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什麼的我五年級作文(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的什麼的我五年級作文,希望對大家有所幫助。

什麼的我五年級作文(15篇)

什麼的我五年級作文1

我是一名剛剛踏入初中的學生,對於我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!

在第一天,不熟悉校園環境的我,竟然連廁所在哪裏都不知道,還好有我的同學告訴我,要不然我是真的不知道該怎麼辦呢!

或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因爲我是第一次來這個學校,什麼事還都不懂呢!所以我要一點一滴的慢慢適應。

第一天對於我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學校心裏真的是有點不安呀!外一有什麼事也沒有一個人可以幫我呀!

當時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的家裏無論有什麼事都不會像

新學校裏那樣那麼緊張,因爲家裏畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。

可是在第二天的時候我就像變了一個人是的,就像什麼都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學當成了知己

我在不知不覺中變了一個人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。

所以,我從中明白了一個道理:“要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問!”

送你們一句話:“回首昨天,應該是問心無愧的。面對今天,應該是倍加珍惜的。展望明天,應該是信心百倍的”

什麼的我五年級作文2

我是一名剛剛踏入初中的學生,對於我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!第一天,不熟悉校園環境的我,竟然連廁所在哪裏都不知道,還好有我的同學告訴我,要不然我是真的不知道該怎麼辦呢!或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因爲我是第一次來這個學校,什麼事還都不懂呢!所以我要一點一滴的慢慢適應。第一天對於我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學校心裏真的是有點不安呀!外一有什麼事也沒有一個人可以幫我呀!當時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:"安心"。在自己的家裏無論有什麼事都不會像

新學校裏那樣那麼緊張,因爲家裏畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。可是在第二天的時候我就像變了一個人是的,就像什麼都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學當成了知己我在不知不覺中變了一個人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。所以,我從中明白了一個道理:"要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問!"

送你們一句話:"回首昨天,應該是問心無愧的。面對今天,應該是倍加珍惜的。展望明天,應該是信心百倍的"

什麼的我五年級作文3

天上下着傾盆大雨,地上地震連綿不斷。想着災民,戀着災民,不知他們何時可以解脫災難。生者希望,死者悲痛,我們的心牽掛着他們。痛的.心,悲的情,我們心手相連,共創美好明天!

——題記

自從地震發生,電視機每天爲我多開放了幾個小時,報亭的老奶奶每天都幫我留份《東方早報》。看到電視機裏,那一一個感人的畫面,我萌發了一個念頭:變成蛋糕去四川!

我變成了一隻大蛋糕,飛往了四川。一個小朋友輕輕的咬了一口,又把我遞給另一個孩子。我在孩子們的手裏傳來傳去。我越來越小,孩子們恢復了體力,有了春活下去的信心。

我變成了一隻大蛋糕,飛往了四川。一個子弟兵把我分成了幾十塊,分給了救援小隊裏的其他人。他們恢復了體力,就出了給多的災民。

我變成了一隻大蛋糕,飛往了四川。一個災民把我帶到了一所醫院。一個小女孩正在玩耍,今天正是她的生日。小女孩要離幾口,剩下一大半分給了那些醫務人員,醫生護士們繼續救治災民,他們都露出了笑容。

我變成了一隻大蛋糕,飛往了四川……

我想變成蛋糕去四川!

什麼的我五年級作文4

誰都知道,孩子都有調皮的。不過說我太調皮了,也真不假,我來告訴你我調皮時做的事吧。

早上我先起牀,就把自己的食指和中指畫在紙上,照着這個圖形剪了3對,把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會兒大家都起牀了,媽媽、爸爸、弟弟看到了對方的頭上都貼着“兔耳朵”形狀的貼紙,都捂住嘴咯咯地笑個不停。真好玩,他們仨個都去照鏡子,我跑到桌子後面躲起來,忽然空中飛來一物,正中我的腦袋,我怒衝衝地站起來,大聲說:“是誰亂扔東西。”話音剛落,他們怒氣衝衝地跑來問我:那又是誰往我們頭上貼紙的,是不是你乾的,說?!“是我乾的,怎麼了。”我跑下樓了,邊跑還邊做鬼臉......

