小學五年級描寫兒童節作文400字

篇一

6月1日是兒童節，我們高高興興的來到了學校，以爲等一下吃完早餐就發糖，沒想到老師說：“因爲學校的新教學樓投資高，所以沒有買糖。”上午先上課，下午我們班纔有活動。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎麼能這樣?”我同桌就提出了一大堆問題。上午的課，最後一節課時，老師說：“下午可以從家裏帶糖來學校，隨便帶什麼來都的，還有：哪個小組想報名演戲的，就和老師說，如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。”說完，我們就衝出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……

下午，我來到學校的時候，看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嚐零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會，班長宣佈到：“唱歌、演小品，現在開始!有請第一隊。他們的小品過長，所以準備到放學時間了，老師說：時間太短了，下次再演。接着2、3、4、……我越來越緊張。到我們 11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是：有三個學生上課不聽課，(小組裏的2、4、6號)下課後來和老師(小組裏的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!

我第一次過了學校沒發糖的日子，但我今天是快樂的!

　篇二

今天是兒童節，我非常高興的來到了學校的操場，因爲今年我們學校六一兒童節的遊戲場地安排在大操作，

我們來到大操場，這裏有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以爲這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了，

我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧!這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢?我拿起筷子開始夾，噢!好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多六一兒童節的遊戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節過得非常的開心。