關於我的五年級作文300字（通用30篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於我的五年級作文300字（通用30篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的五年級作文1

小時候，我經常夢想自己是一個設計師，不是設計電腦、樓房，更不是飛機、大炮。而是一個普通的交通工具—汽車。

我覺得每個車都有自己獨一無二的特點，但是都有美中不足的地方。我在夢中準備設計一輛跑車。外形像蘭博基尼一樣誇張、大氣，速度中等，剎車超靈，價格不能太貴，更不能是限量版。某地方有個超級大翁，他花巨資打造一輛黃金跑車，價格是一筆天文數字28.5億歐元!可基本不上路，因爲平均100公里磨損掉近50克黃金。如果車只是貴，卻沒有任何作用，這只是一個擺設品、奢侈品。

我設計的車耗油不能太大，越好的車密封性越強，幾乎透不過氣，所以我設計的車排風口要大，而且要看不到。最爲重要的一點，普通車會排放一種二氧化碳等許多有害物質，會嚴重污染空氣，而我設計的車排放的不是二氧化碳，而是氧氣。我設計的車不能是限量版，因爲限量版不僅價格貴，而且只有幾輛，如果價格便宜實惠，質量又好，全世界的人都會買一輛的。

我想告訴大家車不是一個奢侈品，更不是一個擺設品，它只是一個普普通通的交通工具。

　　我的五年級作文2

我是一個獨特的人，我愛好畫畫，性格卻有點頑皮好動，當然做起事情來還是很認真的。

我性格開朗，喜歡笑，笑口常開說的就是我吧！我有一個愛好，那就是畫畫。別人都說我很獨特是因爲每當我開心或生氣時，我都會坐在自己的座位上單獨畫畫，別人叫我我也不理！就拿上星期的事跟你們講一講吧！

在上個星期一，我跟我的同學鬧了一場，所以我很不開心，過後我就一直坐在座位上畫畫。在這時有一個同學來找我玩，她說：“我們一起去玩吧！我沒理睬她就繼續畫自己的畫！

我有時很頑皮，常常把身邊的人當做試驗品！記得我有一次在一隻小雞身上安裝了一個自己設計的小炸彈。我把小雞放在地上，然後把小炸彈點燃了！讓小雞走到一個女孩身邊。小女孩看見了就跑過去，撫摸小雞！可她剛摸到它時嘣！小女孩被嚇哭了，我就偷偷的在旁邊笑。

雖然我很頑皮，但是做起事情來是很認真的！每一次，媽媽交給我的任何一件事我都會認真的完成它！我成爲了媽媽得意的小助手，所以每一次有事情媽媽都會叫上我去做！

我真的是一個獨特的人！

　　我的五年級作文3

在我的眼中，四季十分有趣。

春天到了，春妹妹第一個跑到人間，給大地塗上了五彩繽紛的顏色。給小草塗上了綠色；給桃花塗上了粉色和白色，還噴了一種好聞的香水；用畫筆把小河輕輕一敲，河面上的冰就解凍了，還開心的唱着歌。春妹妹讓大地春回，萬物復甦，柳綠花紅，春意盎然！

當春妹妹蹦蹦跳跳地離開了人間，夏姐姐又跑了過來。夏姐姐給大樹帶來了粗壯的樹幹，茂盛的枝葉，讓人們在樹蔭下乘涼；給莊稼帶來充足的陽光，讓他們好好茁壯成長。

炎熱的夏天過去了，秋媽媽又來了。秋媽媽用魔法使水果變得香甜可口。水果們你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠的掛滿了枝頭，把大樹的腰都壓彎了。秋媽媽給農民伯伯帶來了一個豐收年。

冬天到了，冬婆婆把寒冷帶給了千家萬戶。她給大地披了一件厚厚的白色羽絨服。遠處的小山，近處的房屋，都變成了一個銀白色的蠟像，好一個銀裝素裹的世界啊！

這樣的四季多麼有趣啊！

　　我的五年級作文4

那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個人在家。

玩完點讀機上的遊戲後，我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然，我想起家裏有一臺舊的收音機，我馬上跑上樓，打開收音機。收音機裏傳出優美的音樂。我也不由自主地跟着收音機裏的音樂有節奏地扭起來。我聽到播音員阿姨說歡迎聽衆們收聽黃梅戲《天仙配》。《天仙配》？這不是媽媽平時最愛聽最愛看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好啊！怎麼辦呢？哦，有了，我把它關起來，等媽媽回家再聽。

中午，媽媽回來了。“媽媽！你猜我給你留了什麼了？”我急忙告訴媽媽。“傻丫頭，你給我留東西？你給媽媽留什麼東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我說：“我給媽媽留下了最好聽的黃梅戲。“黃梅戲？”媽媽更加不解了。“你聽！”我見媽媽沒懂，就打開了收音機。可是，收音機里正播新聞。“哈……”媽媽恍然大悟，笑出了淚水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎麼沒有了呢？不是說好留給媽媽聽的嗎？”媽媽給我擦乾眼淚，說：“孩子，你還不懂事，收音機裏的節目是留不住的……”。

