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【精品】小學五年級作文合集9篇

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日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學五年級作文合集9篇

小學五年級作文 篇1

“砍價”人人都會。可這回,要讓你們開開眼界,看看我的“砍價王”姑姑是如何“砍價”的吧!

一個週末,我、媽媽和姑姑一起去海寧買衣服。

到了海寧,我們走了一家又一家店,逛了一條又一條街。終於,姑姑看中了一家店的一件毛領皮大衣,連忙跑去問價錢。

老闆說:“這件衣服原價是15萬元整,我看你是老顧客,那麼就給你便宜一點,14萬吧!”

姑姑一聽這價錢,頓時變得目瞪口呆,開始了“砍價大戰”。

你看,姑姑笑眯眯地對老闆說:“你能不能把價格放低到5萬元?”

“5萬元?連成本都搭不上,怎麼可能?我不賣!”老闆氣沖沖地吼道。

“砍價王”哪能這麼容易就放棄?姑姑站起來吼道:“一件破爛衣服就要十幾萬。這毛領有什麼用?誰知道是真是假,要是你這件衣服毛領的毛不是從正宗的怎麼辦?那我豈不是虧大了?”

在那家店裏正在買帶毛領衣服的顧客聽了,看着自己手裏拿的衣服,充滿了疑惑,望着老闆。

老闆一看這情景,很無奈,只好悄悄把姑姑拉到了一邊,答應了姑姑的要求。

可姑姑砍價卻越砍越有勁,還說:

“五萬,嗯——還是太多了,應該兩萬纔對。”

老闆這下可忍不住了,大吼一聲:“你別得寸進尺啊,五萬還不夠,你不買就走吧,別給我添麻煩了!”說着轉身要走。

姑姑連忙拉住老闆:“顧客是你們的上帝,你怎麼能趕上帝走呢?再說了,顧客砍價是天經地義的事。你這件皮衣,如果這皮不是好皮怎麼辦,難道我還要再回來跟你換,到時候來回的路費還要自己補貼,還有······”姑姑說的話就如同滔滔不絕的黃河一樣“涌”出來。

有些顧客見姑姑這般口若懸河,放下衣服走了。

老闆生怕姑姑等會兒把他現在的這些客人都攆跑了,所以只好將15萬的衣服,降到2萬賣給了姑姑。

這就是我那位比“鳳辣子”口才還好的姑姑。

小學五年級作文 篇2

人們常說“誠信是金,誠信是立人之本”,他可以說始終貫穿於我們日常生活中和學習中,離開他,我們就再不能行走於世。

在一個炎炎的夏日,媽媽買回來一個美麗的大花瓶。媽媽把那個花瓶擦得一塵不染的,簡直比吃飯還上心。我想碰一下媽媽都不情願。終於有一天,機會來了。爸爸媽媽沒走一會兒,我立即搬來小凳子,然後爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧這個美麗的花瓶啊!可是,正像書上寫的,花瓶被打碎了。這可怎麼辦呢?我慌了!我家沒有養小花貓啊!怎麼辦呢?不過,沒多久,我就想出了好辦法:今天的風不是挺大的嗎,我把窗戶打開,待會兒媽媽回來了,就說是風太大了,把花瓶都吹下來了。

媽媽回來後,發現她心愛的花瓶碎了,就問我是怎麼回事。我結結巴巴地說:“風……風太大了,花瓶倒……倒下來了,所以……就碎了。”媽媽一看便知,因爲我說謊話的時候會結巴。媽媽狠狠地批評了我,特別是我的不誠實讓媽媽很生氣。媽媽的批評,媽媽的傷心,以及後來媽媽對我的教育,我明白了:人的誠信是最可貴的!於是,我向媽媽真誠地道歉,媽媽微笑着原諒了我。媽媽還告訴我:誠實和勤勉,應該成爲你永久的伴侶 。世界上最聰明的人是誠實的人。

誠信像土,爲無數幼苗提供了營養;誠信像水,滋潤着小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹幹,使小樹長成大樹。我,將永遠與誠信爲伴。

小學五年級作文 篇3

朋友,你過得還好嗎?雖然已過去了16個月,但,我牽掛着你!

你在16個月前,狠心的離家而去,使家裏56個姐妹兄弟同哭同泣。朋友,天堂的生活好嗎?怎麼樣?你是否依然還是那樣健壯如昔?

