精選小學五年級作文300字彙編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的小學五年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文300字 篇1
有一天，我在路上遇到了一隻狗，我看見它的腳受傷了，我就把這隻小狗帶回了家，等它腳完全好了，再把它送回家。可是我又不知道小狗的家在哪裏。我只好收留它了，晚上到了，我剛想把狗包裝一下，一道金光閃了起來，我的眼睛都看花了，光漸漸地變得微弱了。我睜開眼睛一看，“啊！好酷呀！”這隻小狗的身體像被雷劈了似的，而且小狗的顏色也變成了黃色的了，頭上還有一個閃電的圖案，整個身體都充滿着閃電。突然，小狗飛了過來，向一艘宇宙飛船飛去。宇宙飛船裏面都是外星狗，每隻狗的身上都有自己的超能力，比如噴火、龍捲風、噴水、食人花……我身邊的狗也是它們中的一員，可是我多麼不想讓它走，但是，我必須這麼做，因爲那裏纔是它真正的家啊！小狗走了，我很傷心，望着宇宙飛船飛去的方向發呆。突然，空中劃過一條斜線，原來是小狗回來了！我高興地抱起它，親了又親。小狗還帶給我一樣東西——無線手機。不用電話費，可以隨意打電話，還可以知道他人所在的位置。
從此，我們倆快快樂樂地生活在一起。
小學五年級作文300字 篇2
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候，我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴，並要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我並不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時作業”。可慢慢的，我不那麼喜歡鋼琴了，因爲我覺得它在佔用我的時間。
記得有一次，我寫完作業高興地和媽媽彙報：“媽媽，我的作業寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什麼：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的嘟囔着。“那還不快去，記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了！”我像一隻歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看錶，已經九點了，你明天還要上學呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經心地說……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！
小學五年級作文300字 篇3
以前媽媽總說我只會吃，不會做事情，是個“小皇帝”，我今天就要證明我不是“小皇帝”！
怎麼樣才能證明我不是“小皇帝”呢？對了，就讓我當一次家吧！想到這，我跟媽媽商量了一下，媽媽也同意讓我當家。
我馬上開始掃地和拖地，幹完之後我已經汗流滿面了，我就坐在沙發上看電視，突然，媽媽走到我身邊生氣地說：“有你這樣當家的嗎？快去洗衣服髒衣服都快堆成山了！”我只好服從媽媽的命令，去洗衣服。過了好久我才把衣服洗完，想休息一下時發現我身邊還有沒洗的襪子，我心想：卻，不就是幾個襪子嗎？洗幾下就好了。當我拿起襪子時差點被薰死了，媽呀，這不是我的襪子嗎?沒想到那麼臭，唉，只好忍耐一下了。
洗完襪子之後我就想：洗個襪子那麼辛苦，看會電視不介意吧。我就按到了少兒頻道，津津有味的看起來，突然媽媽生氣地說：“有你這樣當家的嗎？飯都不煮，想餓死我們啊！”我只好去煮飯，心想：我的神啊，看會電視都不行，唉，當家也太難了吧。等我煮完飯，燒完菜，都已經下午1點多了有些菜還燒焦了，我看了都不知道吃哪盤菜好，“我不要當家了！”媽媽說：“哈，叫你想當家，現在知道當家的痛苦了吧。”
唉，當家不容易啊！
小學五年級作文300字 篇4