現在回想起此事來，還覺得好笑呢！

　　我的五年級作文5

我和別人不一樣的地方就是很吹毛求疵。我每次寫完作業，檢查的時候，即使是別人並不放在眼裏的小錯，也要改到滿意爲止。像這樣凡事要求十全十美的習慣，爲我添加了不少麻煩，也有不少好處。

“喂！作業寫完了沒？”每次聽到媽媽的催促聲我總是收起玩心，乖乖上樓寫那堆積如山的作業。我寫功課時，總是戰戰兢兢且如履薄冰，生怕寫錯那可就功虧一簣了，因爲我就是鑽牛角尖的個性。

考試時，我虎視耽耽的想考個第一名，這時我那挑小毛病的個性，可就發揮的淋漓盡致了，小心翼翼兼吹毛求疵的檢查錯誤，有備無患啊！免得考卷發下來才後悔，我真感謝父母，把我生出這種個性。

上課時，老師滔滔不絕的說着長篇大論。我也在臺下抄着筆記。突然，我發現抄錯立刻改正，但反覆改了幾十遍仍不善罷罷休，擦、改、擦、改，最後老師講完了，我才改好，這時也下課了，連同學都愛莫能助，真是後悔莫及。

雖然這種個性帶給我不少麻煩，但也有好的一面，讓我領悟到：一件事都有好、壞兩面！正應驗了“塞翁失馬，焉知非福”這句諺語，我們應該有正面積極的想法，而不是消極、摸不着頭緒，這樣，人生纔會是彩色。

　　我的五年級作文6

我是一個獨生子女，倍愛長輩的龐愛。把我抱在手上怕摔了，含在嘴裏怕化了，就這樣，我一直過着嬌生慣養的生活。

直到有一天，我忽然覺得我已經是個大孩子了，不再是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眼中的小公主了，我應該用自己的實際行動告訴他（她）們我長大了。

一個週末，我趁着爸爸媽媽不在家，偷偷溜進廚房，因爲我要做一道菜——煎蛋。

我先倒了一點油，打開煤氣把油煎熱。接着我把媽媽平時煎蛋的過程在心中“腹稿”。油熱了，我連忙拿兩個雞蛋，把蛋殼在桌角上敲碎，打入鍋裏，蛋像調皮的小孩子蹦來蹦去，油濺得到處都是，蛋清也調皮得冒出了小泡，像一朵可愛的上花，我看得入了迷，突然忘了放鹽，便手忙腳亂地找起來。我放了一點鹽花，用鏟子把蛋來回翻滾，好讓每個部們都煎熟了，終於，我費盡九牛二虎之力把蛋煎熟了。

中午，爸爸媽媽回來了，我調皮地端着盤子，學着店小二的樣子，搖搖晃晃得走到爸爸媽媽面前說：“先生、女士，請品嚐本店爲你們準務的特色菜——煎蛋。”爸爸媽媽先是一愣，你看着我，我看着你，但過了一會兒就不拘束地吃起來，爸爸光一個勁地喊：“好吃，好吃。”媽媽邊吃邊撫摸着我的頭，說：我們的小雪長大了。“

　　我的五年級作文7

昨天我清晨七點多時剛起牀，看了一會兒電視邊穿好衣服準備去店裏了，我一開門便聽見小貓叫的聲音，我撿到的小貓。我順着聲音找了半天，終於在空花盆旁邊找到了它，它一直在叫。好像是餓了，想吃點東西，我給一些牛奶給它喝。它雖然不叫了，可是，不一會兒它又叫了起來，我想它是隻想要一個完整地家，但是，爸爸媽媽不讓寵物進家裏。於是我偷偷的把寵物帶到了家裏玩了一番，然後把他交給鄰居家的阿姨，因爲我要去店裏了。

過了一會兒，我和爸爸回來了，我看小貓不見了，便問阿姨，小貓去哪兒了？阿姨說：不知道，今天中午叫它吃飯也不見人影。原來它躲在我家門口的前面。爸爸勸我說：小貓身上有寄生蟲，把它放生吧。在爸爸的再三勸阻下，我只好把小貓放回去。可是我的腦子裏依然回憶着我和小貓的那些快樂時光。

過了幾天，我還是很想小貓，但是它已經被我放走了，放的太早了，我真希望它能早點找到自己的家。

　　我的五年級作文8

相信大家都聽過這首歌——“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”

