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關於金魚五年級作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的金魚五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於金魚五年級作文合集九篇

金魚五年級作文 篇1

今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國裏自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多麼的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水裏,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇2

今天,我們家添了幾個新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數那條金黃色的,我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。

魚兒們一個個身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長着兩隻凸起的眼睛,吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水裏柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動時身輕如燕,遊刃有餘。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披着一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……

我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小傢伙,每天都先圍着魚缸轉圈做“熱身運動”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍,就這樣爭先恐後,一個個毫不示弱。

“該吃飯了”我拿着魚食對它們吆喝到,它們爭先恐後的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎嚥,不管別的小魚。我用魚網將那些強大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶,但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。

可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經成爲了親密的夥伴。

金魚五年級作文 篇3

媽媽從動物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。

我把這幾條金魚全都養在了一個大魚缸裏面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處遊。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動。後來,整個魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時,在魚缸裏游來游去;有時,鑽進了我往魚缸裏放的鵝卵石底下去休息。

有一次,我給魚餵食,魚一見到了魚食,就像老鼠見到了大米一樣,爭先恐後地遊了過去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時,它不管三七二十一,就大口地吞着食物。當它們發覺這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來,這才戀戀不捨地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的`陪伴着我。每當我放學,第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不捨去幹別的事。

我愛我的小金魚!

金魚五年級作文 篇4

我家養着三條可愛的小金魚,她們是媽媽帶我去街上買回來的,我很喜歡它們。

這三條小魚非常漂亮,一條是金色的,我一碰魚缸,這條魚就快速游到別的角落,它非常靈活,我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個名字。另外一條,是全身銀白色的小魚,只有它的頭頂是紅色,像戴了一頂小紅帽,我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚,這條小魚真特別,兩隻眼睛鼓鼓的,雖然,它的眼睛鼓起來了,但我還是給它起了一個平凡的名字“小黑”。

有一次,我和媽媽出去逛商場,我們滿載而歸。一回到家,我想起來給小魚們餵食,我急急忙忙放下東西,拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同,我發現小黑肚皮向上,漂在水面上,一動也不動了。我嚇壞了:“這是怎麼回事呢?難道它死了?”我伸手去撥了撥小黑,希望它能動一動,不要這樣嚇我,可是它卻依然一動不動。原來它真的死了,我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上,那麼疼,我想哭,但我竭力忍住,纔沒讓眼淚掉下來。

我將我的小黑,埋在了花園裏的一棵櫻桃樹下。我回到臥室,趴在牀上傷心地大哭起來,小黑的離開,讓我終於懂得了什麼叫失去。

這就是我的小魚,雖然現在只剩下兩條了,但我仍然愛着他們,並且在內心深處懷念着我的小黑,我默默的祝願它,在那個世界,能過的好一點。

金魚五年級作文 篇5

昨晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。

爺爺最近好雅興,買了個魚缸,養了一些小金魚。我閒着無聊,跟着過去看了看。這些小金魚真可愛,小巧玲瓏。那鼓着燈泡似的大眼睛,看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴,背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子。看着它們好那“光滑”的皮膚,好像怎麼抓也抓不着。金魚體態端莊,神情自若,它時而緩慢地遊,像在散步;時而靜靜地停留,又像進入了夢鄉。你看,它挺挺的小肚子有節奏地一鼓一收,兩邊的鰭輕輕地上下襬動,那是它在做廣播體操呢,真惹人喜歡!

我用手指指着一條金魚的眼睛,其它小金魚也陸續趕來湊熱鬧,小金魚們也排個先來後到,它們排成一排,第一條金魚用驚奇的眼神看完我奇妙的手指後,扭頭就“走”,“走”到最後繼續排隊。這樣持續了一兩分鐘,沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了,只要有小金魚的立足之地,我就搞它個不得安寧——在水缸的玻璃上,敲它個兩三下。

我想看看它們吃東西的醜樣,決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進水缸裏,只聽“啪”的一聲,一條金魚不但沒有吃着食物,反而被食物推到了一邊,接着它又固執着地撲下食物,再一次被食物推向“遠方”。反覆十幾次地折騰,它已經筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣,與食物進行最後一次激烈的鬥爭。終於食物到手了,它狼吞虎嚥地吃起來。

經過今晚這次短時間的接觸,我簡直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮,喜歡它們固執,更喜歡它們的可愛。

金魚五年級作文 篇6

在我家客廳沙發的旁邊有一個大大的非常漂亮精緻的魚缸,這個魚缸是老爸專門從長沙帶回來的,魚缸里布設了海底背景,黑金沙,還有水藻和假山,小金魚們在魚缸裏悠閒地生活着。

我給這些漂亮的金魚分別都取了很好聽的名字,那條黑黑的、瘦瘦的、不愛吃食的叫“老瘦皮”,那條長長的、樣子非常精幹、無憂無慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂着紅色絨球的“鴻運當頭”叫“美人魚”,那條全身金黃、反應異常神速的叫“機靈鬼”。