朋友,你好嗎?我牽掛着你。我之所以牽掛着你,是因爲你現在的家裏再無書籍紙筆。也不知你現在還在想念美麗的天府之國,歡聲笑語的——————千瘡百孔的那個縣城。我猜,是的。

朋友,你好嗎?我牽掛你。你現在是否過得安逸。衣食住行早巳換了一個樣,試問天堂還能有那你朝思暮想魂牽夢縈的"水煮魚"。所以我牽掛你。

朋友,你好嗎?在天堂的你是否還在追夢,我牽掛你,16個月前山崩地裂,千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上,我們忍痛割下後,才發覺,你早已離我們而去。我們明白你是多麼的熱愛跳舞哇!只求你在新家裏,再次擡起頭,不屈地舞起。

朋友,你好嗎?別忘了我牽掛着你。你的一舉一動一個智慧的結晶,都銘記在我們56個兄弟姐妹的心裏。我們想知道,你還會享受到家長的呵護與同伴的親暱!

朋友啊!我牽掛着你!

朋友啊!我不曾忘記你!

朋友,你好嗎?我不曾忘記你!16個月來我每時每分都在牽掛着你,因爲,你是56個兄弟姐妹中的一員。

在災難中逝去的同齡人呵,我的朋友!

朋友,我不曾忘記你,因爲你是我的親兄弟,所以,直到今天我依然默默地牽掛着你。啊,我的朋友!希望遠在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼!

朋友啊!我牽掛着你!

小學五年級作文 篇4

童年是一片藍潤的晴天,繽紛的夢兒乘着純潔的雲盡情地飛翔;童年是涓流不息的水,絲綢般柔滑,在陽光下被檫出了晶瑩剔透的輪廓;童年是一本五線譜,裏面是用我們的笑聲創作出的靈動的音符。每個人都有自己童年的花園,播撒下快樂的種子,無數閃耀的花兒漸漸長大,如綺麗夢境一般。它們是我們美好的回憶。

記得那時我還在上幼兒園,當時我的好奇心極強,一見到陌生的小東西就會忍不住不停地玩弄它,直到我那充滿怪想法的小腦袋瓜子裏迸出一個自編的名字出來才肯停手。

我的三歲生日夜晚,我們全家人一起度過了一個快樂的派對。當燈光被熄滅,清爽可口的檸檬蛋糕上的小星星蠟燭被一隻奇怪的小盒子裏跳出的桔色的小娃娃點得亮晶晶時,當幼兒園同學用稚嫩的娃娃音高低不平地唱着生日歌時,甜美、幸福和溫馨的感覺直往我心裏鑽……

可是,那桔色的不停跳動的小傢伙是什麼呀?我盯着它,直到我們一起吹了口氣,它突然變成輕煙升騰起來,飄向遠方。我跳下來追着它跑,直到它俏皮地逃去夜空中。

第二天一早,我便下牀去找桔色娃娃的家。咦,這不是那小盒子嗎?當時爸爸按下按鈕,便立即跳出一團桔色的東西,就是它了!我也摁了一下,跳動的迷人的小桔光在我身前散發出一股股溫暖的感覺。我伸出一隻手靠近了它,哇,真舒服啊!小小的我短短的記憶被勾起:上兩個冬天裏,我常常生病發燒。一個早晨,媽媽發現生病的我,立即請了假,送我去醫院。正在上班的爸爸也馬上回家拿了件小棉襖,趕到醫院給我穿上,這種感覺……不就是小桔光旁那樣嗎?同學們關切地打來電話詢問病情,老師給我送來了禮物,我是時候報答你們了!我立即決定抓幾隻小桔光送給大家,讓所有人在這寒冬裏都能感覺到它的溫暖。當我的指頭尖觸到它時,突然一股鑽心的痛讓我不由得流下了眼淚。天真的我以爲是這跳動的娃娃狠狠地咬了我一口,扔下那“小盒子”便跑了。哎,強烈涌動的好奇心卻害了我自己,那可愛的小娃娃就是危險的火呀!

小時侯的好奇心爲我的童年添加了一份天真可愛,使它更加豐富多彩。

小學五年級作文 篇5

在生活中,我們總是去羨慕別人,去喝彩別人。可是我覺得,我們應該爲自己喝彩!或許你會問:“爲什麼要爲自己喝彩呢?”因爲這是一種樂觀、自信的人生態度,一種相信自己的表現,一種前進的動力!

那是四年級下半學期的期末考試,我信心十足地走進了考場,卻在閱讀題和作文題那兒犯了難,成績下來後,我的分數很不理想。我一時難以接受,甚至開始懷疑自己能力,躺在牀上哭了起來。哭着哭着,我忽然想起媽媽曾經對我說過:“摔倒了並不可怕,可怕的是沒有信心再站起來了。”於是,我擦乾了眼淚,恢復了信心,開始勤奮地學習,加倍認真地寫作業,終於在閱讀和作文方面有了很大的進步。你說我要不要爲自己喝彩呢?

如果你還不能爲自己喝彩的話,那麼就讓我爲你講一個故事吧:小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,發現了不和諧的聲音。起初,他以爲是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最後斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪冠。現在,你認識到了爲自己喝彩的重要性了嗎?

