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見證五年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的見證五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

見證五年級作文

見證五年級作文1

“怎麼辦,我可不想被推進女生宿舍。”此時,我正擔心着,哎!你說雖然我們在一個吉祥的樓層,但這個樓層,有女廁所,有女宿舍,可就偏偏沒有男宿舍。而且這些女宿舍還都是開着門的,這可真讓人傷腦筋。

要知道,一旦被人推進去,還是怎麼的只要進去,啊!你就完了。大季,忘了告訴你,咱們六、六班謠言傳得飛快,而且有很多大嘴巴,你一進去,就說:“XXX,你變態呀。”這類的話,所以我現在也面臨這種事,我現在離女生宿舍只有幾釐米那樣近,如果鄭偉芃一推我就會進去,這時我的心裏可真是七上八下、亂七八糟的。由於出於本能,我飛快的繞到他左邊。因此我免受這個玩笑。其實我錯了。鄭偉芃並沒有打算推我,這件事在今天得到了驗證。今天,我們下去做操。又經過女宿舍這邊。我的媽呀!這回更近了,幾乎將近幾毫米,那個時候的我,哪怕是蟲子推我一下,我也能進去,直到我們都走過去了,他也沒有推我一下。這時,我的心平靜了許多,心想:沒有看錯這個好哥們。經過這件事,證實了我們之間的友情。

而且我也懂得了兄弟條規,下面說給大家聽聽,一要主動幫助,二要有福同享,有難同當,三要相信對方。遵守這三條。就能當一名好兄弟,因爲我們有着千金難買的“友情。

見證五年級作文2

那是一件發生在不久前的事,我和好朋友秦林濤發生了矛盾,就爲了一點小事就吵的不可開交。最後他竟然說要跟我絕交,我當時也是氣昏了頭,想也沒想就跟他絕交了。

張澳當上了“和事佬”,在我們中間說好話,但我們爲了爭一口氣還是誰都不理誰。過了幾天,張澳一直跟於夢飛談論事情,還不讓我和秦林濤知道。這我也沒在意,但過了幾天,張澳急匆匆的給我了一個打扮的很漂亮的禮盒,說是秦林濤給我的,就跑走了。我很疑惑,心想:他有那麼好嗎?這會不會是惡做劇?我打開一看,是我最喜歡的火影忍者漫畫,我非常高興,打算主動去找他道歉。

第二天我去找秦林濤,正準備向他道歉,他確先張口了:“對不起,是我的不對,咱倆和好吧。”我當然是求之不得。最後走的時候他說謝謝我送給他的書。我一想:不對呀?我沒送他東西呀?我仔細一想,纔想到,原來是張澳。

這纔是真正的友誼!

見證五年級作文3

夏日傍晚,我和媽媽一起打羽毛球。忽然,我感到腳趾(zhǐ)頭一陣劇痛,俯身一看,啊!腳趾甲已經被一個小石頭給掀翻了,血流出來,很快就染紅了整個腳趾。

媽媽立刻帶我去醫院包紮。到了門診部,醫生拿起一把大剪刀,對着腳趾,慢慢地剪掉被掀翻的`腳趾甲。我咬着牙,強忍住淚水,媽媽緊抓着我的手,連聲說:“很快就好了!”不一會兒,殘留的趾甲取出來了,血還不停地往外流。醫生給我止血後,媽媽向醫生要了蘸(zhàn)藥水的棉花,敷(fū)在傷口上,輕輕地壓住,然後用紗布包紮。終於,傷口包紮好了,媽媽抹了抹額頭上的汗,這才鬆了一口氣。

半夜,我被一陣莫名的疼痛疼醒了,我覺得像有上百隻螞蟻在啃噬(shì)着我的腳趾。我大喊一聲:“媽媽!”媽媽那憔(qiáo)悴(cuì)的面容立刻出現在我眼前,她用溫和的目光輕輕地撫(fǔ)平我的傷口,似乎要把所有的疼痛趕走。她拿來筷子和碗,爲我和勻了藥粉,慢慢地扶起我,給我喂藥。我望着媽媽,她那遍佈魚尾紋的眼角似乎又增添了幾道皺紋。我有些懊(ào)悔,不該在深夜吵醒她,我羞愧得不敢正視媽媽。接下來的幾個晚上,媽媽都一直守在我身旁陪我入睡。

現在,每當我看見腳趾上新長出的肉和趾甲時,心中就會涌動起淡淡的溫馨(xīn)和感動。那就是愛的見證。

見證五年級作文4

我有一支毛筆,它很不尋常,因爲它是用我的胎毛做成的,不但是我出生的紀念,還寄託了爸爸媽媽對我的期望。

這支筆被裝在一個高雅的紅木盒子裏,盒面上刻着一隻展翅的鳳,那不正是我嗎?我知道這寄託了爸媽“望女成鳳”的期望。打開盒子,我的胎毛筆靜靜地躺在那裏:筆桿的主體用景泰藍製作,藍底點綴着色彩繽紛的4朵花,這幾朵花好像在藍色的海洋上快活地漂浮着。筆桿的上端和下端是自然的素白色,上端刻有我的名字,下端則題有“涉遠洋 叩津門 成人傑”9個大字。筆毫是我滿月時剃下來的淡黃色的頭髮,一輩子只有這麼一綹,彌足珍貴喲!