晚上,我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子裏。第二天是星期六,小弟要寫作業的時候,卻怎麼也找不到筆,問我:“哥哥,你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當小弟把水瓶提起來的時候,對我說:“喂,我的筆不是讓你收起來嗎?”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說:“我想起來了,你讓我幫你收筆的事給忘了,到了午夜,我纔想起來,就替你去收筆了,可我誤把你的水瓶子當成文具盒了,就把筆插了進去,把瓶蓋也給蓋上了。”“啊!”小弟驚叫了一聲,撲在牀上。

你見過這麼調皮的小孩嗎?

什麼的我五年級作文5

我是一個十歲的孩子,長着小巧玲瓏的身材,一雙大大的眼睛,低低的鼻樑,雖然看起來我很不起眼,但是,我不但活潑而且淘氣。

說我淘氣、好動可真有一套一套的。我在椅子上坐不到十分鐘,就必須起來一次,要不然我還真成了熱鍋上的螞蟻,一分鐘也坐不下。

記得有一次,我看了《小鬼當家》這部電影,我也想學學這個小鬼,我拿出二十顆彈子一一擺在門口和牀沿下,爸爸剛走一步,一屁坐在地上,剛出門口又滑了一腳,我終於完成了小鬼的任務。還有一次,我早上偷偷起牀,起得很早很早,我把牙膏紮了無數個小洞,然後我又鑽進被窩裏睡覺,到了早上九點,媽媽起來刷牙,牙膏全擠在媽媽的手上,媽媽不知所措只能大聲說道:“是誰?是誰?是誰?”我 偷偷地在被窩裏哈哈大笑。

還有一次,我拿了一根長長的透明的繩子,栓在了兩棵大樹上,我看見一個穿着高跟鞋的女郎,迎面走過來“啪”一聲摔倒在地,她看見旁邊只有我一個人,她就認定是我乾的,結果把我大吵一頓。說了這麼多,大家認識我了吧!我確實是一個很淘氣的孩子,活潑好動是我的天性,真沒辦法。

什麼的我五年級作文6

我敬佩的人是誰?是宇航員?是明星?還是企業家?不!他只是一個平凡、普通的人——我的爸爸。我的爸爸個子不高,眼睛小卻很明亮。他不太愛說笑,總覺得他每一分鐘都在思考什麼,怪不得頭髮越來越少了。

我敬佩他,是因爲他的身上有一種值得我去學習的韌勁。他做事認真、有耐心和毅力。記得那是一個冬天的晚上,家裏的電腦突然“死機”了,發出了一股焦臭味。媽媽氣急敗壞地說:“破東西,早該換一臺了”。爸爸卻一句話也不說,拆開機器就修。“電源燒了”,他果斷地判斷。只見他打開他的維修箱,一會兒用萬用表測測零件,一會兒又插上電源試機。

一個小時過去了,兩個小時過去了。他一直埋頭研究着,連最愛看的汽車節目也不瞧一眼。窗外,北風呼呼地吹着。天好冷啊!我把暖手袋拿去給爸爸,只見他手拿着烙鐵,緊皺眉頭思考着,哪裏顧得上去暖手啊!媽媽有些不耐煩了,就連聲對爸爸說:“算了,算了。”“明天拿到電腦城去修吧!”“要睡了,關燈了。”??可是,爸爸一句也沒聽進去,還是專心致志地修理着,就像醫生手術似的更換着零件。三個小時過去了,電腦修好了。爸爸終於站起身來,這才大叫一聲:“《汽車雜誌》放完了嗎?”“早完了!”我躺在溫暖的被子裏回答??