我是一個一米六五的高個女孩，短髮齊肩，我很愛笑，遺憾的是我的臉上並沒有酒窩。

也許大家最不願提起的就是成績了，我是很樂觀的，成績一直以來都很一般，都穩定在級上五十名左右。但對於我來說這是不夠好的，我還能更好！只是因爲我懶，特別特別的懶，懶到豈有此理。還有是不夠自覺，大概我是一個擁有手機依賴症吧……

我在學校有一個超級愛笑的同桌，和她一起相處久了，我就變得越來越愛笑，我兩笑點都很低，所以有時候我們遇見一點事都笑個不停。她畫漫畫超級好看，但我是比較喜歡素描。我會和她一起出去玩，窮遊的那種……

我就是我，是顏色不一樣的煙火……我們每一個人都是不一樣的，相信看到這個你會更加了解我。沒有最好，只有更好。我也會努力，做更完美的自己，加油！加油！加油！

　　我的五年級作文9

星期天上午，明媚的陽光照耀着大地，一陣微風吹來，柳枝隨着風兒翩翩起舞，像女生的小辮子一樣搖搖擺擺。吃過早飯後，媽媽帶着我和弟弟一起去沁陽市圖書館看書。

看到圖書館兒童文學區域，我就飛快跑了過去，拿起一本書津津有味地看了起來。

看了一會兒，我忽然覺得肚子疼了起來，就問媽媽要了一些衛生紙之後，快速地跑到廁所門前，慌慌張張地看了一眼，就直接跑進了廁所。忽然，有一個小男生闖進來了，把我嚇了一跳，他也好像發覺不對勁兒，咦！他是不是走錯廁所了？我上完廁所，在裏面站了一會兒，就輕輕推開廁所門。這時又有兩個小男生過來了，一個去了廁所，一個神祕兮兮地笑了笑，慌忙走了。我更加疑惑了，出去一看，我才發現原來自己進的是男廁所呀！

出來之後，我心裏呯呯的跳個不停，臉通紅通紅的。我怎麼會幹出這麼愚蠢的事啊！太丟人了。媽媽看我愁眉苦臉，臉色不太好，就驚訝地問我：“梓鈺，你怎麼了？不舒服嗎？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽撲哧一聲笑了出來，安慰了我好一會兒，我才慢慢恢復了平靜。

下次，我不會再犯這樣的錯誤，一定要看準標誌再進廁所，要不然真是丟死人呀！

　　我的五年級作文10

兩個人一模一樣一樣？是的！的確是一模一樣的兩個人。

第一個在學校。學校的她，學習非常刻苦，學習成績也特別棒，學了四年書法，字也寫得特別好，爲此，老師常常誇獎她。

她在學校，一下課就寫作業，只是偶爾出去活動一下。記得有一次，她爲了寫一份作品，連晚飯都忘吃了，寫完作業回到家就十點了，打卡也誤了。

另一個在家裏。家裏的她就像一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主。有一次出去“二日遊”，媽媽給她書包裏塞了許多東西：麪包、礦泉水、餅乾……可她卻把腳一跺，嚷着：“哼！人家餓了吃蛋糕、薯片，而我卻只能啃乾巴巴的麪包、餅乾，人家渴了喝飲料、汽水，而我卻喝沒味的礦泉水！……”說完便關起門生悶氣去了。

還有一次，她早早就寫完作業，想出去玩兒，但媽媽讓她掃完地再走，她就皺起了眉頭。然後，在地上繞了幾圈就徑直跑下樓了。

你看！這不就是兩個人嘛！不過，自從她看了一本《愛的教育》後，就下定決心，對自己說：“一定要把學校的那個也帶回家來！”

哈哈！對！這兩個人都是我。

　　我的五年級作文11

我，一箇中等個頭，圓圓胖胖的臉蛋讓我本來碩大明亮的眼睛被強行擠成“一線天”。

一個對食物敏感的鼻子加上不愛集中注意力的耳朵，構成了十一歲的我。而我也很胖，胖到什麼程度呢？胖到班上很少有人能超過我。別看我胖，我也很有勁喲。所以，力量是我的象徵。但由於我過胖的原因，在運動方面我是甘拜下風：至今我都排在前三名，照理說我至少應該興奮一點，可是這前三名是倒數的，這未免又會讓我時時產生一陣陣失落感，但是我又愛看書，這讓我能夠解答疑難問題，讓我在他們心中的印象大大提升。可貪吃的個性與貪睡的性格又讓我在他們心中的印象一落千丈。

在學習方面，好問是我的特點：而粗心又是我扼殺成績的關鍵。這還不是最糟糕的，最糟糕的是我暴烈的脾氣和倔強的個性讓我跟同學交往不太融洽，使我常常孤立。遲鈍的腳步和胖胖的身軀使我常被人捉弄取笑。還有我自私小氣的胸懷，讓我幾乎脫離了集體。雖然有這麼多的不快樂但我也很開心：這大概是我性格開朗的原因吧！

