【實用】五年級看圖作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級看圖作文3篇，歡迎大家分享。

五年級看圖作文 篇1

今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。

星期一，三年級一班的張老師發現丁丁沒來上學，又沒有辦法和他的家長聯繫。張老師很着急。下午放學後，張老師把作業改完了，吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。

她按響了丁丁家的門鈴，丁丁媽媽把門一打開，看見是張老師，連忙說：“張老師您來啦，快請進！”就把張老師請進了屋。一進屋，張老師就問：“今天丁丁怎麼沒去上學呢？”丁丁媽媽連忙說：“對不起，忘了向您請假了。丁丁感冒了，我帶他去醫院了。”張老師搖搖手說：“沒關係。好些沒有？我來給他補補課吧。”

丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間，丁丁躺在牀上看到張老師，就叫了一聲“張老師好！”媽媽對他說：“丁丁，張老師來給你補課的。”丁丁連忙說：“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

不知過了多長時間，張老師把今天上課的內容全部給丁丁講了一遍，一直到丁丁懂了爲止。張老師要回去了，把門打開一看，天已經很黑了，天上佈滿星星。丁丁媽媽擔心張老師，張老師從包包裏拿出一個手電筒，笑着說：“不要緊，我有這個。我走了，丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說：“謝謝您，張老師。”張老師說：“不用謝，你的感冒什麼時候好了再去上學，我明天再來。”

張老師出門了，丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打着手電筒回家去了。天上的月亮開心地對着張老師笑呢？

五年級看圖作文 篇2

一天，一隻老猴子帶四隻小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮豔的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸着新鮮的空氣。

正當小猴子們玩得開心的時候，突然有一隻小候擡頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這隻小猴子對其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向對岸望去，果真有一棵桃樹，樹上結滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

小猴個個像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，於是它們爭先恐後地來到只能一隻猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結果白白差點掉進河裏。在這危機時刻，小猴白白一把抱住了獨木橋纔沒掉進河裏。

老猴子看到了這一切，連忙大喊說：

“孩子們，回來，這樣過河太危險了！”

“那可怎麼辦呀？”小猴們急切地說。

“如果像黑黑和白白那樣爭，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河裏，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去。”老猴子說。

“好，就聽你的。”小猴們異口同聲地說。

於是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自覺站成一排，一個接一個地走過了獨木橋，來到了對岸。

一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃着。老猴子也來到了對岸，看到了小猴子們吃着甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。

五年級看圖作文 篇3

森林裏有一隻小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林裏自由自在地玩耍。

一天，天氣晴朗，風和日麗，太陽火辣辣地炙烤着大地，歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河，就提議說到那裏去喝水，正走着的時侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大夥走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了，摘不到怎麼辦呢？這時歡歡開口了：“要不我們齊心協力一起搖晃果樹，看看果子會不會掉下來吧！”大夥都按照歡歡說的.去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動，因爲那樹幹實在是太粗太壯了，憑几只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時侯，“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱着，一邊跳着，一邊吃着，開心極了。

小鹿們心想：“今天的收穫可真大呀，不但出去玩了個痛快，玩賞了美麗的風景，還嚐到了美味的果子，真是一舉兩得呀！