爸爸就是這樣一個認真的人。他決心做一件事,就一定能排除困難去完成。

什麼的我五年級作文7

時光飛逝,夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小夥子。二十年後的我,各方面都發生了巨大的變化:我的個子長高了,皮膚很健康,一頭烏黑的頭髮已被我染成了金黃色,給人的感覺又酷又爽,唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。

二十年後的我已經有了一份非常穩定的工作,我利用在大學裏學到採礦方面的知識,幫助國家開採礦石。單位給我配了一個機器人,叫"陽光一號",每天早上"陽光一號"和我一起去開採礦石。記得有一次,我和"陽光一號"去山上採礦石,我們用鑽機鑽到地下去採礦石,採出來的礦石讓我非常驚奇,平時採出來的礦都是黑色的,而現在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色於一體的礦石,我好奇地把礦石帶回研究所,經過一個月的研究,我終於發現了這種礦石經過加工可以變成價值不菲的鑽石,這一發現,讓單位領導興奮不已,獎勵了我十萬元現金,這讓我明白了知識的重要,知識就是財富。

二十年後的我,雖然沒有出人頭地,但是我勤奮好問,努力工作,爲祖國的繁榮昌盛貢獻着我自己的力量。

什麼的我五年級作文8

無論在哪裏,在什麼時候,碰到老師遇見同學我都會笑,看見那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑給人帶來的是歡樂,愉快,可有一次卻給我帶來了煩惱。

那是一個星期天早晨,吃過了早飯,我便坐下來做作業。姐姐準備拿錢去書店買書和本子,可發現錢不見了。姐姐找遍了整個房間也找不到錢。見她着急的樣子,我想:"自己的錢都保管不好,真有趣。"於是便放聲大笑起來,姐姐見我笑得前仰後合,以爲錢是我拿了,對我怒吼道:"你把我的錢放在哪兒了,快拿出來。"這下子,我跳到黃河也洗不清了。我說:"我沒拿你的錢,你自己再找一找,一定是忘在什麼地方了。"姐姐說:"你還想狡辯肯定是你拿了,快拿出來!不然你爲什麼笑個不停?"媽媽從廚房裏聽到我們姐妹的吵鬧聲,連忙跑過來問:"怎麼啦,這麼大聲的吵。"我和姐姐把事情的過程一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了便對姐姐說:"你再到書櫃裏仔細找找吧,也許能找到。"姐姐聽了媽媽的話,把書一本一本的仔細翻開找,終於在《中外國外童話》裏找到了錢。原來是姐姐爲了把錢壓平才把錢放進了書裏。哎!你看這就是一個喜歡笑的我。

什麼的我五年級作文9

“切,那還不是小菜一碟!”我在奶奶面前吹起了牛皮。這是怎麼回事呢?原來是奶奶要燒菜了,可是地好久沒掃了,需要有人來打掃一下,可是自己要燒菜,不能打掃。沒人打掃可不行啊,她看見我閒着,就對我說:“寶貝孫子啊,你把髒了的地掃一下,好嗎?”“好的”我爽快地答應了。。哼哼,你可別小看我了,在學校裏我可是值日掃地生呢!掃地,那可是不費吹灰之力,就像擡起手掌一樣簡單。

奶奶去燒菜了,我就在書房裏掃起了地:我先把畚箕放在門口,在用掃把開始掃了起來。一開始,我只是東掃掃,西掃掃,始終是竹籃打水——一場空。起先,我認爲是掃把不好,於是就換了一把,掃了一下,還是原模原樣,沒有變化。這下,我就認爲是我的方法不對了,於是就開始有規律的掃了,不像之前一樣,灰塵東一塊,西一塊的。我先從一個角落開始掃起,之後再慢慢擴大面積,這樣,灰塵重犯就跑不了啦!都被我一一拿住,送向看守所——畚箕。在運的途中,我發現了一個問題,灰塵老是逃出來,等走到畚箕那裏時,已經所剩無幾了。我只好又一次把它們捉拿歸案,最後再把它們掃掉。奶奶交給我的任務,我終於完成啦!

