【熱門】五年級的作文300字彙編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我在上小學一年級的時候，有一位美麗的人，她就是應曼玲老師，她對我十分的好，她在我心中無人能抵，我覺得她就是一位天仙。
記得她第一次來到我們班便客客氣氣的打個招呼、介紹她自己，我開始覺得她一點都不美，可是上了一節防衛自己的課後，我突然感覺她變美了！
應老師不僅在生活上關心我們，而且在學習上更加嚴格要求，記得有一次，我的作業上錯了一個小小的標點符號，應老師就把我叫到跟前說：“王愛文，別小看這一個小小的標點。這個標點可起着很大的作用！說着還舉了個例子：‘有糧食部賣給八路軍吃’這句話你怎麼給它加上個標點呢？”我想了想說：“有糧食，不賣給八路軍吃。”
“那你是壞人還是好人呢？”我仔細一想，“呀！我成壞人啦！連糧食都不賣給八路軍吃，着真是太壞了！”於是，我又在不賣後面加了一個逗號，這樣就成了：“有糧食不賣，給八路軍吃”。
應老師這才說：“你成爲好人了！”雖然應老師經常批評我們，可是，在批評的同時也會有着許多的道理、支持、鼓勵。
我愛我的應老師。
五年級的作文300字 篇2
我從小到大享受了許許多多的愛：母親的愛，父親的愛，爺爺的愛，奶奶的愛。但最讓我回味無窮的是老師的愛。
我是農村來的孩子，來到新的學校，同學們都對我另眼相看。時間一長是我養成了自卑、孤僻的心理，上課不敢舉手發言；下課不敢到外面去玩；放學不敢和同學說話。我細心的宋老師像媽媽一樣看出了我的心思。每到下課引導我到教室外去玩，專門找幾個同學接近我，是我的自卑心裏慢慢的清除，孤獨的性格慢慢的被趕到九霄雲外，把我培養成了一個有信心、活波開朗的好孩子。
記得還有一次，我和杜辰昱收完體溫籤條，正準備去辦公室去。可是走廊裏不知是誰倒的水把我摔了個四腳朝天，疼的我呀，呀只叫，這時侯一雙親切的大手，把我扶了起來，並給我拍了拍身上的泥土，和藹可親問我；摔疼了吧？以後走路要小心點啊！聽了宋老師的話，一股暖流直涌上我的心田，鑽心的疼痛瞬間被趕走了，感動的淚水在眼眶裏直打轉。老師的愛深深地印在我的心裏。
父母的.愛是崇高的，我卻發自內心的說：老師的愛是至高無上的！
五年級的作文300字 篇3
沒有想象的靈魂，就象沒有望遠鏡的天文臺。——愛因斯坦（德） 這名人名言可是我最喜歡的。
它讓我插上想象的翅膀去遨遊。這多變鞋是我的“傑作”。
它可以按季節變化變出各種顏色的鞋，五彩斑斕，美麗極了。你看，春天悄悄來到，多變鞋變成了綠色，大地萬物復甦，生機勃勃。這是綠的開始，綠的希望。夏天，多變鞋變成了藍色，如同碧藍的大海，穿在裏面涼快宜人。更神奇的是你只要一按黑色鍵可以飛上天，那種感覺比坐在飛機上還舒服，你可以在天空騰雲駕霧。
它可以帶你漫天遨遊，觀賞祖國的大好河山。瑟瑟的秋天來臨，那鞋變成了黃色，那金燦燦的，在陽光下顯得特別的耀眼，看見了它彷彿看到了碩果累累的秋天，果園裏各種果子掛滿枝頭，田野裏稻子笑彎了腰。冬天，多變鞋變成火紅火紅的顏色，如同一把把燃燒的火焰，穿在腳上既暖和又漂亮。
更讓我喜歡的就是——在深夜，穿上它，鞋的尖頭會自動出現一個小燈泡爲我照明，它給我帶來了方便與勇氣。膽小的我也能走夜路了！
多變鞋的誕生，是我向往的一天。現在的我要認真學好科學文化知識，爲了這燦爛的一天而努力！
五年級的作文300字 篇4
在那湛藍湛藍的天空，有一朵朵美麗的雲。雲，白白的，無憂無慮地在天空遨遊着。
雲的姿態千奇百怪，在不斷的變化着。有的雲像一隻可愛的小狗、有的雲像一頭牛在幫農民叔叔耕田呢、有的像一隻懶惰的豬，再那呼呼大睡呢、有的像一個可愛的孩子，正依偎在媽媽的懷抱裏做着美夢呢，你看你看！那面有一片雲想一隻蝴蝶在空中飛舞着，不一會又變成了雄鷹在空中翱翔，那面有一隻綿羊正在吃草哩！
雲朵是有腳的，它們互相追逐，互相打鬧，有時它們還會玩一些遊戲哩，你追我趕互相嬉戲着，它們是多麼的快樂啊，像一個個天真活潑的小孩子似的。
有時它們會排成字，有時它們還會排成一個字母。它們有順序的向前方走去。雲的形狀真是千奇百怪、形態萬千。雲是一位了不起的魔術師，時而聚，時而散，時而淡，時而濃，變幻多端。
別看這些雲不起眼，但是隻要你仔細觀察它，你就會發現其實雲是千姿百態，不把你眼睛看花纔怪呢！
