，露出潔白的棉花。

天漸漸陰了下來，我們邁着依戀的步伐，匆匆忙忙地往家趕。

這真是一次愉快的秋遊啊！

五年級秋遊作文300字 篇4

星期五上午，我們秋遊來到了玲玲馬戲團，大家興奮極了，在9：00時我們終於到了那。

走過五顏六色的壯觀大門，映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像，繞過石頭灰小路，可愛的小浣熊向着我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服，有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵，還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑，誰也不讓誰，好像在玩跑步比賽；還有的好像在和我們招手，歡迎我們的到來……

嚕嚕，這是旁邊香豬的叫聲，他成功的引起了我們的注意，他有着半黑半桃花淡粉的絨毛，和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上，眼睛面朝我們，耳朵耷拉在頭上，手搭着腿上，可愛極了！他還看着我們發呆，也不知道在想點什麼。

我最喜歡的是白虎，白虎山中有兩隻白虎，一公里一母，都是黑塊白條紋，就像一道行走的大馬路，他的動作各種各樣，有時他躺在巨大的洞穴裏，靜靜的看着我們，慈善地笑着；有時他爬到大木杆上，手緊緊抓杆，腳踏杆認真的爬上杆去；有時還跳下水去，輕輕的敲打着囚禁着他的玻璃 ，好像想跑出來跟我們一起玩耍；他還有時躲在石頭後，好像在跟我們玩捉迷藏呢……

我們又看完了馬戲劇場，就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團！