這就是我，我的代號叫北方的狼，要跟我談論問題的話，就到文昌一小六年級一班來找我哦！

　　我的五年級作文12

每個人都有夢想，而每個人的夢想是不一樣的。我有兩個夢想，一個是考古學家，一個是發明家。有些人覺得我不可能實現這兩個夢想，但我相信只要有堅持不懈的精神就可以實現夢想。

我想當考古學家是因爲我對歷史有濃厚的興趣。如果，可以當考古學家的話，我就可以知道更多古代時的事情。因爲，當了考古學家後，就能進到平常人進不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因爲，秦始皇陵墓是世界文化遺產之一，而且裏面有許多古代的重要文物，例如：兵馬俑，青銅馬車等文物。但是，考古學家就可以進去，因爲秦始皇陵墓還未挖掘完。

另外，我相當發明家的原因是因爲我想發明立體電腦。因爲，最近看了一部戲裏面的年代是2030年，戲裏面的科技非常發達，例如：打電話時會有立體影像出現。還有我想發明時光機。因爲，我想回到古代體驗古代時的清新空氣，我還想體驗一下古人的心情。因爲，在古代的時候，沒有電視機，沒有電腦也沒有工廠。因此，古代的空氣很清新。因此我纔要發明時光機回到古代。

很多人認爲我的夢想是不切實際的。但我決定了的事情是很難改變的，我會堅持我自己的夢想到最後。

　　我的五年級作文13

曾經有一位偉人這樣說過：“一個人沒有了夢想，就像小鳥沒有了翅膀。”夢想是指路明燈，照亮了前進的方向，夢想是前進的動力，是希望。

每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是幸福的，遙遠的，夢想使每一個人爲自己的目標去努力，去奮鬥。有的人的夢想是當記者，有的人夢想是做科學家，有的人夢想是做一名優秀的老師，還有的人的夢想是當老闆……

我小時候媽媽問我，“長大了你的夢想是什麼”，我看到醫院裏很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢想是做一名救死扶傷的醫生，因爲醫生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進的醫療技術，要多爲病人着想，儘量爲病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鑽研醫學方面的知識，找到攻克癌症和各種絕症的最新方法，我會發明一種治療絕症的藥。

雖然夢想離我們很遙遠，實現一個夢想很艱難，會經歷挫折與困難，但我會堅持，我會努力學習，爲了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。

　　我的五年級作文14

2月16日下午我們觀看了《新春第一課》。這裏面有許多人做了許多善事，其中，最令我感動的是一位老爺爺的事蹟。

這位老爺爺家裏很苦，而他每天都賣牛奶、收廢品來掙錢，而且，他爲了掙錢，都凍傷了身體。他們一家三個人也和他一起掙錢，而掙錢的目的是爲了給遠安特殊學校捐錢，一點兒都不留給自己。他們寄錢不寫自己的真名，而把一家三個人的名字拼在一起，叫高振寧，並且每個月都把掙來的錢攢在一起，湊成兩百元錢，絲毫不留地寄到學校。這樣已經寄了十幾年了，如今，他們資助的學校已經條件優越，學校的老師們都記着這一家人，十分感謝他們。

他們的行爲令我想到了幫我實現新年願望的張宏新叔叔，他們以幫助別人爲快樂，他們是我心目中的榜樣，是我追逐的目標。我的夢想就是長大以後和他們一樣，儘自己的力量幫助別人，把這種精神一代代傳下去。

《新春第一課》讓我懂得：幫助了別人，快樂了自己！

感謝《新春第一課》，因爲它讓我有了一個遠大的夢想！

　　我的五年級作文15

夢想，誰都會有，而且誰都不一樣，如果一個人沒有夢想，就好比沒有翅膀的鳥兒，又好比離開水的魚兒，一無所用。而我的夢想——就是成爲一個畫家。

從小的時候，也不知道爲什麼，就是特別喜歡畫畫，而且畫的也還可以。所以，我就產生了成爲一個畫家的夢想。

曾經，我以前畫創意素描的時候，因爲畫起來很難，所以就輕易放棄了，然後就再也沒有拿起彩鉛的畫筆。

不過有一天，媽媽爲我又報了一個補習班——就是我曾經放棄過的素描，我強力反抗，但還是被強制去了。

我來到了補習班，發現我畫起素描來盡然這麼簡單，我曾經還以爲素描很難呢！漸漸地，我的進度很快，就已經畫到五官了，突然，老師竟然叫我們畫創意素描，那可是我已經放棄已久的東西了，沒辦法，我只好開始畫創意素描了，不知道爲什麼，我就十分好像很擅長的樣子，畫的雖然也不是特別好，但是比其他同學畫得好的多，也不知道爲什麼。

