精選五年級媽媽作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級媽媽作文 篇1

媽媽的愛，像一湖深深的潭。有時，那嘮叨的話會使你一生受用。

早晨，一陣叫喊聲傳來了：“快起牀，都七點了！”我趕緊從牀上“爬”起來，一看時鐘才六點五十分。我打着哈欠，對媽媽說：“媽媽，才六點五十多，就把我叫起來。”媽媽不緊不慢地回答：“俗話說，早睡早起精神百倍。“我嘆了口氣，無話可說，只好乖乖聽從。

晚上，開始做作業了！媽媽又開始叨嘮，“頭擡起來，書寫工整，認真做題……”一開始說就變得沒完沒了。做完作業後，我在沙發上玩，正當玩得起勁時，媽媽的聲音好像鬧鐘一樣又說話了，“一天到晚，就只知道玩，就不會主動看書嗎？”我很不情願地走進書房，開始看書。纔看了幾分鐘，嘮叨聲又傳來了，“看看幾點了，還不睡覺。”我在心裏暗暗嘀咕着：“不是你讓我看書嗎？”心裏不滿地放下書，轉身就去洗漱。

媽媽，有時候你真讓我捉摸不透，我真覺得您很煩人，很嘮叨。不過，我知道您所做的一起都是爲我好。

五年級媽媽作文 篇2

我有一個友愛的媽媽。她在回家的路上、買菜的路上…都會帶一個小孩子回到我們家裏，給他吃東西和看電視。

有一次我的媽媽帶回了一個初中的學生，給了他許多好吃的好玩的.，而我只有一塊餅乾，當時我相當的疑惑，心中充滿了不服氣：憑什麼對他這麼好，對我卻這麼壞呢！後來我再也忍不住了，衝進房間，用力的關上了門，然後在屋裏失聲痛哭，當時我只有一種感覺：我的媽媽不愛我。

大約過了一個小時吧，一陣關門聲把我吵醒了。原來我在哭時，居然睡着了，哈哈！他終於走了，這樣就可以自由啦！我迫不及待的衝出了房間，發現那個人沒有走，準備繼續回到房間時，結果被那個初中學生給拉住了，我問他：“幹嘛呀？”當時我的心裏本來就不平衡，現在他拉住了我就更加不平衡了。

我的家，憑什麼隨便讓人來玩，媽媽對外人，怎麼比對我還要好？我心裏憤憤不平。

初中學生和氣地說：“你現在不要抱怨你的媽媽，你不應該只是發現她對你不公平，而是應該明白她是世界上最美麗的人！”

這時，我才發現，媽媽站在我的面前，微笑着，始終微笑着。

我突然明白，媽媽的愛，媽媽的好，就如這陽光般的微笑，在我們的眼前閃爍！

五年級媽媽作文 篇3

親愛的媽媽：

您好。

我是您的小女兒索睿， 今天給您寫信的目的是讓您不要壓制我心中的激情。因爲童年的激情是很少的。沒有了激情我就會是一個書呆子。

當我成了明星，新聞人員來訪問我童年的故事我就會很尷尬，因爲我的童年不是五顏六色的，而是烏黑一片。

有一次我要和同學去聚餐而你卻阻止了，雖然我知道你這樣做是爲我好，但是我也需要友情，需要朋友。我對朋友失約，這讓我很難過。媽媽您能不能以後給我一些自由呢？有時候我多麼希望能像天上的鳥兒一樣和小夥伴們自由自在的飛翔！

還有一次我要和姐姐去楊凌遊玩而你也阻止了。雖然我知道您這是爲我好，害怕我在路上不會照顧自己，但是如果你不放手的話我就永遠學不會飛翔，長大了不能很好的照顧自己，沒有獨立生活能力，俗話說：“母親身邊的孩子永遠長大不了。”請您放手讓我在空中自由自在的飛翔吧！只有這樣，您的女兒纔會長大。

媽媽，您聽到女兒的心聲了嗎 ？我多麼渴望能和您一樣，有一個自由，五彩斑斕的童年啊！

祝您：

身體健康

您的小女兒：

五年級媽媽作文 篇4

唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。每當讀到這首詩，我就想起媽媽對我無微不至的愛。

一個寒冷的晚上，我剛起牀就感覺頭好暈，又感覺想嘔。吃早餐的時候，媽媽見我無精打采的樣子，便關切地問我：“你怎麼了”？我愁眉苦臉地說：“頭好暈，又想嘔。”媽媽連忙放下碗筷，說：“你肯定是感冒了，走媽媽帶你上醫院”。

說着便帶我匆匆來到了醫院。一到醫院，媽媽急急忙忙地去掛號，詳細地給醫生介紹我的病情，醫生診察完後媽媽又要去取藥，陪着我打完針才放心地帶我回家。回家後又燒水餵我吃藥。轉眼間已經到半夜了，媽媽累得筋疲力盡纔回去休息。

媽媽不僅在生活上細心地照顧我，還特別關心我的學習。還記得有一次，語文測試卷發下來，我的成績考得並不理想，垂頭喪氣地回到家。誰知媽媽並沒有怪我，反而對我說：“只要你努力了，下次一定會取得更好的成績。”聽完媽媽鼓勵的話，我的心情變得輕鬆起來。從那天起，媽媽每天督促我朗讀課文，認真完成作業，閱讀課外書。後來我的語文成績終於有了提高，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

現在我終於讀懂了媽媽的愛，原來媽媽的愛是晴朗的風；媽媽的愛是滴落的淚；媽媽的愛是欣慰的笑。我希望自己能快快長大，來回報媽媽的愛。