有關五年級優秀作文7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
今天，我剛走進服務社門口，看見一位阿姨領着一個看上去只有五、六歲的小朋友正往裏走。那位阿姨穿着西服套裙，濃濃的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻樑，還有一個櫻桃小嘴，腦後面有一條長長的辮子。看上去這位阿姨是個乾淨利落的人，再看看那一個“小不點兒”，頭髮亂得像雞窩，還流着鼻涕，那張小嘴裏還不時流着口水。
這時，那位阿姨拿出一張紙巾，把“小不點兒”的鼻涕擦掉，隨手把那張髒紙巾扔在地上，接着往前走。“小不點兒”鬆開媽媽的手，慢吞吞地跑到那張紙前，用那雙胖乎乎的小手把那張髒紙巾撿了起來，然後跑到媽媽跟前。媽媽一看見髒紙巾，接過來又扔在地上，看也不看地往前走。“小不點兒”又是慢吞吞地跑過去，撿起髒紙巾，舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭，輕輕地打了“小不點兒”的手一下，又把它扔了。“小不點兒”還是跑過去，把髒紙巾撿了起來。她對媽媽說：“媽媽，老師說過，不可以亂扔垃圾。”媽媽聽了以後，臉紅了，她走了幾步，把髒紙巾扔進了垃圾箱。“小不點兒”高興地笑了。“小不點兒”給我留下了深刻的印象，她的心靈多麼純潔美麗呀！
五年級優秀作文 篇2
叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節課是班會課，本以爲只是評星和值周班長的演講，結果並不是自己想的那樣。
老師走了進來，（說的）第一件事是記作業的本子不見了，並且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍首――（）許子玉和汪凌微抄一本。
接着開始評星，老師讓我們算出第二次評星總共有多少，並且評出進步最多的人和最多星的人。
當我看到胡智森的時候，我想到了那天的事。那是一個下午，我們需要去看別人的作文，正當老師說:時間到了，上位。時，老師一眼就看到後面有一張紙，並且問到:今天掃後面的值日生是誰？胡智森站了起來，走到那張紙旁，並說:這張紙是王俊豪的。說完後，老師說他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那裏，直到老師走過，他才老老實實的（地）站在後面。
其實胡智森並不是第一次犯這種錯誤，但是從他罰掃的時候，我猜測:胡智森應該不會再犯這種錯誤了。
叮鈴鈴放學了，我被打回了現實。
從這次班會中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯。
五年級優秀作文 篇3
窗外的陽光明媚得讓人衝動，蟬鳴的節奏就像貝多芬與巴赫的神靈交響樂，我陶醉在這種極爲單調有極富有節奏感的旋律裏，彷彿周圍的空氣都振奮、快活了起來，流淌在我體內的鮮血似乎變得更暢達，更輕快了。這個世界的一切沉浮都置於我之外。
我聽見心，它在微喘了…… 霎那間，一切蟲鳴鳥叫戛然而止，空氣也停止了運動，世間一片沉寂。隨即，萬物又開始躁動了。現實把我從你美妙的懷抱裏拖了出來。凌亂的髮髻，蒼白的臉頰外加流血的心正面對眼前茫茫一片書海，一本本厚厚的教參數壘得如山一般高，把我無情地從天間推至深淵，在我墜落的那一刻，也許我的'心還在不安地跳動，可我已經感受不到。 我所能感知得到的是書山上一個個，一排排，一坨坨字在瞬間轉變爲一堆堆密密麻麻的螞蟻，把我那早已麻痹的心一層又一層的包裹住，嚴嚴實實，密不透風，任憑它在我體內受盡折磨，我卻只能呆立在原地，目睹這場血腥的戰爭。