“涉遠洋”三字寫在題詞第一行,從表面上看,爸爸媽媽是想讓我像《八十天環遊地球》的主人公一樣,遊遍世界;從深層次來說,他們是想讓我有機會走出國門,感受各地的風土人情,做一個見多識廣的人。“叩津門”是希望我有朝一日能夠進入類似牛津這樣的一流大學深造。我名爲“問津”,可不是“無人問津”的意思,而是指叩問津門(牛津校門)。“成人傑”是要求我不甘於平庸,將來能成爲一個傑出的人。

這支不尋常的筆寄託了父母對我的期望,是我成長、成才的見證。

見證五年級作文5

見證是一種經歷,也是人生、社會記憶的凝聚,在生命的歷程中,我們見證了人生的悲喜,社會的變遷;在歷史長河中,許多人或事物又成爲歷史的見證。

2008年5月12日四川汶川8.0級大地震,不僅給我國帶來了巨大的災難,也讓我們懂得了衆志成城、萬衆一心,更加體現了我國一方有難,八方支援的團結之心。

地震中,多少人創造了奇蹟,在廢墟下堅持了162個小時;多少人奉獻了愛心,捐款、捐物、捐力;多少人犧牲了生命,爲了災區人民,在救援中獻出了自己的生命。難道這不足以表達我國的團結和強大嗎?

各行各業的人給災區人民送去了溫暖,送去了愛心,災區人民也用自己的愛心創造了一個又一個感人的故事。

譚老師的故事給我留下的印象最深。在地震發生的一瞬間,他趴在桌子邊上,死死地護着躲在桌子下的四名學生。地震過後,譚老師依然那樣死死地趴在桌子邊上,用自己的生命換取了這四名學生的生命,用自己的身軀架起了一座生命橋,一座永不毀滅的愛心橋。爲了自己的學生,成就了自己的永恆。

2008年8月8日20點,29界北京奧運會就要在鳥巢拉開序幕,看到電視上隆重的奧運會,全國人民的心都激動起來百年的奧運夢想,終於成爲了現實,這一刻,我深深地感到我有一個強大的祖國。

2008年,一條曲折的道路,2008年,中國人民的驕傲,它不僅見證着歷史,也見證着中國一步步興旺發達的歷程。

地動天不塌,大災有大愛;百年的奧運夢想,中國人民的驕傲。這一刻,永遠見證着中國的輝煌!

見證五年級作文6

現在,人類爲了追求科技的無限發展,開發了各種資源,像煤,石油,鐵,銅等等。可又有誰知道,開發資源不僅僅是爲了自己的私求,更是要更好地維護自然界的平衡呢?

20xx年,表弟來我家時,卻發生了一件讓人目瞪口呆的事:

一年沒見,一家人和和氣氣聚在餐桌旁是多麼快樂的一件事。可接下來的一件事卻讓人驚呆了。表弟跳下椅子,一路小跑來到電視機旁,從餐巾紙盒中抽出了五、六張餐巾紙,我笑了笑,認爲他長大了,知道幫別人帶東西了。

誰知道他抄起餐巾紙,往嘴上順勢抹了抹,邊一記扣殺扔進了垃圾筒。

我驚訝的望着姨媽,也就是表弟的母親,誰知她一臉從容,毫無誇張之色。

一張餐巾紙,是的,不算怎樣。可五六張呢?多少個五六張背後,一片森林就這樣消失在人們的面前?!

走在大街上,你會發現隨處都是果皮紙屑,一張紙,一個可樂瓶,就這麼躺在那裏,靜靜地,靜靜地等待消失。

大家一方面在抱怨全球變暖,環境污染,可何嘗沒有污染過環境呢?一邊說着注意環保,一邊扔着垃圾,不正是“人是心非”嗎?

所謂環保,所謂綠色都是爲了讓人類在地球上更好地生存的基本措施和舉動。那麼,也讓我們行動起來,去保護一片片的森林,一條條的河流,一朵朵美麗的小花吧

綠色環保,人人做起!

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