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關於小貓五年級作文彙總5篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小貓五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小貓五年級作文彙總5篇

小貓五年級作文 篇1

小貓長得很醜,有一天,它去找小動物們玩,小動物們嫌它醜都不和它玩,它在河邊的樹下傷心哭了起來。

哭聲吵醒了正在睡覺的大烏龜,問它怎麼回事。小貓把事情的經過說了一遍,大烏龜從嘴裏吐出一顆說:“它能實現你一個願望”。說完,大烏龜下水去了,小貓高興極了,它一邊走,一邊自言自語的說:“有了這顆珍珠,我就可以變很美麗,還可以跟夥伴玩。”這時,對面一個瞎眼的老婆婆走了過來,小貓想,老婆婆一定很想看看世界,可是她眼睛瞎了,還有可能會掉進一個大陷阱,老婆婆那麼可憐,我還是把願望許給她吧。說完,它對珍珠說:“讓老婆婆眼睛好起來吧,”接着,珍珠飛上天空,老婆婆的眼睛馬上好了,小貓問老婆婆,你眼前是一隻很醜的小貓嗎?老婆婆回答,不,你是世界上最美麗最善良的小貓。名師點評:寓言故事中的小貓雖然很醜,但是心地善良。

因爲醜而交不到朋友,但是當有機會變得漂亮的時候卻又將機會讓給了別人,小貓的這種行爲刻畫出了它高尚的品德,照應了主題。同時,也讓別人讀者到,真正的美不是看外表,而是心靈的美。作文主題鮮明,想象豐富,寫得很不錯。“它在河邊的樹下傷心(地)哭了起來”。“大烏龜從嘴裏吐出一顆(珍珠)說”。

小貓五年級作文 篇2

我家有一隻小貓,他的名字叫土豆,它十分可愛,有一雙明亮的大眼睛在黑黑的夜裏閃閃發光,是一個捕捉老鼠的高手,它身上的毛想學一樣白,讓人禁不住撫摸它,它也會像小孩子一樣輕輕的喘氣,有時也會萌萌的看着你,它也是我的朋友,我們經常在一起玩,十分開心,已經是我們家族的成員之一,我們都愛它。

記得有一次,我看它捕捉老鼠,那神情多麼威武,小心翼翼的靠近老鼠,一步一步很耐心,它等待時機一個猛撲,將老鼠叼在口中,我當時就被這溫順的小貓咪給震驚了,原來他也有那麼威武的一面,它從不挑食,還抓老鼠,真是一個模範小貓咪但這也是他精彩表演的開始,我從中也學習到了一些道理,做事要有耐心要抓住時機,而且凡事要先學習,還要有過人的勇氣,所以,貓咪也是我的`小老師。

我對小貓的第一印象是多麼難忘,一個巴掌大的小生命,閉着眼睛,喵喵的叫着,貓媽媽給它餵奶,小心翼翼的保護我,哺育我,這就是偉大的母愛

小貓五年級作文 篇3

說實話,我養過很多小動物。比如魚、小雞、小烏龜,可是我最喜歡的還是我的小貓了。

小貓很可愛,長着細膩的絨毛,一雙黑漆漆的眼睛,你一看上去就會感到它非常可愛。

其實這隻小貓不是購買的,而是一隻流浪貓,聽了這番話後,你一定還會說,不是流浪貓嗎?怎麼會有細膩的絨毛呢?其實它是經過我放在水池裏給它洗了一個小時的澡,又給它梳理絨毛,才使它變得乾乾淨淨的,甚至還偷拿媽媽的香水來給我心愛的小貓身上噴。

傷心的是小貓死了。原因是這樣的,寒假裏媽媽帶我去上海旅遊,可是小貓還在家裏,我問媽媽,給小貓留點食物再走吧,我就走了,可是七天回來後,小貓死了。它並不是餓死的而是凍死的。爲了懷念小貓,我編了一首小詩《思小貓》。一提小貓淚千流,早知今日不出行。天涯何處無小貓,何必單戀一隻貓。只因世上小貓多,纔有人間愛貓情。小貓未死情不盡,不盡小貓滾滾來。

現在我只想說一句,小貓,你在“天堂”還怪嗎?

