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創造節日小學作文

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1創造節日

創造節日小學作文

有一次,我下去玩的時候看見一個小男孩一聲不吭坐在那裏,我問他你在玩什麼可以和我一起玩嗎?他看了看我什麼也沒說,我想他一定是沒有朋友和他玩,所以內羞啦!

如果我們可以建立一個擁抱節,到了擁抱節的時候,我們見到誰就擁抱一下。那樣,我們就可以認識許多好朋友。還可以認識,許多外國的小朋友。

我希望擁抱節可以建立在1月14日,因爲那天是我的生日。如果,那一天也能過生日,也能過擁抱節的話。那就是,雙喜臨門啦!

2爲自己創造一個節日

那天我收到一個問題,問:如果要爲自己創造一個節日的話,你會創造一個什麼節日?

剛開始時還覺得這個問題超好笑,現在的人們都得了節日疲勞症了,大大小小的節日舉不勝數,國內的不說,這洋爲中用以來,連國外各種各樣的節日也照搬來慶祝,什麼感恩節,豐收節,聖誕節,愚人節,父親節,母親節,現在又出現了個白色情人節……

節日多的讓人無法依依記得,只是在接到一些親朋的短信祝賀後才發現“今天原來過某某節啊”!但想來想去,有些個節日根本就和我拉不上邊兒,我去湊個什麼熱鬧呢?可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是?就當是找了個由子讓自己也樂樂吧!

中國的節日不是爲了記念哪個歷史人物就是記念哪一個歷史事件,真正貼近我們本身的節日少之又少,漸漸地它就會失去了對年青人的感召力,也許再不久,它就會被新生代慢慢遺忘掉。到了一個“忘記不等於背叛”的時間,也許就會被塵封了。

給自己創造一個節日吧?也許這個想法不錯,至少在生命體還活着的時間裏,有這樣一個節日是屬於自己的,是貼近我心的。可是創造一個什麼樣的節日呢,是適合自己又不會太牽強的呢?

想了好久,我爲自己創造了這樣一個節日:禁言日。選在哪天呢,就我生日那天吧,這天還是我說的算的。

禁言日,蟲子特有的節日!

社會是背光的,我是透明的,所以我討厭在和別人說話時要用眼睛去傾聽,雖然與人交談時,注視對方的眼睛是一種尊重。

我們每天都要說好多的話(健康人用嘴說,殘障人用手說),和不同的人說不同的話,在不同的場合道不同的言詞,有時候說話要注意分寸,要注意措詞,要考慮傾聽者的心情,要揣測對方的心思,感覺好累。這不是我們想要的,這是一人情中的禁錮。

禁言日,是一個節日,也可以是一種屏障。它是一個節日,因爲在這一天,我可以不用說一個字,不用看別人的眼睛,我只需要的就是閉嘴,微笑。它是一個屏障,一個我可以不用去說一個字的藉口。這個節日可以一年只過一次,也可以天天都過,只要我願意。

3創造一個玩具節

我想創造一個玩具節,因爲我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩,還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店裏的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿着一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。

這一天,同學們的書包裏滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話……總之,這一天就是玩。,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費修理。

上課的時候老師也拿着玩具和同學們一起玩,上語文課的時候,老師教我們這些玩具的名稱,並教我們讀、寫。上數學課的時候,老師讓同學們找玩具的價錢,然後放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候,老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候,老師發給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

這一天很快就過去了,沒有家庭作業,回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什麼玩具就玩什麼玩具,我多麼希望有這樣一個節日啊!

4我提倡設立紀念恐龍的節日

生活在絢麗多彩的節日裏,我感動很幸福。有傳統性的節日也有紀念性的節日,如元旦、春節、中秋節、兒童節、重陽節、青年節、勞動節、母親節、父親節……不管什麼節日都寄託着人們美好的情感與願望。

我從小就喜歡自然科學,每當看到恐龍化石就有着許多思緒,於是我想如果有一個恐龍化石節就好了。近日在一次偶然的機會我看到了一篇報導,就更加強烈希望設立這個節日。內容是:1938年楊鍾健博士帶領他的學生到雲南祿豐盆地挖掘恐龍化石,當時的歷史情況很複雜,是冒着槍林彈雨經過堅苦地努力終於挖掘出長6米,高2米多,脖子很長的一具完整的恐龍化石。至今雲南祿豐還有楊鍾健的紀念雕像。於是我想於每年的6月2日設立爲恐龍化石節日。這是一個值得紀念的日子,身爲中華兒女我感動無比地自豪,請大家協助我宣傳爲法定的節日吧!

5我希望設立的節日--創造節

在生活中有很多節日,如:春節、端午節、重陽節、清明節、中秋節、植樹節……如果讓我按照自己的願望設立一個節日,我會設立一個“創造節”。

“創造節”設立在九月一日,是中小學開學的日子,之所以設立在九月一日,是希望中小學生在新學期裏想象力、動手能力創造力“更上一層樓”。

“創造節”顧名思義,中小學生要在節日這一天用學校提供的上頭在一天之內,做出一種幫助你學習的東西,再由全校同學投票,票數多的前五名同學,會得到一本對學習有幫助的書,還要寫讀後感哦!

這就是我希望設立的節日------“創造節”。

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