“兒子兒子！起牀了起牀了！”爸爸的.“吶喊聲”又響了起來。
“人家正在做美夢，吵什麼吵？”我翻了一個身，不耐煩地說。
“想不想殺一盤？”爸爸擠眉弄眼地說。
“誰怕誰？！”我一個鯉魚打挺，坐起來說。
我和爸爸擺好了棋盤，開始對陣。我一個當頭炮，他把馬一跳，上兵！……一個回合一個回合地過去了，到了中局。
“哈哈！”我大叫一聲，幹掉了爸爸的一個“車”，爸爸不甘示弱：“你看看自己都什麼處境了，還敢吃我的車！”我大吃一驚，原來爸爸想殺“象”、“將軍”、還“抽車”，我不覺偷笑了一聲——我的“象”被“馬”看着，量他也不敢殺。可是，老爸好似沒看見我的“馬”一樣，把我的“象”打入了十八層地獄，還洋洋得意地叫到：“將軍！”“我好怕怕哦！”我裝作很怕的樣子，“看招！”我用“馬”幹掉了“炮”。爸爸連聲大叫：“失策！失策！太失策！”後悔不迭。“看我重重炮！”我乘勝追擊，又把兩個“炮”連在一起，成了“重重炮”這個招式……老爸認輸了。“我贏了！吔！”
唉，到現在，老爸那臭棋術也沒能超過我！
小學五年級作文300字 篇5
童年是天真無邪無憂無慮的。想起童年，那一串串笑聲還縈繞耳旁。
小時候，在夏天這炎熱的季節裏，我最喜歡做的事就是和小朋友們一起捉蜻蜓。可是每次小夥伴都能帶着勝利品回家，而我每次都兩手空空而歸，只能在一旁眼巴巴的看着他們拿着各自的蜻蜓“打架 ”。
我想他們一定有什麼祕密武器，於是，下次捉蜻蜓的時候我就偷偷地跟着他們，看他們是怎樣捉的。他們不是先捉蜻蜓而是先找一根帶叉的木棍纏上網。
我覺得自己明白了，原來他們是用網捉蜻蜓。於是，我把爺爺捕魚用的漁網纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓。可是，不但沒有捉到蜻蜓，還害得我摔了一個大跟頭。這次我有空手而歸。沒辦法，我只好請教了。
小夥伴們聽了我的訴說都哈哈大笑起來，我最好的朋友郭海秋說：“我們的網是特殊的網，但不是漁網，而是蜘蛛網，所以我們的網能粘住蜻蜓，你的卻粘不住。”小夥伴們還給我做示範，怎麼弄帶叉的木棍，怎麼纏蜘蛛網，又怎麼捉蜻蜓，我終於明白了捉蜻蜓的祕密。我也學會捉蜻蜓了。
這件事也讓我明白了無論做什麼事都不能蠻幹，要講究方法，這樣才能把事情做好。
小學五年級作文300字 篇6
上個學期臨近期末考試的時候，胡老師帶來一盆水仙花，讓它陪伴我們度過最後的時間。
放寒假後，我還擔心水仙花撐不撐得住，在寒冷的冬天裏，沒有太陽公公來照顧它，沒有胡老師來給它換水，它會不會凋謝啊？但意想不到的是，等我回去上學時，水仙花竟然還是挺着腰板立在那裏！一天又一天過去了，水仙花竟然開放了！我走近端詳，水仙花的花瓣潔白如玉，亮得透明，彷彿能沁出水來，有的水仙花還含苞欲放，花苞小小的，白白的，活好像一個個晶瑩的鈴鐺，花蕊嫩黃可人，好像極了一個風姿綽約的姑娘，在綠葉叢中的水仙花，好像是給草地的一點點綴，也好像是夜空中的點點繁星。它是那麼平凡，又是那麼高貴優雅，平凡只在於它沒有玫瑰花那麼火熱，只散發出一股淡淡的花香，而高貴在於大冬天它依然堅強不屈。
從而我又想到了自己，面對問題只知道流眼淚，反而會使事情變得更加糟糕，我應該學習水仙花，學習它那樣的堅強不屈，學會冷靜地面對現實、面對困難，最後，我會好像水仙花一樣開放出勝利的果實！
小學五年級作文300字 篇7
熱情的火與冰冷的水是一對夫妻，火總是愛爲一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計較。表面上都是火“贏”，其實是水用寬容大量包涵火的錯。
水總是小心翼翼地爲火打掃房屋，掃得一塵不染。一次，水拖着疲憊不堪的身子打掃房間，一不留神，粗心大意，竟然忘了給火鋪牀，火氣得火冒三丈，破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好牀，退出房間，煮鈑……水從不貪圖享受。終於，水的良苦用心，感動了火！
她不再與水吵架了！
可就在此時，水與火被玉皇大帝用權杖給分開了，那哭天喊地的場面，真是摧人淚下啊！
從此，他們夫妻只能這這相望，他們多麼希望能團聚，可以與對方約會。
