五年級作文：幫助別人幸福自己示例

201*年3月5日，一個值得回憶的日子。

那天，我們在老師的帶領下，走進了城陽鄉茶陽畲族村，認識了我的手拉手夥伴--鍾謝平。他讀五年級，長得好生“苗條”，個子還不及我高。我送他一本字典，一副滑板。他竟像個小姑娘似的，靦腆至極。隨行的校電視臺攝像機鏡頭對準我們，他的頭更低了，我牽着他的手，挺起胸脯，衝着鏡頭，樂了！我耐心地教他溜滑板，看着哥哥揚起的笑臉，我感受到了給予的快樂。嘻嘻，當個愛心“小雷鋒”，真好！

再次來到茶陽村，那是週末。謝平哥哥領我們到小山上踏青。山路崎嶇，媽媽讓我和哥哥分別照看一個“小搗蛋鬼”。我負責的小妹妹，一開始還算聽話，但沒多久，便露出她的淘氣本色。一會兒蹲下來抓抓土，一會兒看看小蟲子，一會兒掉隊，一會兒又賴着不走了。真煩！我甩下她，從旁邊一繞，緊跟上前面的“大部隊”。哎？哥哥正帶着弟弟走在前面，他一會兒扮鬼臉，一會兒學青蛙跳，一會兒摘朵野花讓小弟弟拿着，一會兒還抱起弟弟去“夠”高高枝頭上的`野果，樂得弟弟屁顛屁顛粘着他。最後，大人們帶着妹妹也趕上來了，他們不住地誇哥哥。儘管沒批評我，我的臉卻赤紅赤紅的，這天站在哥哥身邊，我矮了半截。我暗暗下決心，也要像哥哥那樣成爲負責任、有耐心的“小雷鋒”。

兩年來，我們一起玩耍，一起學習，一起主持節目，如今我們已是無話不談的好夥伴。感謝他，讓我深深領悟到：

幫助別人，快樂自己；幫助別人，收穫自己；幫助別人，幸福自己。