此時此刻，我多麼渴望能有一道光，一陣風，一場雨把我從底淵拉起，帶我脫離這個世界，哪怕只能讓我安靜一下，我也奢望。
我累了，停止了掙扎的雙手。慢慢地閉上眼……
腦海裏只有一片茫茫無邊際的大海，我疲憊地張開了雙臂，彷彿擁有了這世上的一切。海風徐徐地從我散落的髮絲間穿過，它讓我的心胸變得開闊，讓我的性情變得更加張揚網 ，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深嵌入了這個境界，陶醉得無地自拔。
五年級優秀作文 篇4
回家啦！回家啦！我和白海峯，小江，走近路回家，那裏有溫暖的太陽，芬芳的花香，平坦的“青藏高原”，還有一條條像小龍一樣彎彎曲曲的羊腸小道。
我對它可好了，我輕輕的踩着它，它就會變得直直的，這樣回家也會快很多。它還有許多不可告人的祕密哦。
在小道上有許多彩色的石頭，像琥珀或玉石一樣閃閃發亮。這個祕密是我發現的。這說來還有一個小磨難呢！有一次我跑着，忽然被什麼東西給絆倒了，我的手發麻了，一隻手還磨破了，就在我擡起小拇指的時候看見了一個彩色的寶石嵌在了小拇指上。一下子，我的手就覺得一小點都不疼了，我想這可是我的平安豆呀！
在小道旁邊還有很多野菜，叫得上名字的有杉菜，有大青菜，厥菜，山秋葉，它們味道鮮嫩可口，還有許多叫不上名的野菜。運氣好的話還會見到山茶，用山茶沏一杯茶，喝着清爽可口，還去火呢！茶香味清香悠遠，好像把世界上的每一個角落都染上了香氣呢！
這就是我回家的羊腸小道。
五年級優秀作文 篇5
我的同桌馮熬哲是我最好的朋友。因爲我們倆從上幼兒園，學前班，小學都在同一個班級，平常我們倆都在一起玩，一起學習，還會經常在一起吃飯，形影不離。
他的體格胖胖的，我倆看着像雙胞胎，大家應該也能想象出來我的身材怎麼樣。但是我比他高那麼一點點。他愛臭美，經常留一頭捲髮。他的眼睛小小的，笑起來的時候都快看不見，不過他的視力非常好。
他是一個愛說愛笑且膽子特別大的帥小夥。平常見了陌生人，我們都不敢過去和別人說話，更別提是笑笑呵呵得了，但是熬哲卻和我們相反。有一次，我們玩沙鏟子丟了，這時候正好有個叔叔手裏拿着一個和我們一模一樣的鏟子，當時我們都不敢去問，這時候熬哲挺身而出，他跑過去過去問那位叔叔，只見沒過兩秒鐘，只見他拿着鏟子笑着跑回來！
他還非常仗義。每次我們想吃買東西而身上又沒帶零花錢的時候，他都用自己的零花錢幫我們買，事後他還拍拍自己的胸脯說：“好兄弟就應該‘有福同享有難同當’！”
這就是我的同桌兼好兄弟馮熬哲！
五年級優秀作文 篇6
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。的確如此，書籍陶冶人的情操，給人知識和智慧.書也是知識海洋，我願做一隻無帆的小船，在海洋裏暢遊。我需要書，我愛讀書。
我只要啃上一本好書，就什麼都忘了，周圍的一切好像都不存在了。別人喊我，我也是隨隨便便答應一聲。身體卻像個木頭一樣一動也不動。