這次掃地讓我明白了:萬事都要講方法,只要你明白了這個道理,你就會成功!

什麼的我五年級作文10

我是一個笨手笨腳的小男孩,總把事情搞砸,或是給別人添麻煩。但是我不想變成一個小麻煩,而且我努力着。

媽媽開了一家服飾店,每天有好多阿姨來挑選衣服,她總是忙得不可開交。平時,我幫不上什麼忙,只能看着顧客來來往往。但是每當快遞員叔叔拿着一大包貨物到店時,我就想爲媽媽分擔一些。“媽媽,媽媽,我來幫你整理衣服吧!”這一次,我自告奮勇地說。媽媽示意地點了點頭,說:“先把不同的種類分開,再把相同的尺碼放在一起。”我二話不說,迅速投入到找衣服和分類衣服的行列。

我埋頭苦幹了一番,發現自己置身在“衣海”之中,到處都是各種花色、各種樣式的衣裙。爲了得到媽媽的表揚,我加快了速度,抱着滿滿一大摞,從東頭奔到西頭,樂此不疲地進行着。“哈哈,終於幹完啦!”我累得癱在沙發上,大口大口地灌水,真想一頭扎進泳池裏涼快一下。

到了下班的時間,在臨走前,媽媽翻看我的勞動成果。我正翹首以盼,等着聽一通誇獎,沒想到媽媽卻火冒三丈,指着一堆衣服說:“看看你乾的好事,尺碼全放錯了,就會給我添麻煩!”我火熱的心就像被澆了一盆冷水一樣,整個人縮成了一個小皮球。都怪我的笨手笨腳,害得媽媽這麼晚才能回家,我心裏真不是滋味。

回家的路上涼風陣陣,但是媽媽牽着的手卻是暖的。因爲我知道,媽媽雖然嘴上說着我麻煩,其實心裏還是愛我的。

什麼的我五年級作文11

每一次家裏來客人的時候,我都會幫媽媽接待客人、做家務。

一天,媽媽說有客人來家裏做客。叫我幫她的忙。首先,我把沙發上的玩具、垃圾,全都收拾好,再把玩具放到玩具箱裏,垃圾扔進垃圾桶裏。再把客廳裏的地板打掃乾淨。把餐桌用溼抹布抹乾淨。客廳搞乾淨後,就要進廚房去幫忙啦。把菜放進水裏洗上好幾遍,再撈出來,放在切菜盤上,把菜根對齊,拿刀切成一小段一小段。切完之後,就煮菜,先到一些油,把油煮沸後,把菜小心翼翼地放到鍋裏,炒幾下,再把鍋蓋蓋上,等上幾分鐘,再把鍋蓋打開,放鹽、放水……菜煮好後,就可以了。 還有一次,媽媽的朋友來找媽媽說一些事,並且不能讓我們小孩子知道。我明白了,就把弟弟帶出去,和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔,於是,我們用石頭剪刀布的方法,來決定誰來捉。結果出來了,是弟弟來捉。弟弟在原地轉了三圈,就來捉我們了,捉着捉着,弟弟突然摔倒了,膝蓋磨破了,我向鄰居阿姨借來了棉籤、消炎水、紅藥水,爲弟弟處理傷口,以免得破傷風。 這就是我,一個懂事的孩子。

