【精品】好的五年級的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的好的五年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。

好的五年級的作文 篇1

我的同學史陸瑤是個眉清目秀、身材苗條的女孩，她樂於助人，團結友愛，是同學們心中的好學生，是老師口中的好幫手。

前不久，圖書館有沈石溪的講座，講座結束後，沈石溪開始給大家簽名了。史陸瑤的書已經簽好名，準備回家了，朱家陽卻哭了。原來，新華書店擺在圖書館售賣的書被一搶而空，朱家陽一本也沒有輪上，但他也很想要沈石溪的簽名，只好拿着門票去排隊，又怕沈老師不給籤。

我站在朱家陽前面，正好目睹了這一幕，史陸瑤正巧也看見了，就跑來問朱家陽：“你爲什麼哭啊？”朱家陽說：“我沒有帶書，也買不到書。”史陸瑤二話不說，馬上讓爸爸開車回家，從家裏拿了一本珍藏的沈石溪的書，又讓爸爸趕緊開車回圖書館，爸爸的車還沒有停穩，史陸瑤就打開車門，跳下車，衝過來找到朱家陽。只見她額頭冒着汗珠，氣喘吁吁地說：“朱家陽，我幫你從家裏帶了一本書，爸爸還在停車呢……”前後不到二十分鐘，我們簽名的.隊伍還沒有怎麼往前挪。朱家陽的媽媽見了，趕緊說：“要不我在網上或者新華書店買一本還給你吧？等週一上學的時後，讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙說："不用了，這本書我送給朱家陽了。"

昨天中午，我吃完午飯從食堂出來，看見天空下起了傾盆大雨，我非常着急，因爲我沒有帶傘。這時，我看見史陸瑤正準備走，手裏還拿了一把傘。史陸瑤也看見了我着急的樣子，主動問我要不要和她一起合傘，我馬上同意了，她可真是我的“及時雨”呀！

記得還有幾次，放學晚來接的同學有題目不會做，史陸瑤總會去教他們做題目。雖然我爺爺奶奶晚來接的時間不多，但每次總能看到史陸瑤忙碌的身影。

平時她還幫俞老師一起管紀律，雖然這時的她有點另我們望而生畏，但此時的她確是俞老師的好幫手。

這就是我們班的史陸瑤，她樂意助人，團結同學，是大家心中的好同學、好夥伴，是老師口中的好助手。

好的五年級的作文 篇2

春天悄然離去，夏的腳步輕輕走來。一轉眼，又到了夕陽沉落的時間，一眼看去，白天還光彩照目、耀眼的太陽卻變得很乖巧，露出通紅的臉龐。似乎是一個害羞的女孩，楚楚動人，每個細節，都可以迷倒萬人。

一句“夕陽無限好”不禁脫口而出，但下一句“只是近黃昏”卻遲遲出不了口。難道這令人怦然心動的完美的夕陽會是那麼令人傷感嗎？我沉醉於夕陽的美好中，無心探尋這深奧的話。

再看看，夕陽一點一點沉落下去，看起來依然美麗動人。但是僅僅一眨眼，夕陽就含羞離去，留在腦海中的就只有那麼一點美好的幻想和回憶，我如有所失，卻又說不出是一種什麼樣的滋味。

這時，靈魂的鐘聲響蕩在耳邊，震醒了癡迷在夕陽美麗中的我，我如夢方醒，恍然大悟。

“只是近黃昏！”我破口而出。當沉醉於夕陽美麗中時，它悄然離去，迎來的卻是無盡的黑暗；當自己在癡癡幻想中醒來時，人生卻已結束。在夕陽離去時，我神奇般地品到了這下半句所帶的“苦”。當真是深奧玄妙呀！

我不禁驚歎大自然的鬼斧神工，也讚歎作者的妙筆生輝。夕陽，好一個瑰麗壯觀的畫面，其所蘊含的哲理深不可測。似苦非苦，似甜非甜……

“唉！”看着夕陽殘留的紅光，我無奈地嘆了一口氣。

好的五年級的作文 篇3

我的好爸爸熱愛工作，關心他人，但有是也很嚴肅，說起社會的強大競爭就有一大堆，常說要我好好學習否則就被淘汰。

爸爸上班時總是忙來忙去。爸爸手下有十幾個助手，助手不會做了爸爸還要細心的教他們。這做完了這事，可爸爸還是沒有沒有閒下來。正所謂“活到老學到老”，爸爸就上網去調查一些有關工作的資料，提高自己的知識，思考一些問題。那密密麻麻的字眼真是讓人厭煩，但爸爸還是不厭其煩的專研着。

前幾天，我生病了，呼吸一喘一喘地，呼吸很困難。明天要考試，我堅持要考了事再去看病。爸爸講來講去來勸我，可我不答應，爸爸也沒辦法了。看完病了，第二天爸爸要帶我去打吊針，打掉針的時間很長，我很厭煩。打了不久，我就有點肚子餓了，爸爸二話不說就出去給我買吃的，我吃得飽飽的。

一次，我沒考好。爸爸知道了語重心長地對我說：“考的還不行啊！要加油啊！這個成績不行。”然後就分析總結說：“是作文不行吧，還是閱讀不行？要練習練習。看那些大學生，也還不是找不到好工作，要讀上名牌大學才行。要期末考了，要定一個學習計劃，還要提高閱讀水平，爭取考好啊！”

這就是我的好爸爸。他熱愛工作，學習，關心他人，幫助我的學習……

好的五年級的作文 篇4

爸爸經常對我說，身體就象一部機器，要想使它運轉正常，就要經常維護它調理它。要勇於摔打它，錘鍊它，這樣才能使它變得硬朗；要勞逸結合，節奏得當，這樣身體才能運轉順暢。

爸爸爲什麼要對我說這些呢？因爲我這部“機器”運轉的不怎麼樣，時常鬧故障，隔三差五不是頭疼就是腦熱；三天兩頭不是打針就是吃藥。爲此爸爸沒少數落我，還不懷好意地給我起了個外號，說我是“藥罐”。哎！生病真難受，吃不香睡不好，精神差，家人怕。每當有病在家不能去學校的時候，我就會擔心，害怕錯過新課程跟不上學習進度；我還會感到孤獨，身邊一個同學也沒有，總覺得形單影隻，有種被遺棄的感覺。於是我就會看課程表，想想同學們現在在幹什麼，猜猜誰會怎麼樣……

沒有好身體什麼都幹不了。有時爸爸想帶我去放風箏，看我有病只得取消；有時媽媽想帶我去動物園，因爲有病只能推掉；有時我想看看動畫片，也被媽媽勸阻關掉；有時我想翻翻故事書，爸爸卻勸我安心睡覺……哎呀呀！真讓我急死了，我的病怎麼老不好？

最讓我心煩的是，飯吃不下不說還得吃一大堆花花綠綠的藥。每當這時，我就常常想起爸爸平時總愛在餐桌上嘮叨的那句話：不吃飯，就吃藥！是呀，我真得好好檢討一下自己，每次面對爸爸媽媽精心爲我準備的飯菜時，我非但提不起胃口，還養成了挑三揀四的壞毛病。以至於身體不能獲得全面營養，長此以往身體怎麼能健康呢？我還有點懶，平時不怎麼愛參加健身運動，一有空兒就愛玩電腦，而且一坐就是很長時間，如此一來，身體怎麼能健壯呢？

記得老師給我們說過一句話：身體就像數字100，好身體就是1，如果缺了這個1，就意味着任何事情對於你來說都是空談。現在回想起來確實感同身受。