【精品】五年級微笑作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級微笑作文 篇1

世界上有很多不公平的待遇。而她，卻從來不會去抱怨，而是虔誠的感謝上帝給她的一切。

從小，她的父親就去世了。只靠母親在一個工廠當工人那點微薄的薪水來養活這個小小的家。她也很懂事，從來不爲自己缺少什麼而自卑。

在她七歲時，母親也永遠的離開了她。她就去一個收童工的小煤廠去挖煤。那張小臉上沾着黑黑的煤沫。儘管生活這麼艱苦，但小女孩總是會說：“感謝上帝，讓我如此滿足。”

她經常去幫助身邊的人。南希抗不袋子，她就去幫忙。別人有什麼困難，她也會毫不吝嗇的伸出援助之手。慢慢的，她成了大家心目中的小天使。

長時間的忍飢挨餓，使她的身體狀況每日愈下。

終於，她撐不住了。認識她的人都捧着一個白色的蠟燭，暖暖的燭光把小姑娘的周圍照的.如同白晝。她更像一個純潔的天使了。

南希哭着對她說：“我只要她醒來，再說一句話。啊，親愛的，告訴我們你看到什麼啦？這是什麼？”

女孩的臉上滑過一抹微笑，顯出神聖的光輝。“啊，愛，快樂，平靜。”接着，一聲嘆息從死亡之路上飄過，天國的大門從她身後關閉了。

傳說天上有一羣特殊的天使，他們的使命就是在人間逗留一段時間，貼近人們的心。當你發現他的皮膚越來越透明的時候。那麼，您已經留不住這個孩子了。

五年級微笑作文 篇2

又是一個教師節。與前年的短聚相比，今年的思念卻又一次沉澱。望着二中上下仍在忙碌的老師，這是屬於他們的節日卻得不到一絲休閒。這一切都是爲了我們，但我們仍在嬉鬧。此情此景，可我，也只能一聲嘆息。

白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學生回來看初中老師，初中的回去看小學老師。人們永遠不懂珍惜現在，只把過去當成最美的回憶。我身爲一個初中俗人，終究也把過去算作最美。下午回到了母校，育才三小。

還是那熟悉的校門，淡黃色外牆的教學樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯，靠着比二中略高些的扶手，突然感覺到了詩中說的，那陌生又親切的相逢，彆扭又自在的再會。看着闊別了三年，學習生活了六年的三小，我的心緒，卻飛到了那個人身上。且愈是懷念，愈是感激。

上了三樓，一看見人羣擁簇的地方，我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡，她仍是我們心中永遠最美的何老師。一見到我，她也如我見了她一般的熱情與激動。臉上掛着那如親人久別重逢後抹不去的微笑。畢竟，上了初中。離開了她，我們就像小鳥飛離了巢穴，果子被摘下了果樹。如今有重逢，激動之情都溢於言表。的確，什麼東西都是錯過了，才懂得珍惜。何老師的微笑，曾經陪我們度過了兩年光陰，但誰都不曾在意。但如今難得相遇了，偶爾才得以一見時，內心反而卻將此銘記了。

到了晚上6:30,終究要散了,帶着不捨與愛，我們還是走了。我們漸行漸遠的身影后面，何老師還在目送着我們走遠。我突然才悟透了這一句詩，天涯海角有盡頭，惟有師恩無窮期。我們已經遠走了，但老師那永遠最美的微笑，卻留在了我的心裏。無所謂回報，無所謂感恩，只求付出，不求收獲。這便是師的詮釋。但我想，這久別的小聚，就是這個教師節，我們所能給您的最好的回報了吧！

五年級微笑作文 篇3

微笑，可以使餐廳溫馨起來，微笑可以讓人心情愉快起來，微笑，也可以在面對困境時，化解出莫大的力量。

曾經聽過這樣兩則故事。

一位女士獨自在家，聽到一陣敲門聲。他開門之後，看到一位男子舉着菜刀。她瞬間慌了神，不過迅速鎮定下來後，她微笑着說，“您好，是來推銷菜刀的吧，剛好我家的菜刀壞了，快請進吧。”說着倒了杯茶。“快請坐，先喝杯茶吧。”男子聽了，也將錯就錯，喝了杯茶，把手中的菜刀賣給了這位女士。當男子走出女士的家門時，就已經重新做人了。

公交車上，小偷到處逛，爲的是偷一個有價值的東西。終於，他的目光鎖在了一個成年女子的包。他剛碰到包，女子察覺，包動了一下，她看了一眼，發現小偷在偷她的包。誰料，他竟微笑了一下，對小偷說，“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鍊。”小偷愣了一下，也微笑着回答，“不客氣。”那個女士的微笑，小偷記了一輩子，以後再也沒有偷過任何東西。

兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚，無需過多語言，便蘊含着如此巨大的力量。

原來，微笑可以讓我們化險爲夷後，流淌出最真誠的溫度。