於是，我又撿起了那隻放棄了很久的畫筆，重新畫起畫來。

這便是我的夢想。

夢想，好像一個推進器，推進着一個人的成長；夢想，好像一個大風扇，使火更加旺盛……

夢想，就是一個人的生命，一隻鳥的翅膀，一個鷹的飛翼。

這便是夢想。

　　我的五年級作文16

每個人都有自己的夢想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引着我們。

我夢想當一名醫院院長，在我的醫院裏，每一個醫護人員都是最好、最負責，每一個新來的醫護人員都會經過一個考覈，第一關，你會碰到一個很煩的病人，他會問一些很無聊的問題，你必須心平氣和的回答他的問題，這樣你才能通過第一關。第二關，會按照每個人的專科進行考覈，最後，通過考覈的人將留在醫院，進行一段時間的實習，就會成爲正式的醫護人員了。

我們醫院不但要有最好的醫護人員，也要有最好的醫療設備。

醫院的救護車是光速汽車，每當病人打來急救電話時，它就會以光速把病人接來，這樣就可以爲病人爭取更多的搶救時間，挽回更多的生命。醫院的康復器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復器材就會根據病情來給病人進行康復訓練。

我們的候診室也會因人而異，比如說兒科候診室就會根據小朋友的特性設置兒童遊玩區，這樣每個候診的小朋友就不會因爲等待而覺得無聊，也會減少因看病而帶來的害怕感。在遊玩區還會設立叫號系統，這樣每個帶小朋友遊玩的大人就不用擔心過號了。

每個人不一定都能完成夢想，但如果你朝着夢想努力拼搏、前進，那你就是最強大的。

　　我的五年級作文17

夢想，這個詞大家可能非常的熟悉，因爲這個詞大家都用過，都嘗試過，但有的人成功了，也有的人失敗了。

我的夢想就是當一名醫生，這個夢想已經伴隨我6年了，我的夢想仍沒有變過。我的夢想還得從那次說起。

有一年的夏天，我放學回家，在道口看見一個老奶奶，被一個車給撞了，有一位好心人把老奶奶送去醫院，那個時候只有護士在值班，醫生都回家了，護士忙把老奶奶推進手術室，過了一會，出來一位護士，她說，老奶奶的腦部大出血，必須得叫醫生，護士急忙給那個王醫生打了個電話，王醫生什麼也沒說立馬趕了過來，外面下着大雨，王醫生的衣服就向洗了的一樣，王醫生什麼也沒換，穿着溼轆轆的衣服，去給老奶奶看病，老奶奶的手術成功後，我醫生剛走出手術室，就暈過去了，等到王醫生醒來我們才知道，剛纔護士阿姨給王醫生打電話的時候，王醫生感冒了在輸液，還沒有輸完，王醫生就把針拔了下來，來給老奶奶看病，又加上剛纔用雨水一淋，就暈過去了。王醫生知道自己的職責，知道自己有一個光榮的使命在身上，那就是爲人民服務。救死扶傷。

如果我想實現自己的夢想，就得好好學習，爭取實現自己的夢想。

　　我的五年級作文18

我有許多夢想。

我想當一名導遊，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶着別人遊山玩水，爲人們服務，講解歷史讓人們都對歷史趕上興趣。還有一個原因就是我喜歡去旅遊，我從小就被媽媽帶着到處去旅遊看那巍然屹立的高山，也看過那水平如鏡的西湖。如果我當上了導遊遊山玩水和工作兩不誤，你說該多好啊！

我也想當名作家，寫童話，寫故事，把自己心中想的一字不漏的寫下來，讓那些故事不再成爲心中的童話，而是成爲筆下的精靈，在這外面的世界裏自由地飛翔。最後，再把這些故事出一本書，讓更多的人分享我心中的童話。也許你會說這太遠。這確實很遠，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說和和一些故事開始並開始嘗試寫一些讀書心得，這樣這個夢想就一定會實現，成功的。

我還想當一名工程師，我要用我的鉛筆，設計出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然後還有設計一座能讓農民都能住得起的小樓，讓世界沒有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會更加美好，幸福。

我還有許許多多的夢想，雖然不可能一一實現，但我還是會盡力而爲等我想好了夢想，我會努力地去實現他。

　　我的五年級作文19

有兩個，一個是當一名辛勤的園丁，把自己的知識澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長，另一個是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使，我覺得這兩個夢想都是美好的。

當一名教師，我希望把我從教師那裏學來的知識和學問還有我自己積累的課外知識都教給更多的人，剛開學我們就學了一篇課文《老師，您好》，學完了這篇課文我知道了教師的事業是很辛苦的，從古至今每一個人的成長都是教師用自己的心血一點一滴的教出來的，四面八方的人創造的財富其實都有教師的功勞，教師批改作業總是那麼專心認真，不管門外有任何的動靜。教師的事業是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地無私奉獻和良好的教學方式，笑語盈盈，那是教師用心血把知識交給我們，因此教師的事業是美好的崇高的。