五年級的作文300字 篇5
終於開學了，令人難忘的暑假一眨眼就過去了，孤獨很久的教室已經迫不及待的想要學生趕快到學校來！換了一個新老師，但是我還是忘不了三、四年級最好的老師——候老師，我還有非常多的話還沒跟她說呢！
開學的第一天，我非常想念以前四年四班的同學，因爲在以前的班級裏有着許多的回憶，而且在美得像一朵玫瑰的候老師的帶領下，讓我變得比以前更厲害。在我們贏得的第二名接力賽錦旗裏有着我們的喜悅和難過，而那面第二名錦旗也非常開心地一直被掛在四年四班的教室後面，成爲四年四班永遠的榮耀。
老師，我想跟您說在這些日子裏，您教了我許多的知識、禮節，謝謝您用心的指引我，您是我至今遇過最好的老師，我覺得您說的每一句話都非常有意義、非常有學問，悄悄告訴您，您是我最喜歡的老師喔！
從前和老師一起度過的那段日子裏所發生的每一件事情，都會令我永生難忘的。最後，我還想再跟我心中最好、最美麗，也是我最愛的印家老師說：教師節快到了，祝您教師節快樂！
五年級的作文300字 篇6
父母的愛就像空氣一樣，每天圍繞着我的身邊：買來的新衣服，全都是我的；好吃的菜，第一時間推到我的面前；我喜歡看的書，成堆成堆地買來給我……可是，這麼多的愛，我卻沒有發覺，甚至說……不理解。
週六週日，我特別愛睡懶覺，每次都要睡到九十點鐘。可是媽媽很勤奮，每次都只睡到六七點就起牀了。“喂！你說你到底要睡到什麼時候？你來看看鐘！”媽媽朝着心不在焉、懶洋洋的轉動身子的我大吼着。
我極不情願地坐起來，穿好衣服，洗漱、扎頭髮。可是我卻“怒氣衝衝”。在困、怒的互相作用下，我做起了作業。拿起書本看書時，我突然看到一則小故事———睡懶覺的後果。原來，睡懶覺會導致精神萎靡不振、發胖。其實，媽媽不讓我睡懶覺都是爲了我好。剎那，我的良知被喚醒了。媽媽每天叫我起牀，都會招來爸爸的責罵，也會招來我的衛生眼球，原來都是爲我好！
我對我媽媽一直有一種牴觸之情，但現在，我終於知道她爲什麼能一直接受我的牴觸了，因爲，她是母親，一生一世……
五年級的作文300字 篇7
今天天氣晴朗，卻很熱。下午我去快樂作文學習，街上沒有人，也許大家都去避暑了，但我敢肯定我們教室內的氣氛更熱烈。
教室裏的我們正在玩變臉遊戲。瞧，那一張張鬼臉真是千變萬化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝：解小雨這次是真拼了呀！
解小雨打算上臺變臉了，她請孫熠當助手，幫她用書擋着臉。在變臉前，她和孫熠做了一系列的準備工作：她先和孫熠談了“戰略”後，便跑到黑板後面不知幹嘛去了，把我們搞得都不知道她到底要變什麼臉。有的同學好奇得把頭伸到黑板後去看，有的同學討論着她會變什麼臉，還有的同學乾脆大聲喊：“快點！”
變臉了，孫熠用書擋着解小雨的臉，而解小雨把手放在臉上，我們都期待着看她的變臉結果。突然孫熠將手一拿，解小雨的鬼臉露了出來，只見她左手的食指和大拇指放在左眼上，右手拉着牙上的皮筋，右眼合着。見了她那張鬼臉，班裏頓時熱鬧了起來。男生說：“她這張臉沒創意！”女生說：“她這張臉變得好！”我仔細一瞧，她的頭還傾斜着，還真怪。我在心裏想：爲了勝利，解小雨還真拼呀！
這次變臉真有趣，但想怎麼變臉才能逗笑大家卻太費腦細胞了。這節課充滿了創意和快樂，我喜歡這次變臉遊戲。
五年級的作文300字 篇8
今天，我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。
中午我和姐姐正在逗狗玩兒，爸爸突然跑過來對我們倆說：“嗨！我們去划船吧！”“好啊！”我和姐姐高興地說。
到了船上，爸爸把船劃到湖中間，就把船槳遞給我，讓我來劃，我很高興。爸爸說：“划船時兩支漿要使出同樣的力氣，船往哪邊歪哪支漿就出力。”
聽了爸爸的話，我就開始劃了起來。第一次，船一動也沒動，而是在塬地打轉兒。第二次，由於我把船漿拿反了，船不但沒有前進，反而倒着走起來了。第叄次，我吸取前幾次的教訓，我兩隻手使出同樣大小的力氣，身軀隨着手的力氣前後擺動。船開始前進了，我終於會划船了。望着四周矮矮的房子，高大的樹木，我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”這些詩句。
今天，我在划船中感受到了划船的樂趣和漁夫的艱苦。
