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一支圓珠筆作文

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一天,黃老師滿面春風地走進教室,拿着一盒圓珠筆說:“今天,我想把這些筆發給我們班這學期讀書最多的孩子,”希望大家向他們學習。說完,她便讀起了名單。我的心像十五個吊桶挑水——七上八下的“會不會有我呢?”我認真的聽着,生怕漏掉黃老師說的一個字。“顧姚”黃老師不緊不慢的讀出了我的名字。我飛快地跑到老師面前,她送給我一支帶着藍色翅膀的圓珠筆。

一支圓珠筆作文

“謝謝老師!”我大聲地說道。

“希望你以後更加努力!”黃老師親切的回答我。

我興奮地回到座位上高興地想“如果媽媽看到這支筆,她會不會很開心呢?”下午寫完作業,我故意把筆放在顯眼的地方。媽媽看見了奇怪地問我:“哪來的的筆?

我得意洋洋地說:“是老師發的!”

“老師爲什麼發呀?”

“因爲我是讀書最多的孩子!”

“你太棒了!”媽媽豎起了大拇指。

我自豪地笑了。

我把這支筆放在書桌上的筆筒裏,一直都捨不得用。他提醒我,多讀書,做個好孩子。

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