小貓五年級作文 篇4

從前有一戶人家,是鎮上最有錢的人。

在大雪紛飛的街頭,有三隻剛生下的小貓,它們走到那豪華的房子裏時,累得趴下,被大雪深深地掩埋雪地裏。富翁打開門,很同情地看着三隻髒兮兮的小貓,便收養了它們,從此,小貓的生活發生了翻天覆地的變化。

“喵喵”一隻小貓叫了叫,一位侍女走了過來,把三隻小貓接到餐桌前,繫上圍巾。那位侍女又帶來三盤剃了魚刺的魚肉,一一放在三隻小貓面前。一隻靈活的貓發現不遠處有隻老鼠正躡手躡腳地走向糧倉。

兩隻貓悠然自得地吃着魚,只有那隻最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚的貓嘲笑它:“你可真笨,有魚吃還去抓老鼠。”抓老鼠的貓回答道:“貓抓老鼠是天然的職責,如果不抓老鼠,貓活着有什麼用?”說完繼續抓老鼠,那兩隻貓吃完魚就睡在軟軟的沙發上,看着“傻”貓抓老鼠來打發時間。

有一次,全鎮鬧鼠災,富翁家也不例外,富翁心急如焚的說:“養兵千日,用兵一時。倉庫裏的老鼠就交給你們了。”三隻貓“喵喵”地叫着從柔軟的沙發上跳到倉庫的地板上。那兩隻只會吃魚的貓拖着沉重的身體走一步喘幾口氣;而那隻抓老鼠的貓“噌噌”幾下就到了倉庫。看着倉庫裏的了老鼠,它忍無可忍心中的怒火熊熊燃起,張口就要死一隻老鼠。

那兩隻吃魚的貓,用了半個小時爬到倉庫,看着安靜的倉庫裏站在老鼠堆上的貓,他倆才明白:“貓是爲老鼠而誕生的。”可這一切都已經晚了。

教師點評:你的想象力很豐富,用擬人的手法把三隻貓的性格特點生動,細膩地表達了出來,給人一種參與其中的感覺。這樣的作文讓老師也爲之震驚!這是高考全國卷的漫畫作文,用通話的形式來寫,結尾能有如此深的見地讓老師爲之驚歎。

小貓五年級作文 篇5

小時候的我調皮搗蛋,喜歡搞一些惡作劇。因爲太搞笑了,所以其中一次完美的“傑作”讓我至今記憶猶新。

那是一個星期天,我起牀後便來到了院子裏,準備去洗臉。可就在這時,卻碰巧看到小貓着急慌忙地跑到了奶奶的三輪車旁,也不知道想要幹什麼。我懷着強烈地好奇心,仔細觀察起了小貓。“小貓,你是那麼幹淨,今天怎麼這麼噁心?”看着眼前小貓的行爲,我不禁大聲驚呼!

你猜怎麼着?原來,小貓在奶奶的三輪車的一個輪子邊上方便了一下,聽到我的喊聲,正不知所措呢!我突然靈機一動,一個絕妙的懲罰計劃便誕生了:讓小貓把自己的糞便吃掉。於是,我三步並作兩步跑到小貓身旁,又以迅雷不及掩耳的速度,一下子把它的臉強摁到了它自己的“勞動成果”上。受到驚嚇的它喵喵直叫,掙扎着反抗了一會兒,竟然用舌頭舔了一下自己的嘴脣,我個不懷好意地想“你知道了自己糞便的味道了吧!哈哈哈哈……”不一會兒,小貓緩過神來,灰溜溜地快速跑掉了。

聽着小貓傷心的叫聲,我不禁慚愧起來。

人類和貓都是個生命,應該平等,回頭想着自己所做的事情,心中滿是愧疚,我真不應該捉弄它啊!

對不起,小貓……

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