當一名醫生，我希望用醫學救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫生的事業是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫生需要治療很多很多的病人，我們都知道現在醫學是很發達的，因此我覺得每救一個人都是很光榮的，所以我覺得醫生的事業是很偉大的也是很崇高的。

最後我希望自己能夠好好學習，通過自己的努力來實現自己的夢想。

　　我的五年級作文20

人人都有一個夢想，我的夢想是當一位老師。老師是光榮的，是偉大的。老師教給我們知識，讓我們成爲國家的棟樑。

我想當一名老師，是因爲老師給我留下很好的印象。三年級的班主任，是一位女教師，姓徐，徐老師講課的方法好，深受同學們的喜愛。那次，我忘記拿作業本回家，所以沒有完成作業，第二天，我以爲徐老師會責罰我，沒想到，徐老師只是讓我認識到自己的錯誤，並改正，讓我補上作業，然後就讓我走了。徐老師沒有罰我，也沒有罵我。也就是從這時候起我有了一個教師夢。

如果我當上了一個光榮的教師，我會把所有知識教給學生，讓我的學生每天快快樂樂的學習。還會對學生一視同仁，不會有特別的偏愛也不會遺棄，不分相貌性別成績好壞。

老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私奉獻；老師是一盞燈，爲我們照亮前方的道路；老師是火種，點亮了我們的心靈之火；老師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。老師是多麼偉大啊！

這只是我的夢想，我還是一個學生，但我一定要努力學習，變夢想爲理想，變理想爲現實。我努力，我奮鬥，我的未來不是夢！

　　我的五年級作文21

每個人都有夢，每個人都渴望夢，每個人都希望實現自己的夢。

我也有自己的夢。我的夢其實很樸實，但又很特別。

很多人都想把自己的家鄉變成像城市那樣繁華，有很多的高樓大廈。可我不是那樣想的。因爲那樣帶來的是空氣的污染和事故的頻繁發生。如果家鄉真的變成了那樣，就很難看到以前的家園了。這樣老祖宗留下的思念，留下的回憶，留下的那些美好的東西，就將會煙消雲散。

我想讓自己的家鄉變得古色古香-——房屋古老但不失雅緻，交通工具簡單卻很環保，人們生活富裕、祥和卻不庸俗。

古老的家鄉還有許多寶貝：綠色無公害的蔬菜，吃了能夠長壽，甘甜可口的水果，也是綠色無公害的，吃了能夠美容養顏。

古老的家鄉還有很多特色，比如那時的人們和我們現在穿的衣服截然不同，他們穿的基本上都是用草編織的衣服，看起來很時尚又很環保。每逢過年，男女老少都穿上自己編織的草衣，在寬敞乾淨的街道上走秀，給人一種賞心悅目的感覺。

這就是我的夢，希望有一天我真的能生活在那樣古老的家鄉，讓我的衣食住行都很有特色。我已經迫不及待了。這就是我的夢，那你的夢呢？我期待與你共同分享。

　　我的五年級作文22

每個人都有一個屬於自己的夢想，夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到成功的彼岸。有人想當畫家，有人想當演員，還有人想當飛行員。而我的夢想跟那些只會做白日夢的人的`夢想截然不同，我的夢想是當一名教師。有人說教師像一隻蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一份光，照亮了別人，耗盡了自己。還有人說教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

有人可能會問我：“爲什麼你會想到當教師呢？”那我就會反問他：“如果沒有了老師，我們的知識不會提高，也不能爲國家貢獻出自己的一份力。”正因爲有了老師教給我們知識，我們才能越來越聰明，國家才能越來越發達，也正是因爲老師像園丁一樣，每天給我們滋潤知識，我們才能健康的成長。白天，老師認真的給我們傳授知識，到了晚上，老師就給我們批改作業。

我想要告訴每一個人，無論你是有名的畫家、作家……我都要告訴你，你的成就都離不開老師的教育。小朋友們你的夢想是什麼呢？

　　我的五年級作文23

那天老師讓同學們聊聊夢想，有的同學長大想當歌唱家，有的同學長大想當醫生，還有的同學長大想當科學家。而我的夢想，始終不變，那就是當一個宇航員。

航天員以前我只在電視裏聽過，要想當個航天員，首先必須具備一定的身體條件，還要有一定的科學知識。航天員看起來光彩，但是做起來非常不容易，出行任務還存在一定的危險性。但是，對我來說，不管要求多嚴格，困難有多大，我都會義無反顧的要當一名宇航員。