機會遠在天邊，近在眼前。一次，人們在森林裏野炊。突然，火燒着了一棵樹木，在風的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“風”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時，大夥慌了，六神無主。火與水卻高興得手舞足蹈，他們想：“希望就在眼前，我們能約會、碰面了。一個小朋友眼前一亮，大聲喊：“有水！有水！”大夥聞聲望去，原來是條小溪，清澈見底。大夥七手八腳迅速潑水，不僅撲滅了大火，還讓火與水夫妻團聚，真是一舉兩得。可好景不長，水與火立刻化爲烏有了，可他們死而無憾！
小學五年級作文300字 篇8
我們班的寫作老師繪畫十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一樣，能將任何物件構畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
可是在素描班裏，老師只表揚幾個畫得好的同學，特別喜歡爲他們作示範，使他們的水平越來越高。他從來沒有表揚過我，每一節課下來，我總是非常的沮喪，心情低落，眼前的靜物也顯得暗淡無光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老師作畫時，就偷偷地觀察；教給大家的技巧，我也牢牢地記在腦子裏，回家反覆地練習寫生。
直到有一次，我正在畫靜物，老師不知什麼時候悄悄走過來，用近乎驚呀的語氣輕聲讚道：“哎，這個瓶子的結構性畫得很強，不錯！”，然後又拍拍我的肩，說“起來，我給你改改！”
我先是一愣，簡直不敢相信自己的耳朵，隨即是激動不已。我感到渾身的熱血往上涌，立刻站起來，興奮地給老師讓位。我頭一次在老師改畫時注意力不集中，滿腦子產淨是開心，一個人還小聲念道：“哈哈！我的努力沒有白費，我被老師認可了，真好，真好啊！”
從那以後，老師佈置的每一項作業，我都認真完成，自信心大大提高。學期末，我其中的一副畫還被他留下，在中央大廳的展板上展出呢。
那可真是一次催我上進的表揚。
小學五年級作文300字 篇9
在一個寂靜偏僻的江南小山村裏，詩人無意中發現了一戶幸福快樂的五口之家。他不禁被這眼前的一幕所迷住了：低小的茅檐上爬滿了瓜藤，翡翠般的草地上長滿了花草樹木，這家的大兒子在溪邊的豆地裏鋤草，雖然早已揮汗如雨，但他一聲不吭，臉上露出了笑容；二兒子正在樹陰下專心地編織雞籠，不時嘴裏哼出幾句悅耳的歌聲，一會兒一隻精緻的雞籠就在他的手中誕生了；小兒子則趴在溪邊剝蓮蓬玩，不時還往自己的嘴裏送。他想:等我剝完了，就讓他們煮蓮蓬粥喝。
突然房屋裏飄來了一陣酒香，原來是一對相親相愛的老夫妻在喝酒。他們正用好聽的當地口音相互逗趣呢：
“瞧！我的臉上都爬滿了皺紋。”
“不!你的笑容還是和以前的一樣美！”
“你看我的頭上都長滿銀絲了。”
“不論你變成什麼樣我對你都是一樣的！”
啊！珍惜這美好的時光吧！於是辛棄疾詩興大發，就寫了《清平樂·村居》這首奇妙的詩！
小學五年級作文300字 篇10
每個人都有煩惱，而我的煩惱是：脾氣不好。
只要有人惹我，我就會非常生氣。
有一次，我正在認真地寫作業，突然，聽到姚遠說：“夢圓飛天，不就是我們班的湯夢媛飛天了嗎”。他剛說完，大家便捧腹大笑，當時我非常的生氣，差點就要掉“金豆豆”呢，但我忍住了，心想：姚遠啊姚遠，你下課就“死”定了。
剛下課，我便扔下筆，氣呼呼地走到姚遠面前，姚遠見我來，就知道我要找他算賬了，便撒腳就跑，我在後面窮追不捨，我本想饒了他，可他一邊跑還一邊笑着說：“湯圓，你有本領就來抓我啊！”我聽了之後，跑到他的位置上，拿起他的文具盒就摔。
事後，我又想：“同學之間，開開玩笑，也是正常的，我何必又那麼不依不撓呢？還摔他的文具盒，我真是太不應該了，如果我把他的筆給摔壞了怎麼辦？明天我去問一問，假如把筆摔壞了，就陪一支筆給他。
從那以後，我便想改一改自己脾氣，何必讓麻煩纏住我這個活生生的人呢，要心平氣和的面對。如果“犧牲“我一個小小的面子，能給全班帶來歡笑，我寧願讓他們去說。