有一次，我在看《中外民間故事》，因爲那時正好有人來我家做客，所以媽媽讓我去買一瓶油，我雖然嘴上說“馬上去”，可身體一動不動。過了一會兒，媽媽生氣了說：“讓你去買瓶醬油，你怎麼還不去”。我對媽媽說：“等一會兒再去”。媽媽說：“好吧！”可是沒過一會兒，我又忘記了，一直在看書，有時看到有趣、好看的地方，還哈哈大笑起來。媽媽生氣地走起來，叫道：“文君，讓你去買瓶醬油，你怎麼還不去，再不去，小心你的屁股發燒”。我連忙說：“好，我馬上就去。”我只好無可奈何，依依不捨地放下書，一步三回頭的，慢慢地離開了家。我汗流浹背地跑到商店裏，卻怎麼也想不起來要買什麼了。只想了“一瓶”這個詞，於是我買了一瓶醋回到了家，媽媽卻板着臉說：“你買錯了！”我爲了抓緊時間，撒腿就跑，去商店買了一瓶酒回來，心想：這回總不會出錯了吧！可是事實卻出乎我的意料之外，沒想到媽媽還是說：“又錯了，不是讓你買一瓶酒，而是買一瓶醬油”。我趕緊去買了一瓶醬油回來，回到家。媽媽說：“你真是個小書蟲，比見到爹媽還親！”而我又回到房間繼續看書。
下課了，我如飢如渴地啃着書，我從中國的書中看到了外國的書，書也成了我精神的食糧。我真不知道沒有書的日子，我將會怎麼樣度過，我大喊道：“書，我愛你！”
五年級優秀作文 篇7
經過了六個小時的奔波，我們終於到是風景如畫的中國雪鄉。這裏的雪很厚，白茫茫一片，看得我心花怒放，終於可以好好地玩雪了！
我們先去滑雪。我小心翼翼地踩着別人的腳印，好不容易登上了山頂我一坐，就滑了下去。我乾脆躺了下來，舒服極了。可是好景不長，旁邊的雪偏偏往我臉上吹，吹得我臉上全都是雪才放過我，我故作生氣，在臉上拍了拍雪，我感覺我好狼狽，就忍不住笑了起來。就這樣反反覆覆二十幾次，我感覺我玩的好爽！
時間過得可真快。下午，我們去玩輪胎雪圈。一開始，我讓我表哥給我們帶頭，我們從第四道一百多米的雪山上滑下來，大家一個接一個，隊伍很長。一開始不刺激，我就欣賞旁邊的風景，到最刺激的時候，由於大家沒連在一起，就像仙女散花一樣散開了。大家垂頭喪氣地拉着雪圈，拉到山頂上。這回我們滑的是第三道，吳老師帶頭，我們緊夾後面一個人的腿，我也用力夾着黃帆的腿。吳老師成功地把我們帶到了地上，第三道唯一刺激的地方就是最後，都翻到牆上了。就這樣，我們讓大人帶我們玩了十幾次，大人們就懶得帶我們了，我爲了不讓大家掃興，就鼓起勇氣，自告奮勇地說：“讓我帶頭吧！”大家高興地答應了。等大家都弄好了，我們滑第三道，在滑的時候，我提心吊膽，心怦怦地跳，過了那最刺激的地方，雪圈穩穩地停在了終點，我興高采烈地大喊：“我成功了！！！”大人和小孩全都歡呼起來，都誇我勇敢，我像喝了一罐蜜一樣甜，高興極了。黃帆也想試試，我對黃帆說：“你只要把腳擡高就行了。”由於在興奮中，大家毫不費勁地把雪圈拉了上來。
我決定排最後，最後可真難受，前面、後面的雪一個勁往你臉上跑，平時嬌生慣養的我根本就受不了這些刺激，呼吸都困難了！幸好剎車了。我拍拍臉上的雪，發誓再出不坐最後了。接着，我們又讓吳子怡、王昱萱她們嘗試第一個的滋味。我們每個人都試過了，就開始滑第四道。我和黃帆爲了誰當第一個爭得不可開交：“我第一！”“憑什麼？”……最後，黃帆還是讓步了。我得意洋洋地排在了第一。
到最刺激的時候，大家咬緊牙關，夾緊後面一個人的腿。當雪圈穩穩地停在了終點。“成功了！”我大吼一聲，大家也躍躍欲試，沒有一個不成功的，我們小孩子帶頭玩了二十幾次，我們開心極了！這就是雪鄉，美麗無比的雪鄉，聽了我的講述，你們出一定覺得它很漂亮吧！
