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【精華】五年級風景作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的五年級風景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級風景作文四篇

五年級風景作文 篇1

走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含着露水和花草的氣息。早晨,好清爽!

不騎車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,獨自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。

那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。啊!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少遊客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開花謝,唯有你依然如舊。

走進這片草地,小草跳着輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來了無邊的青翠,每一棵草都在望着我。我躺在草地上,彷彿自己也是那碧綠的小草。我的腳下長出根鬚,深深扎進泥土和岩層,頭髮變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉裏旋轉流淌。

山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹!你如同一個將軍般有氣勢!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的`背上伸手便可以摸到白雲,給人美妙的感覺!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿着五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?

不知不覺中,雲嶺上掠過一羣歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。

五年級風景作文 篇2

秋天到了,秋姑姑邁着輕盈的步伐向我們走來。

我迎着秋風,來到了田野裏。我擡頭仰望,天空藍得像一塊透明的藍玻璃。成羣結隊的大雁向南飛,它們一會排成“人”字,一會排成“一”字。小青菜穿上了草綠色的軍裝,樣子挺神氣。玉米特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。最有趣的要數大豆,它從豆莢裏伸出圓圓的小腦袋向外望。一望無際的稻田就像滾滾的波浪,此起彼伏。走在田間的小樹林裏,滿地的樹葉像是給大地鋪上了一層厚厚的金毯,腳踩在落葉上,發出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的交響樂。

忽然,一陣濃濃的果香把我帶到了果園裏。紅彤彤的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑眯眯地往外瞧。葡萄也脫去了綠罩衫,換上了紫外套,像一顆顆紫瑩瑩的寶石。火紅火紅的柿子就像一盞盞紅紅的小燈籠,掛在枝頭。石榴也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮。

不知不覺,我又來到了花園裏。只見菊花爭先恐後地開放着,有白的、黃的、紫的……五顏六色,漂亮極了。更奇特的是它們的形狀,有的才展開幾片花瓣,露出了黃色的花蕊,散發出誘人的清香;有的還是花骨朵呢,看起來飽脹的馬上就要破裂似的,形態各異,讓人眼花繚亂,彷彿置身於花的世界,花的海洋。

看着這美麗的秋景,我情不自禁地讚歎道:“秋天,你真迷人啊!”

五年級風景作文 篇3

今天大課間時,老師讓我們舉行一場吹泡泡比賽。我們聽了,高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼“太好了!”我們拿着準備好的工具,迫不及待的吹起來。我們輕輕的吹,一個個小泡泡誕生了!有的小朋友還跑了起來,一個個大泡泡就從泡泡管裏“跑”了出來。我接住一個小泡泡,給它起了名字叫“多彩”。多彩還會變色呢!在太陽的照射下,它一會兒變成金色,一會變成粉色。我覺得它是最美的泡泡。

突然,一陣風吹來,把多彩吹上了天,風姐姐讓多彩坐上“泡泡客車”到“空中游樂場”玩去了。

過了一會兒,多彩還沒回來,我正想另吹泡泡時,多彩回來了!當然,多彩也會爆炸,它變成了一束泡泡煙花……

我覺得多彩裝扮出了世界上最亮麗的風景。

五年級風景作文 篇4

青青的小草,綠綠的樹葉,藍藍的天空,清清的小河,那麼樸素,那麼簡單,比那青的瓦、紅的牆更加的美麗,更加的漂亮,沒有一處能比得過這裏的風景。

清晨,新鮮的空氣,涼爽的微風使人神清氣爽。小鳥嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌,有的排成一排蹲在電線上,就像五線譜上的音符。花叢中盛開着喇叭花、石榴花、美人蕉,還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,好像在說:“中秋節到了!中秋節到了!”美人蕉在欣賞自己優美的身姿,還有那火紅的石榴燃燒着花蕾,使早晨更加的美麗。微風吹來,新鮮的空氣裏飄來一陣陣沁人心脾的香味。看,小動物們忙的不亦樂乎,小蜜蜂飛來飛去,在花叢中採蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞,做出各種優美的舞姿。

鳥兒歌唱,蝶峯起舞,構成了一幅獨特的風景畫。

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