什麼的我五年級作文12

老師是一個光榮的稱號。是老師,讓我們走進了知識的海洋;是老師,讓我們在沮喪中重獲自信;是老師,讓我們在前進中獲得動力。

如今,我已是一名五年級學生,在117班這個光榮的班集體。記得我剛進入這個班集體時,膽子非常小,沒有自信心,總覺得自己不行,於是什麼活動都不敢參與,就連上課都不敢舉手發言。我們班的班主任譚老師發現我這一現象後,在以後上課時專挑一些簡單的問題給我回答,如閱讀課文、給字組詞等。這樣一來,我的自信心慢慢足了起來。一天,譚老師說要在星期五下午展開一次故事演講大賽。我想了許久,最終決定放棄。這時,譚老師徑直走過來對我說:“老師的獎品可有你一份,不要讓老師失望哦。”有了老師的鼓勵,我鼓起勇氣報名參加了這次故事演講大賽。回到家,我將我所有的故事書都翻了出來,一本一本的找。可找了都快一個小時了,還是沒找到一個滿意的故事,有些想放棄。此時,老師的那句話又迴盪在我耳邊,又打起精神的我終於找到了一本理想的故事書,它的題目就是《團結就是力量》,我興奮不已。讀了幾次、幾十次,終於記下了這個故事,並做足了準備。

什麼的我五年級作文13

我天不怕,地不怕,惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田,怕田裏那些不知名的小怪物。

有一次,媽媽見我無所事事,就拉去田裏幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去,我可以在家幹其它的家務。可求了半天,媽媽就是無動於衷。於是,我硬着頭皮來到田邊,看見那渾濁的泥水,我心裏猜想裏面不知暗含着多少殺機,雞皮疙瘩一下子就出來了。

我閉着眼睛,帶着悲壯下到田裏。第一腳踩下去很惶恐,可後來就覺得挺舒服的,因爲腳底下軟綿綿的,像踩在棉花上。過了一會兒,我已經喜歡這裏了,雖然烈日當頭,但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田裏打水漂。幾分鐘不到,我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可後來,我感覺越來越不對勁,腳上有些疼,似乎有什麼東西依附着。擡起腳下來一看,原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發抖,跳上田埂把腳甩來甩去,可就是甩不掉。於是我大叫着讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時,腳上有一個紅印子,慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。

我忍着痛生氣地說:"媽媽,我以後再也不下田了。"媽媽笑着朝我搖搖頭。

回家以後,我連蠶寶寶也不敢碰了。

哎,如此膽小,我該怎麼辦呀?

什麼的我五年級作文14

我,今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩。可我唯一的缺點就是粗心。先彆着急,且聽我一一道來。

我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的"特點"卻依然不改。

有一次,語文老師讓我把語文作業收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結果,到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心裏當然不好受,可我也有錯啊!我爲什麼還要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。

上次,語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。

星期三的早晨,我去抱作業,語文老師又對我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業。一定別忘了!"我心裏滿以爲忘不了,沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我纔想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了!可爲了這件事我愧疚了好半天呢!

這就是我,一個粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧!我很歡迎的哦!

什麼的我五年級作文15

清晨,我被新型計算機鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個早晨,是嶄新的未來世界。

所有"人造機器人"都能聽懂人類的話,而且最近又出產了最新型的機器人已經和一些電腦合爲一體,這樣一來,機器人就有自動的"大腦"。

所以今天絕對不是平凡的一天!

洗好臉,刷好牙,吃好飯後,我就要工作了。我現在是"新新人類"的主隊長,主隊長的工作是在最新型的掌上電腦上查找另外族類的資料。同時,我在特製跳跳網上級別很高。怎麼樣?我的工作不錯吧!

我剛要打開掌上電腦,就聽見門鈴聲。我不看貓眼就說:"啊哈榛榛來了。"榛榛是我的好朋友,在跳跳網上級別也一樣高,她來我家是因爲我們正合夥發明一個機械人,爲大家服務。

其實我一聽門鈴就知道是誰在按,因爲我家的門鈴是最新型的"變換聲門鈴"這種門鈴可以知道摁門鈴的是誰:是我同事的話,門鈴會發出《小叮噹》的音樂;是我親戚的話,門鈴會發出《我是少年阿凡提》的音樂......

除了這些,當然還有很多新的發明,在這裏我就不多講了。

啊,22歲的我多麼快樂,多麼舒服啊!

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