我酷愛航天，我喜歡通過天文望遠鏡觀察天空中的星星。每當爸爸給我講航天知識時，我都聽得津津有味。晚上睡不着的時候，我也會滿腦子想着當航天員的事情。

有一次我做了一個夢，夢見自己真的成了一名航天員，我坐在宇宙飛船上，穿過大氣層，來到外太空，飛到火星上找到合適位置降落。採集了各種各樣的石頭，甚至還發現了生命跟水源。正當我興奮的想要大叫，突然，雙腿一軟，掉進了一個巨大無比的隕石坑。還沒來得及疼痛，就感到一片冰涼。原來我掉牀了，真是虛驚一場。

夢想是美好的，但我知道想要實現夢想就要付出努力，所以我必須好好學習，強身健體，讓自己有充足的條件成爲一名合格的宇航員。

　　我的五年級作文24

如果你問我的夢想是什麼？我會說當一名舞蹈老師。

我開始學舞蹈時，學的人很多，幾乎每節課人都到齊了，可我們漸漸地級別高了，基本功的難度也增加了，就有好多好多人不學了，或缺課。但我並沒有這樣，雖然我也想過放棄，但只要想到只要有恆心，鐵杵磨成針我就會付出最大的努力，使自己成爲最好的。

我舞蹈學到二級時，不知爲什麼就特別想登上光彩耀目的舞臺，穿上美麗的服裝。然後我想爲什麼電視上的舞蹈演員跳的那麼好！而我卻不行，媽媽告訴我天上一分鐘，臺下十年功這句話。我明白了，從那以後，我更加努力的去練習舞蹈。

三級時，登上舞臺的夢想實現了，三級我們學了一個舞蹈，所有動作都學完了，汪老師說你們學的這個舞蹈可以去競選在電視臺播出了，我高興的就像小時候媽媽給我買了一個玩具似的那麼高興。競選當天，我心裏就像揣個小兔子砰砰直跳，緊張的不得了，最後，我們競選成功了。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。千里之行，始於足下。只要我有恆心，就會成爲舞蹈家。

這就是我的夢想！

　　我的五年級作文25

大概在每個人的心裏有一個夢，屬於自己未來的夢！也許有些人還沒有開始規劃自己的未來，但是，他們心中的夢還是依然存在的，永遠不會消失……正如我所說，我的心裏也有一個夢！我不曾渴望我的夢要有多麼的豪華，我也不曾渴望我的夢能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來完成它，實現我自己的夢想！

很多人會以爲一般人的夢想是開公司，當公司白領、總裁……但是我的夢想卻很平凡、簡單。我的夢想是當一位糕點師，開屬於自己的糕點店，做出讓客人吃了以後會露出滿意笑容的糕點。當一位糕點師這個夢想，大概許多人會覺得很平凡，或許會被家人反對，但是，我現在爲將來規劃的夢想就只有這些。雖然我現在沒有做過蛋糕，就連做蛋糕的工具沒有碰過，但是，我會努力的，我現在只能做這些。我想做一名糕點師，我想體會當客人們品嚐我的蛋糕後露出微笑時，屬於我的滿足和快樂，因爲，糕點師就是爲了做出讓客人滿意、開心、破涕爲笑的糕點而存在的。

雖然，我離那個美好的夢想還很遙遠，但是，我會朝着那個夢想而努力的！

　　我的五年級作文26

我有個作文老師，她姓袁，她是一位女老師，她很溫柔善良，我認識她已足足2年。

老師身材非常苗條，一頭黑乎乎的頭髮，還扎着一個馬尾辮。她的眼睛炯炯有神。生氣的時候，瞪大了眼睛，眉毛長長的。講課的時候，嘴像一個激光槍在掃射似的，嘴巴粉紅的，就像塗了口紅。她的眼鏡很長，把鼻子壓得扁扁的，壓成三角形。

袁老師上課是個“兩面派”。一會兒溫和，對我們每個人都笑眯眯，一節課就這樣開開心心地過去了。但生氣時，總會拍着桌子，我就知道有人表現不好了。但袁老師每次講課時，聲音都很洪亮，就連最後一排的小朋友都聽得清清楚楚的。袁老師的口頭禪是“一分鐘！兩分鐘！”一聽到這句話，我就馬不停蹄地在寫，連字都不管了，只管拼命寫字。袁老師在我們寫作文時總走來走去，像個管理員似的，寫得好的時候我們就加星，得到這顆星星我很開心。

《吃梅子》那一課，我吃到了酸溜溜的梅子，整個教室充滿了梅子味。我真喜歡《吃梅子》這一課。

你喜歡袁老師嗎？快來跟我一起上她的課吧！

　　我的五年級作文27

每個人的心中都有一個夢想，有的人想當老師、有的人想當工程師、還有的人想當科學家……而我的夢想就是想當一個宇航員。

記得在很久以前我曾經做了這樣一個夢，夢見自己全副武裝的在維修人造衛星，夢見自己在無邊無際的天空中像小鳥一樣快樂的飛翔，我飛呀飛，飛過高山，越過大海，飛向藍天，我飛進太空，我看見了許多美麗的星球、遙遠的銀河。還看見了外星人，外星人告訴我他能測風速、渦流、氣溫、機身損害等，還可以感知飛機可能的異常，防止事故災難的發生……於是夢裏我還跟外星人做了個約定：“等我長大了，學到了更多的本領的時候我們再來相會，再來交流。再來相互學習……”