山有山的巍峨,月有月的圓缺,每個人都有自己的“閃光點”。我們不能總是擡頭看別人的優點,低頭看自己的缺點。這樣會失去爲自己喝彩的機會。

爲自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記住:自己是自我生命最好的.欣賞者!

小學五年級作文 篇6

“汪,汪,汪!你有朋友嗎?”小狗問小雞。“嘰,嘰,嘰!我當然有朋友啦!”小雞回答。小狗說:“你的朋友是誰呀?”小雞回答說:“就是你呀!”小狗回頭問小鴨子:“汪,汪,汪!你有朋友嗎?”“嘎,嘎,嘎!我有朋友啊!”小鴨回答說。“那你的朋友是誰呀?”小狗又問道:“你就是我的朋友呀!”小鴨子回答。小狗看看小雞,小雞又看看小鴨子。他們三個都高興極了!

我的家裏也養了三種動物,他們是小狗、小鴨子、小雞。老人們都說狗雞鴨三種動物是不會做朋友的,但是我家裏的小狗、小雞、小鴨三種動物不但是好鄰居,更是好朋友。每天早晨起來我做的第一件事就是去喂這三種動物吃早餐,小雞小鴨在一起吃生料,小狗吃骨頭和熟食。每當吃完早餐以後,他們幾個都會在一起高興地玩耍一會兒,小狗追着小雞和小鴨玩。每當有外敵入侵小雞和小鴨的時候,我家的小狗,還會起到保護作用。他會“汪、汪、汪”地叫,直到把外敵趕跑。

我們人也要和動物一樣,和睦相處。陌生人會變成朋友,熟悉的人更會是好朋友。彼此心靈敞開,多一些溝通,多一些交流,無論遇到什麼事情都要細心耐心地進行溝通,壞的事情也會變成好事情。如果人人都是朋友,那麼我們的社會將會成爲和諧、美滿、幸福的社會。每一個家庭都會是和睦的家庭,社會也會是充滿和諧的社會。

你們說朋友在人類社會中起到的作用是不是很重要啊?

小學五年級作文 篇7

這一個寒假,不像去年那樣滿天都是鵝毛大雪飄揚着,像一個銀白色的世界。今年寒假天氣特別好。我們這些剛渡過緊張期末考試的小學生可忍不住天天在家做作業的滋味。

今天下午,我和我姐寫完了一些作業就拿起羽毛球拍去院子裏打。

我知道,老姐最害怕的就是我原始打球法,打的又高又準,又遠。所以我就用這招來打。

真行,這招可真管用,果然,一球就輸。但是我姐說:“你可別高興的太早,好戲還在後面。”

果然,老姐以她扣球神功,看來情況不妙,只好用我的現代打法來打了。

比賽真激烈,我好不容易跟老姐打了個平手,可是姐她耍了一下賴,雙方各一次蹦極,以三比三平局。

這時天黑了,我們也回家了。不過下一次我一定打倒你!

小學五年級作文 篇8

今天,媽媽告訴我上午要去外公家玩。我聽到這個消息很高興。因爲外公會給我買好多好吃好玩的東西。

到了外公家,我和我的表哥一起看電視,一起和我的小妹妹玩遊戲,捉迷藏。一起和外公去超市買許許多多各式各樣好吃和好玩的東西。今天我真開心。

小學五年級作文 篇9

許多人都認爲,讀書是個煩悶娛樂,但莎士比亞曾經說過:“書籍是人類知識的總統。”我也這樣認爲。

在那條無形的記憶長河中,想起小時候讀書的故事,叫人難忘而又有趣。在讀三年級的時候,媽媽去圖書館給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我拿到手後,對它愛不釋手,日日夜夜地看着,可是一天晚上,因爲虎皮貓是否真的可以聽得見聲音,與笑貓生活,生下屬於他們的小貓.....這一系列的問題像給我吃了提神藥後精力充沛的小孩在牀上滾來滾去,翻來翻去,怎麼也睡不着。於是,我便想起了林海音“竊讀”的經歷,心想:她可以竊讀,我也可以竊讀呀!就這樣,當我的爸爸媽媽熟睡時,趁那個時機,我躡手躡腳來到了書桌旁,開了燈,悄無聲息地看着......第二天上課時,無精打采,被老師批評了一頓。

書,有好處也有壞處,但仍然無法阻止我對它的熱愛,以及書帶給我收穫的果實。

記得在一次現場作文大賽上,題目是:《XXX的觀後感》。這次大顯身手的機會來了!我把平時積累的好詞好句用在文章上,使文章多了色彩和生機,最後,我獲得了一等獎。

書,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。書,我愛你!

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