每天早晨上學前,我都要給他們餵食,食物一丟到水裏,那個“機靈鬼”總是反應最快,以迅雷不及掩耳之勢竄到水面大吃起來,然後纔是“小歡喜”和“美人魚”不緊不慢的游過來也搶着吃,“老瘦皮”卻對食物總是不感興趣,很少看見它搶着吃食。終於有一次,“老瘦皮”像是好久沒有吃食,餓極了,魚食剛到水裏,它就迫不及待、狼吞虎嚥地大吃起來,逗得我哈哈大笑。

星期五那天我過生日,家裏來了好多客人,我們有的在玩電腦,有的在看電視,有的在做遊戲,可孫翔一個人卻揹着我們在玩金魚,他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣,先是用舀魚的網在水裏逗魚玩,玩了一會兒像是不過癮,後來乾脆把手伸進魚缸裏去捉它們,把魚缸裏搞的烏煙瘴氣、亂七八糟,我心愛的魚兒們也被折騰得死去活來。第二天,由於“老瘦皮”和“小歡喜”經不起孫翔殘酷的折磨,浮上了水面死了,我傷心極了,大哭了一場,連續幾天都對孫翔耿耿於懷。

到現在,我都還惦記着“老瘦皮”和“小歡喜”,真希望它們能復活呀!因爲它們是我的好朋友。

金魚五年級作文 篇7

前幾天,我闖禍了——把家裏的五條金魚喂死了。這是怎麼一回事呢?

這五條金魚十分的可愛。頭上長着又大又圓的眼睛,穿着紅紅的裙子,在大魚缸裏歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐後地搶着魚食,好像喂不飽似的。

一天,我突發奇想:“我多餵它們一點,它們應該不會餓了吧?”於是,我把一袋子魚食都放進了魚缸裏,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎麼回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑着說:“你是不是餵了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想餵飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”

我從《天天小問號》這本書裏找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死爲止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發現,能找出許多的祕密。

金魚五年級作文 篇8

我家的金魚缸裏,生活着一羣可愛的小精靈,他們有大有小,品種也不同,但都非常惹人喜愛,我來給你們介紹一下吧!你們一定會喜歡的。

首先是最大的一個,是一條鯉魚,雖然經過了人工的養殖,身上有了彩色的斑點,不再是一條普通的鯉魚了,變得好看了,但是由於體形大,樣子笨笨的。還好這並沒有讓人討厭它,反而讓它變得更可愛了。接着是兩條敏捷的魚,樣子可以說是帥呆了,那流線型的身體,一看它們就非常善於遊動。它也非常警惕,有時我不小心碰了一下魚缸,它就馬上游到最暗的一個角落,它的體型也不小,它一遊,其它的魚也游到了哪個角落,真是太警惕了!最有特點的兩條魚登場,它們的頭頂上都有一個像包一樣的東西紅紅的,賣魚人就給它取了一個好聽的名字“紅運當頭”,它們的腹部鼓鼓的、圓圓的,好玩極了!最後介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚,可比老鼠好多了,只是因爲黑,才叫老鼠魚的,老鼠魚非常勤勞,是魚缸裏的清潔工,其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯,在魚缸裏位居第二,它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃牆上。

它們也能調節人的心情,本來心情不好,可一看到他們那可愛的樣子,心情又變好了。它們也能表達自己的感情,餓了,它在看到你的時候會撒嬌般的遊動,直到你餵它吃飽。生氣了,它們會在看到你時躲起來。

這就是我家的小金魚,怎麼樣,可愛吧!你們是不是已經喜歡上了我家的小金魚了?

金魚五年級作文 篇9

我家裏養了許多活潑可愛的小金魚,我最喜歡的是一條全身紅色的小金魚。

它有流線型的身子,眼睛鼓鼓地向外突出着,身上的鱗片微微發着光,活像一塊紅色的瑪瑙,最漂亮的是它的尾巴,帶着紅與白的過渡色,像一把小扇子,又像是開屏的孔雀。嘴巴是白色的,就好像是喝奶時不小心留在上面的奶漬,所以我給它起了一個既時尚又可愛的名字,叫“牛奶”。

“牛奶”不僅長得好看,吃起食物來也很有趣。我把半勺魚糧撒了進去,只見“牛奶”先是用眼睛瞄一眼,而後身子一挺,像飢餓的人撲到麪包上,以迅雷不及掩耳之勢游上來,用那小嘴快速一吸,吃了一粒又一粒,其它魚兒還沒反應過來,“牛奶”的嘴裏就已經塞滿了可口的食物了,隨即它又快速返回水底,心滿意足地品味兒去了。吃完了就靜靜地趴在水底的水草上,腮幫子時不時動一動,尾巴一搖一擺的,好像在做飯後體操。沒事的時候就自娛自樂,在水裏遊動起來,魚尾巴就像一條紅絲帶,一會兒在水裏仰着肚皮來個仰遊,一會兒又來個魚躍,讓水面蕩起了一圈圈波紋,一副自由自在的樣子。

這就是我家的小金魚,一條活潑調皮的金魚。

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