夢醒了，我把這個夢告訴了媽媽，並對媽媽說我長大了要當宇航員，遨遊太空，造福人類。媽媽聽了點點頭，欣慰的笑了。並撫摸着我的頭對我說：“寶寶，你的夢想很偉大哦，爲你點贊！媽媽還說有夢想就會有希望，只要你好好學習，謙虛禮讓，爲實現自己的夢想而努力奮鬥，一切都是有可能的。媽媽相信你定能創造奇蹟。祝福你，兒子！”

謝謝媽媽！我會努力去爭取實現我的夢想的。

　　我的五年級作文28

我的夢想是建造一棟世界上獨一無二的別墅。

它座落在美麗的海島上，外形像個足球，可以向四面八方吸收陽光，轉化成電能。夏天的陽光比較充足，它能把多餘的電能儲存起來到冬天拿出來用。它有一個最大的特點——不用帶任何東西，就知道你的所處位置，並儘可能周到的照顧你。晚上，天色變暗，你不需要準備手電筒，它能自動找到你的位置，打出一道光，帶你回到別墅裏。到了家門口，門廳的燈光會自動變亮，當你離開的時候，它也會自動關閉。

在我的別墅裏，有1000多平方米的圖書館，有30人可坐的家庭劇院，還有男女分開的衣帽間。一進入衣帽間，就會有貼心的“僕人”招待你，比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服，鏡子裏就會浮現當天的室外天氣情況，幫你評測這件衣服是否合適。別看這棟別墅對主人百依百順，遇到狀況的時候也毫不含糊，舉例說，在浴室裏的那套體檢系統，一旦發現主人有身體不適的狀況，電腦就會毫不猶豫發出警報聲。

這就是我夢寐以求的未來別墅。

　　我的五年級作文29

一個圓溜溜的足球，一雙漂亮的足球鞋，一位知心的好朋友，一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當足球運動員的夢想。

在幾年前一次偶然的機會，我在電視上看了的一場阿根廷和法國對決的英超足球聯賽，我被兩隊高超精湛的球技吸引了，從那時起，我就深深地愛上了足球這個運動。

每天早晨，天剛矇矇亮，一層薄霧還瀰漫在空中，我早早地起了牀，獨自一人走到跑道上練習跑步。因爲我知道只有鍛煉出好的體魄，纔可以贏得比賽。每天晚上，只要一有空餘時間，我就馬上跑到樓下去練習踢足球。每一次踢完球后，身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多，一樣密集。

記得有一次，我在學校裏和同學們一起打比賽。當隊友把球傳給我時，我一不小心摔倒了。我手臂上的皮被擦破了，剛想放棄的時候，我轉念一想：他們那些足球明星們爲了奪冠，奮勇拼搏，並且堅強勇敢地站起來。我可不能做一個縮頭烏龜。啊！我站起來了！我一把把足球搶了過來，一腳射門，球進了！對友們爲我吹呼：“你是怎麼做到的？”那個時候簡直就是我人生中最幸福的時刻了！

這就是我的夢想，一直爲之而努力着的夢想——做一位優秀的足球運動員。

　　我的五年級作文30

夢想，這個詞曾經多次從我的腦海裏閃過，但我一點也不糊塗，我一直都明白我要成爲一名優秀的老師。

在我的記憶中，我剛上幼兒園，周圍的一切都讓我覺得奇妙，是老師幫我養成了各種各樣的好習慣，給我講神奇而又夢幻的故事。就這樣我踏上了真正的學習道路。

我的班主任白老師給我留下了深刻的印象，她像母親一般給予我們所需的溫暖。當我難過時，白老師總是拍拍我的肩膀安慰我。當我懊悔不已時，白老師總會指引我去做正確的舉動。當我因嘲笑與諷刺猶豫不決時，白老師總會鼓勵我……白老師總是笑眯眯地來表達她的想法，但她在我們四年級時離開了我們學校。

於是我暗暗下定決心，將來一定做個和白老師一樣的好老師。想想將來的一天，我站在講臺上繪聲繪色地爲同學們講課，帶領同學們去知識的天空裏翱翔，在知識的海洋裏奔跑。用“笑”來表達我的用意，在他們難過時，拍拍肩膀來安慰他們，順便講個小笑話逗他們開心。遇到問題時，幫他們解決，決不置之不理。

我的夢想很簡單，但我仍要爲了它而奮鬥，努力。